读《读者》有感作文300字

篇一：读《读者》有感

《读者》是本杂志，其中的文章包罗万象，也包罗了许多真正的道理和人与人之间的爱与宽容。

就好似读了《大地的耳朵》这篇文章，让我懂得了不可以以貌取人。读了《打翻了的油灯》让我知道了是生活中仔细观察，铸造干洗大王乔利贝朗。读了《狼的另一面》之后，知道了狼与狼之间也有着爱，而狼们没有人们那么贪婪，他们只是捕杀可以供他们吃饱食物而已，所以我们要学会知足，不能让我们比狼还贪心。读了《孩子的鱼》以后，我知道了要多让孩子自食其力，不要让孩子成为温室里的花朵！

其中还有好多文章，他教给我时间的珍贵和友谊的重要，而有时候，我又觉得它就是一位知心朋友，也是一位深不可测，知识渊博的老师，他教给了我许多人生道理。

读了这本杂志后，我觉得心胸开阔了许多，眼光放远了，懂得更多了。 篇二：读《读者》有感

今天除了读《看见》外，还翻了翻《读者》看到了这样一篇文章： 《明天，明天》是的著名作家屠格涅夫写的，文章是这样的； 度过的每一天，几乎都是那么空虚，那么懒散，那么毫无价值！它给自己留下的痕迹是多么少！这些一点钟又一点钟消逝了的时间，又是多么没有意义，多么糊里糊涂啊！

然而，人却要生存下去；他珍惜生命，他把希望寄托在生命，寄托在自己，寄托在未来上面噢，他期待着将来什么样的幸福呀！

可是，他为什么没想，其它后来的日子，将不会同刚刚过去的这一天相似呢？ 他就是没有料想到这一点。他向来不爱思索他这做得很好。 啊，明天，明天！他抚慰着自己，一直到这个明天把他送入坟墓。 好啦一旦在坟墓里你就不得不停止思索了。

这篇文章警示我们，要珍惜今天，不能把事情拖到明天，人这一生没有都少个明天让你去数。

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篇三：读《读者》有感

一期一期地欣赏，一年一年地品味。从《读者文摘》一直读到《读者》，看着你从一株幼苗长成一棵参天的大树。二十多年来，我无论走到哪里，你都像知心朋友一样陪伴着我，牵着你的手一起走过灿烂如花的日子，也走过风霜雪雨的夜晚。

我是你的读者，你却是大家的《读者》。我的生活中因为你的存在而倍感充实；我的生命因为你的参与而更加精彩。有时你像一位爱唠叨的母亲，絮叨带着沉香的往事，让我清新益智；有时你又像一位知心姐姐，为我抹去脸上的泪水；更多的时候你是我的良师益友，教我如何生活，如何做人！

你虽然没有《古文观止》的雅气，四书五经的大气，但是，就是因为你的平凡而与众不同的风格，才奠定你逐鹿群雄的根底，才使你走进如此辉煌的天地！ 今天，我陪你走过坎坷，明天你陪着我们的子孙走向芳草凄凄的坦途 读《读者》有感

在《读者》中，我看到了《爸爸，请陪我走一走》这篇文章。这篇文章讲述的是：一位女儿要求爸爸陪她走一走，后来对爸爸说了这么一句话：我想和你走一走，是因为我想为我的生活感谢你。孩子说的话令父亲深深地感动。当我看完这个故事的时候，也被这人世间最美好的情感亲情所震撼！

就这样，在无数个与读者相识的日子里，每一瞬间，那真、善、美，在我的心底里升华成了一轮明月，一盏明灯。在与《读者》交往久了的过程中，我发现：是它让我体会到送人玫瑰，手留余香的精神力量；当我遇事心灰意冷的时候，它就像一位知心朋友，为我解开心愁，鼓励我：上帝关上了一扇门，同时也会翻开一扇窗。戏剧化的编制考试印证了这一点，以为考错了，没希望了，没想到，原来另一扇窗已为我翻开，翻开《读者》，这里有的是一片净土、阳光和干净的空气，是我舒展心境时的去处。

愿所有的人，参加到阅读《读者》这一行列中来，愿所有的人人生如诗，优雅、美好！

篇一：读《读者》有感

姥姥可是《读者》杂志的忠实读者，这本杂志几乎期期都看。而我，也被姥姥这种思想所渲染，也十分喜欢看《读者》杂志。

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今天，我去书店帮姥姥买新一期的《读者》杂志。回到家，乘姥姥还在休息，便拿起来翻了翻。其中，著名主持人陈鲁豫写的一篇文章吸引住了我。并不是因为她很有名，所以我才看她写的文章。而是她的这篇文章告诉了大家一个真理。 陈鲁豫写的这篇文章是《为荣誉而战》。这篇文章主要讲了陈鲁豫在上高中时的一件事：在高中的英语课上，陈鲁豫从来都是老师的最后一道心理防线。一个问题，如果全班都答不上来，老师的目光必定会转向陈鲁豫。而这时，她也会知趣地举起手，说出老师想要的答案。但是，这样一个优秀的学生也会有老马失前蹄的时候。陈鲁豫读高中时，英语第一课是《卡尔马克思》。老师当时布置的作业是背课文。可是陈鲁豫居然忘了。也不知道怎么回事，这次老师布置的作业，全班同学都忘记背了。第二天上课，老师一组一组抽查背课文，已经有许多同学都没背出来了。这时，老师来到陈鲁豫这一组。当时，陈鲁豫的心已经提到了嗓子眼，但她还是定了定神，把英语书翻开，眼睛假装看着书本，脑子里飞快地记着书本里的内容。最后，老师叫出了陈鲁豫的名字：陈鲁豫，你来背！于是她慢慢地站了起来，又慢慢合上了书，清了清嗓子，开始背课文。当她从头到尾背完了课文后，老师开始讲第二课的课文。

其实，每个人都会有超水平的发挥。自己每天都在进步，不要因为别人说你不行，你就不行。其实你可以做到最好！ 篇二：读《读者》有感

一直以来喜欢读《读者》，它带给人一份感悟、一丝清凉。当你感到累了、倦了，就会在这闲适的夜晚，在《读者》中，寻找到一泓林阴下的心泉；在她的引领下，就可以释放莫名的抑郁，享受本属于自己的那份纯洁与清闲。 《读者》是心灵的窗。带给青年人的是一首诗，带给成年人的是一部哲学，我想带给小学生的也会是一种帮助。今天和女儿一起看《读者》，其中里面的几篇文章带给她或带给我都是一种帮助。

其中一篇《穿西装的斑点狗》感悟特深。就在刚刚，我还冲女儿发火呢！我在厨房做饭，她进进出出地要来帮什么忙，本来这炎热的夏天厨房并不好玩。再加上她在我面前晃来晃去的身影实在让人心烦。我气急败坏地撵走了她，一点都不在乎她眼中委曲的泪花。快满12岁的女儿虽然长高了，长大了，但在妈妈的眼中她总是个孩子。在我身体不好的时候，她会照顾我，让我好好休息。在我忙

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里忙外的时候她会帮我做些家务虽然她没有斑点狗的，却和斑点狗同样可爱、善良。

还有一篇《穿旗袍摆地摊的女人》。在妈妈的眼里总希望我说：妈妈你是最漂亮，最自信的。但我常会跟我妈说，妈你脸上怎么有这么多斑点啊，妈妈你今天的衣服一点也不漂亮。虽然这是事实，但妈妈心里还是非常难过的。 看了这篇文章之后，让我知道了一些道理。守着一份优雅，守着一分自信，不因街头的飞尘而失掉了明艳，不因生活的清贫而泯灭了沉着，穿旗袍摆地摊的女人知道，生活就是如此，不会因你的落魄而眷顾你，却会因你的自信而不放弃你！何况我们，我们现在不会因生活的清贫而去摆地摊，我们都有一份看似不错的工作，我们更不应该为了繁忙的工作、家务而放弃自己。 篇三：读《读者》有感

《读者》是我暑假的一局部，每天阅读它已经成为了一种习惯。每次阅读过后，都能让我产生对人生，生活，亲情，友情等新的领悟。它无声却时刻告诉我许多平时学不到的哲理。

其中有一那么寓言故事给我留下了深刻印象：光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，突然滚落下来，这是它的第七次失败。然而过了一会儿，它又沿着墙角，一步步往上爬了

第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。

第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了我是个人，是个有头脑的人。果然，他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路

当我看完这一篇故事后，我陷入沉思，想想，一只小小的蚂蚁的体积与我们一个人来相比是一个多大的天壤之别啊！但现在的我们与蚂蚁也有一种天壤之别的地方，那就是精神。

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一只小小的蚂蚁途径了7次失败都还不放弃，而现在的我们呢？也许1次小小的挫折有可能会让我们放弃了以及整个人生，甚者连自己的生命都要放弃，一点也不想想家人，让我觉得这种人真是白活了这么多年啊！

蚂蚁的这种精神就是值得我们学习的，我们应该像蚂蚁那样不要轻易被挫折而打败，即使命运将自己逼进死角，只要心中有盏不灭的灯，生活就会展开新的出路和生机。 读《读者》有感

微笑就是一面镜子，你微笑着去看这个世界，那么，这个世界也会对你微笑。这是《读者》中一篇名为微笑运动的文章中的一句话。

一个女孩将成为空姐，她们的礼仪老师说，你们将要进行三年的微笑运动。女孩不知它为何物，上了几课才知道它的残酷。考试会在一分钟前批评你，当你心头满是委屈时，突然要求你微笑。事实上即使笑出来了，也要比哭更难看。于是她们就一遍遍的练。但是女孩从中得到了快乐。一次她去一家餐馆用餐，效劳生的态度很糟糕。她懊恼的到洗手间洗手，竟然看到镜中的自己脸上挂着浅浅的笑容。

故事讲到这里也就差不多了，重要的是，微笑是可以训练出来的，它不仅仅能给别人带来愉悦，更能给自己带来福祉。

据说在印度，空姐的微笑训练成为一种运动，他们建立了协会。每天早上，会员们都会在老师的带着下，伸展双臂，想着美好的事情，然后努力让自己微笑。很多人因为参加了微笑运动，对生活有了全新的理解。

微笑其实是一件很美好的事情，它会使你的生活变得轻松许多，会使你整个人都放松下来，并且不由自主的微笑。

很多人总认为，微笑是发自内心的，只有内心愉悦才能微笑。其实不是的，微笑可以训练，它可以慢慢的永远驻留在你的脸上，成为你一生受用不尽的财富。这是写在文章结尾的一段话。

既然如此，我们不妨从今天开始，用微笑面对每一个人，让微笑永驻，让欢乐永存

篇一：读《读者》有感

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又是一本薄薄地《读者》看完了，还沉浸在一个个感人至深的情感故事或一个个哲理故事当中。

不知不觉，《读者》已经陪伴我十多年了，不记得是从什么时候开始看《读者》的，只记得第一次看他就喜欢上了他，在以后的岁月当中他陪伴我度过了一个个开心或失落的夜晚。

我喜欢《读者》中的每一篇故事，他虽然没有其他杂志的那种华美或杂乱无章，显得那么朴实无华，平易近人，让每个人都能找到书中的自己。教我们成长，教我们做人的道理；教我们在困难中怎样面对生活；还教我们在人生得意的时候怎样不骄不傲。是啊！他就是这种能让人可以找到他们想要找到东西的朋友！ 我记得每次的《读者》中都有一些让我看了不禁流泪的文章，包括了亲情，友情，爱情，都能够在中间找到共鸣，让我看后久久不能释怀！那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一种偶然顿悟的感觉，让我变的成熟！

我相信在以后的日子他会一直陪我走下去的，在我有生之年都不会舍弃 篇二：读《读者》有感

今天老师叫我们写一篇读后感，我于是随手拿起了一本《读者》来看，无意中看到了这样一个故事。那片故事叫做84名乘客的生死表决。这片故事，内容虽然不算多，但却是给了我很大的感触。

这个故事的内容是1990年5月26日的一个早上，一辆飞机在空中飞了十三分钟后挡风玻璃猛地炸开了，挡风玻璃一碎，机长被强大的风流给卷了出去，要不是空姐抓住了他的脚，他才没有被风卷出去，还与空援中心失去了联系，飞机上乱成一团，飞机开始迅速下降，如果想要有生存下来的希望，就要丢下机长，堵住窗口，才能生存，在飞机上的规定，机长要牺牲一切来帮助乘客，那么机长的生命完全取决于乘客的一句话，当空姐问乘客，丢不丢下机长，大家都渐渐地举起了手，看此情形，空姐努力压抑自己的情绪，不哭出来，可后来奇迹发生了，大家都慢慢把手放下来，最后没有人举手，后来飞机成功地降落了，机长也得救了，这个举动不仅救了自己还救了别人。

我的感受是我们不要轻易放弃别人的生命，有的时候，拯救别人也是拯救自己，所以我们要给别人一次时机，就是给自己一次时机。 篇三：读《读者》有感

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新学期，新气象。这学期老师还在班里开展了课外阅读活动。在假期期间我们每一个考95分以下的同学都有一项特殊的作业，阅读《读者》上的十篇文章。这是不是很简单呀？ 不，还有要求呢：写出文章的主要内容和中心思想。划出好词好句和中心句。

我是第一次接触这种杂志，第一次看《读者》上的文章。《读者》的文章非常好，不仅有蕴含深刻道理的意林、幽默幽默的笑话专栏，也有情感真实的名人轶事栏目但也有一些不适合我的，所以我精挑细选了一些适合我读的文章，《读者》的十篇 文章写完了，假期也结束了，转眼开学了。

现在《读者》成了我们班讨论的焦点。在每周一下午的第一节语文课和周三下午的两节作文课，是我们讲《读者》的时间。老师让同学们一个一个上台讲，让同学们讲出文章的主要内容和中心思想，下面的同学认真听，根据情况进行补充，老师还向同学提出一些更深入的问题，通过这种方式来提高我们的阅读能力。 《读者》这本书的文章有的让我落泪，有的让我开怀大笑。现在《读者》成了我身边最好的伙伴。我也成了《读者》最忠实的读者。 读《读者》有感

《读者》是一本广阔读者喜爱的书刊之一，暑假中，我阅读了一书，读了以后，我学到的不仅仅是一本书原本的知识，而是远远超过一本书原有的知识，让我学到了不同的人生哲理和做人的道理。

其中有篇文章使我感触很深，随着人们的生活水平的提高，家家几乎都有汽车了如：就说抢车位吧，这是现代生活有车族的普遍存在的问题，这对有些人是多么平凡的事啊！事情是这样的，小区中有三十多个车位，每一天都是挤得满满的，可是有一天空出了一个车位，因为那个人开车办事了，可过了一会儿，有一个带着墨镜的年轻人，飞速的把车停在了那个不属于他的车位，那个人也刚刚回来，刚想把车停在那，发现自己的车位被别人霸占了，就站起来很有礼貌的对那个人说：先生，这是我的车位。别烦，就一个小车位，那位先生骄傲地说。随后那人霸占车位的人走了。那位先生还一直霸占着这个车位。

这是一个简简单单的故事，可告诉我宽容就像这个人一样，退一步海阔天空这句话让我有了更深的了解，刻骨铭心的了解。

还有一个就是不属于自己的东西不要去霸占，什么东西都顺其自然吧！

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宽容有时就要忍；有时就需要跨出自己思想的一小步；有时就在那一瞬间；不要去强求。这个故事告诉我们的太多太多 篇一：读《读者》有感

我们总是站在烦恼中，仰望并羡慕着别人的幸福，却不料蓦然回首，自己也正在别人的仰望和羡慕中。总觉得，幸福围绕着别人，而烦恼那么缠绕着自己，其实，我们是幸福的，只不过往往在别人的眼中放慢脚步，用心感受。 《读者》真的是一本非常好的杂志。 篇二：读《读者》有感

今天我读了《十六岁的彩唇》这篇文章，这个故事是我长大之后的一个启示，我把这本书视为自己成长的指南它教会了我太多， 我发现自己的青春是那样地苍白单调，我希望在长大之后我的人生是缤纷四彩，快乐的。它可以让我在16岁以后时在心里埋下一颗叫喜欢的种子，它可以让我在过去从来没有去过的地方去想象，那时，我才知道什么是善意的谎话。但更多的是真诚和温情。这一切都满足我对于社会认知的急需，推动我成长。一场思维季风就要从此登陆了！ 篇三：读《读者》有感

今天，我看了《萝卜干的滋味》这片文章后特别感动。

这篇文章讲了一个家庭主妇的孩子每天带出去的都是美食，可带回来的却是一块干巴巴的萝卜干，一个穷人家的孩子每天带的是萝卜干，却有美食吃。原因是那个家庭主妇的孩子为了帮助她而成心拿错饭盒。

我觉得这个男孩非常伟大，因为他虽然小但他内心强大，有一颗善良的心才是真正的伟大。

伟人不只是举世闻名的人，帮助别人，克服困难，坚强不屈的人就是伟人，别以为伟人离你十分遥远，其实他一直就在你的身旁。 读《读者》有感

看读者，其实早已经成了我的一种习惯，与其看一本厚厚的书，我更愿意看读者，一篇篇的故事，每次晚饭后随手翻阅，细读，对于亲情，生活，人生，会有种种理解，在物欲横流的当今社会，它像一股清泉，净化着人们的心灵，让我们懂得去关注亲情，珍惜友情，一篇篇睿智的文章，给我鼓励，看一些漫画，幽

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默故事，让我开心，启迪心灵，给人以爱心，正义，纯真的引导和熏陶，使我们充满了一颗颗感恩的心。

在无数个与读者相识的日子里，真，善，美在我的心底里升华成了一轮明月，一盏香茗，《读者》有一种神奇的，潜移默化的力量，让我感受到了赠人玫瑰，手留余香的精神力量，鼓励我上帝关了一扇门，同时也会翻开一扇窗，读《读者》这里有的是一片净土，阳光，干净的空气。

《读者》是本感人至深的杂志，也是给人深刻教训的杂志。 读者杂志读后感

新学期，新气象。这学期老师还在班里开展了课外阅读活动。在假期期间我们每一个考95分以下的同学都有一项特殊的作业，阅读《读者》上的十篇文章。这是不是很简单呀？ 不，还有要求呢：写出文章的主要内容和中心思想。划出好词好句和中心句。

我是第一次接触这种杂志，第一次看《读者》上的文章。《读者》的文章非常好，不仅有蕴含深刻道理的意林、幽默幽默的笑话专栏，也有情感真实的名人轶事栏目但也有一些不适合我的，所以我精挑细选了一些适合我读的文章，《读者》的十篇 文章写完了，假期也结束了，转眼开学了。

现在《读者》成了我们班讨论的焦点。在每周一下午的第一节语文课和周三下午的两节作文课，是我们讲《读者》的时间。老师让同学们一个一个上台讲，让同学们讲出文章的主要内容和中心思想，下面的同学认真听，根据情况进行补充，老师还向同学提出一些更深入的问题，通过这种方式来提高我们的阅读能力。 《读者》这本书的文章有的让我落泪，有的让我开怀大笑。现在《读者》成了我身边最好的伙伴。我也成了《读者》最忠实的读者。 读者杂志读后感

我妈妈曾经说过，读《读者》的人是最有品位的人。读了读者之后，我既变成了一个有品位的人，有体验到了做读者的快乐。

《读者》是一本杂志，是半月刊。每到一个月的14号和30号，我都会拿着四块钱，飞奔着去报亭买到最新一期的读者。读者是由一片片短小精悍的文章而组成的。每一期的故事，都能给我带来不一样的收获。

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有时候，会介绍一些名人背后的故事；有时候，会从一件件小事中体验出一条条人生哲理；有时候，在那一小块的地方，会放一首浪漫的诗歌；有时候，会介绍一些新名词，让我们从此不再落伍。看完《读者》，时而开心，时而伤心，时而愤怒，时而感慨

《读者》中我和妈妈最爱的板块言论。言论是写一些当今流行的一些话语，或者是讲得很有道理的话。一些讲得特别好的话我还会把它写到我的QQ签名上面。在这一期里，我看到了职场三定律：要么忍！要么狠！要么滚！他总能概括得很好。还有约翰列侬说的一句话：老师问我长大想做什么，我说 快乐的人 。老师说我不懂问题。我告诉老师，是他不懂人生。真的，说的太好了，每读一期读者，我仿佛长大了很多。

这期令我最深的故事，是一篇叫《微爱情》的文章。不是我早熟，是这篇文章真正的让我体会到了爱情这个东西。它由十一个小故事组成，来说明了爱情这个让人无可救药的东西，说明了爱情的浪漫，我把其中我最爱的一个故事摘抄下来：

火车上，他拿着手机发微博： 在火车上，我对她一见钟情，但她讨厌烟味。不知为什么，她一直望着窗外 他默默地看着她，心想她一定不知道的。过了一会儿，微博上有人回复了他： 因为窗玻璃上有你的影子。 他抬头一看，她正微笑地看着自己。短短的两条微博而已，真正的让我体会到了，微爱情的力量。 读了《读者》，我长大了，我真的长大了，我真的感受到了做读者的快乐。最近沫沫也喜欢上了《读者》，还是胡梦霖借给她的。《读者》让我真正明白了一些爸爸妈妈老师教不会的道理，让我体验了他人的人生。做一位《读者》的读者，我真的很快乐！真心祝愿《读者》在新的一年里畅销！ 作文：读者杂志读后感

我很喜欢看《读者》这份杂志，因为其中有很多故事能给予我启示。前不久看到的一篇短文中，女主人讲的一番话让我颇有感触。她是这么说的：有一回我回家，在电梯的镜子里看到了一张困倦、灰暗的脸，一双紧拧的眉毛，烦恼的眼睛把我自己吓了一跳。于是我想，当孩子、丈夫面对这样愁苦阴沉的面孔时，会有什么感觉呢？假设我面对的也是这样的面孔又会有什么反响？接着我想到了孩子在餐桌上的沉默

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我看着看着，不禁联想到，我家门口的那面镜子。所谓爱美之心人皆有之，我也会时常会在出门前匆匆地在镜子前偷偷地瞄上几眼，只是为了检查一下自己的衣服是否合身，头发有没有不听话，脸上皮肤是不是很枯燥可是却从来没有检查一下自己的心情是如何的。

说实在的，当班主任工作一年了，教育教学水平未见长进，埋怨、批评学生倒是有了一套。什么拖拉作业，打架吵嘴，不愿清扫卫生，文明礼仪卫生得不到五星等等，每天都会为这些琐碎的事情生气，哪怕已经气到无气可生之时，也要装腔作势一番，因为要让他们知道老师很重视啊。现在回想一下，当我生气时，大发雷霆的样子在镜子中会是怎样呢？我的学生第一次面对这样的面孔会害怕吗？那第二次、第三次呢？接着我想到了学生由开始的惧怕到后来的漠然、无动于衷。

短文的最后写道：天下的好与坏，幸与不幸，快乐与痛苦，常常是一体的两面。一念之间的转换就呈现出截然不同的世界。现实生活中的我乐观开朗，很喜欢转念一想这个词，也经常用忍一时风平浪静，退一步海阔天空这句话来教育那些容易冲动惹事的学生，那我何不以此为转机呢？想想他们平时是很淘气，很贪玩，但这又何妨呢？毛不是曾说过爱玩是每个孩子的天性嘛，我小时侯不也常拿这句话来与家长作斗争的吗？；想想明明平时作业拖拉，生字词常默不及格，可是他今年不也说出了一句令我感动的话吗？我虽然身体不舒服，但我不要回家休息，因为作业还没完成呢；班级里总有淘气的男生惹是生非，每次不是总有人临危不惧、挺身而出吗？想想，想想，与孩子们相处了那么久，他们一次次对我的宽容还少吗？

雨果说：比天空更广阔的，是人的心灵。孩子们的心灵是如此纯洁，即使他们偶尔闹一下情绪，撒一下娇，我们也应该象他们一样，宽容对方，给自己一个好心情，给孩子一个好心情。所以，提醒自己下一次照镜子时，别忘了检查一下自己的心情。

作文：读者杂志读后感 程大勇

书籍是人类进步的阶梯，是指导和伴随每个人一生成长指南，随着社会的开展和进步，各种媒体的产生，越来越多的年轻人在走出校门后，逐步沉湎于网络及各种名目的信息中，而无视了对书籍中知识的再学习，不可否认，在当今高度

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兴旺的信息时代，网络的传播更能使人开拓视野，掌握各种机遇，但是作为拥有几千年灿烂文化的中华民族来讲，任何一种产物都代替不了一种东西 就是书。古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。更印证了从古至今书籍对人类进步的巨大作用，一个人不是完成学业后便远离了书籍，而是应该把书作为终身不离的朋友，只有这样，才能拓宽眼界，增长知识，更新观念，与时俱进。 由于妻子是小学教师，教的课程又是语文，因此对涉及文学的书籍比拟感兴趣。书架床头摆放的许多都是文学杂志，例如《读者》、《黄河文学》、《芙蓉》等，特别是《读者》出版传媒出版发行的《读者》一书，着实引发了我对读书的兴趣，这本书内容涵盖古今中外，版面包括文苑、人生、生活、文明、悦读、点滴及互动、艺术等版面。有普通人记述的小小说，有名家的评论，有真实的历史记述，有现实生活的有感而发等等。同时辅以散文、诗歌及摄影等作品，可以说，是一部全方位的作品。不同版面向人们展示不同的视野及相同的认识。大到对皇帝及总统的评述，小到街面、邻里间及电梯里发生的市井小事，折射出历史的真实和人性的多面，同时又用不同的手法弘扬了主旋律，激发了正能量。从2022 年2022 年中，我每期必读，获益颇丰，以小见大，从一些小事知道许多大的道理，掌握了不少耐人寻味的人生哲理，。正如2022 年第一期卷首语所说我们身处急剧变化的世界，在时代匆匆的脚步中，心灵空间不觉要被压缩分配给纷呈的选择，疑心和评判占据了更多的空间，许多美好的事物和感觉便随之疏离，快速革新的技术为阅读带来越来越丰富的形式体验。《读者》也顺应潮流，利用媒体新技术为杂志汇入更多新的活力。但在精神家园中，《读者》更愿成为一座明亮的灯塔，守望、梳理、传播那些容易被遗忘，却值得被沉淀的信念和价值观，希望这座灯塔能提醒所有匆匆的步履，在急躁的社会中，精神不能盲从、灵魂不能走失、信念要有坚守。哪怕周围的世界再复杂，我们也要保护好内心的善良和温暖。 以上的表达深刻反映了《读者》编辑集体对社会的责任及对广阔读者寄予的希望。衷心希望更多的书友能腾出时间来认识《读者》，熟悉《读者》，从而喜欢《读者》。 再寄小读者读后感

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《再寄小读者〔之一〕通讯十四》主要讲了日记的重要性，还讲了冰心老奶奶带两个孩子出去玩，第一个孩子把那篇日记写得跟记帐似的，第二个孩子写得生动鲜明的事。

我感觉日记其实不难写，只要留心观察一天所发生的事，再注意一下六要素时间、人物、地点、起因、经过、结果，这样再用一下词语，日记就不费吹灰之力完成了。日记千万不是记流水帐，一定要把主要的事儿突出出来。不然，日记就会显得枯燥无味。记得我以前写日记，一开始雄心勃勃的要坚持到大学毕业，但是因为中午有许多小朋友都来找我玩，所以只坚持了一年，中途以没思路、不想写的借口没有写，看起以前自己上下不一，字龙飞凤舞的作文时，不禁想起我五彩斑斓的童年，心里美滋滋的，看着看着，我笑了

朋友们，拿起笑来记录你的童年吧！给自己的昨天也留一个脚印吧！ 再寄小读者读后感 叶闻笛

《再寄小读者》是冰心奶奶给全世界的小朋友的又一封信。这封信主要内容是讲怎样提高作文水平。

冰心奶奶在信中用比照的手法，讲了两个三年级小朋友游北京动物园后的日记。第一个小朋友写得像流水帐一样。第二个小朋友就写得好多了，他写了动物园的环境，接着写动物。他把各种动物的动作、形态、羽毛等写得十分具体，栩栩如生。

他为什么会写得这么好呢？我归纳总结了下，有以下三个原因。第一，他语文课非常喜欢，上课前认真预习，上课时积极参加讨论，课后又注意复习，所以他的作文就会不断地进步。

第二，是他很喜欢课外总读，我记得高尔基曾经说过：我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。他如饥似渴的读书，知识就会越来越丰富，作文也就会写得更生动了。

第三，他脑子里积攒的词语很丰富，又能做到灵活运用。他看书时会认真做好笔记，把好词佳句记下来，同时做好好词的分类，这样他在写作文时，可以随时翻开个那本笔记，做到好词佳句的运用。

我觉得的跟他相比欠缺的是没有把好词佳句写在一个本子上，做成一个词语摘录手册。我只是把好词佳句划在书上，写作时运用起来就不能得心应手。

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我相信，我只要按上面的三点去做，持之以恒，就一定能不断提高写作水平。

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