五年级上册科学期末试卷【1】附答案一、填空：（30分）
1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。
2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
3.光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。
4.一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。
5.一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。
6.生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。
7.地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
8.地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。
9.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。
10.食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
11.影子产生需要的条件__________、__________、_________。
12.常见的力有__________、__________、__________和__________。
二、判断：（20分）
1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 （ ）
2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（ ）
3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。 （ ）
4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 （ ）
5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）
6.光的多少与强弱与温度的高低没有关系。 （ ）
7.地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。 （ ）
8.地球上海洋多，陆地少。 （ ）
9.所有的光源在发光时都会发热。 （ ）
10.皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。 （ ）
三、选择题：（15分）
1.（ ）是地球上最有价值的资源。
A、水源 B、黄金 C、土壤
2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ ）。
A、右边 B、左边 C、后面
3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。
A、弹力 B、推力 C、重力
4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。
A、刹车 B、扶手 C、轮子
5.下面不能会聚太阳光的是（ ）。
A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜
6.对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（ ）。
A、滚动 B、一样大 C、滑动
7.绝大多数的地震发生在（ ）内。
A、地幔 B、地壳 C、地核
8.中国的东部多（ ）。
A、高山 B、盆地 C、平原
9.火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。
A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力
10.我们的家乡是什么地形？（ ）
A、平原 B、盆地 C、丘陵
11.自然界中（ ）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。
A、阳光 B、流水 C、森林
12.下面的物体吸热最慢的是（ ）。
A、白色纸 B、粉色纸 C、黑色纸
13.土壤是一种（ ）
A、混合物 B、纯净物 C、矿物
14.在阳光下，同一时间不同物体的影子（ ）。
A、形状相同 B、方向相同 C、长短相同
15.滚珠轴承是一种将（ ）的装置。
A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断
四、连线图：（4分）
仙人掌 热带雨林
松 树 山 地
香蕉树 沙 漠
莲 水中
五、从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。（6分）
狗尾草 麦苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢虫
田鼠 狐狸 猫头鹰 小草 落叶 兔 蛇 蝗虫
1.___________________________________________
2.___________________________________________
3.___________________________________________
六、简单题：（15分）
1.有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。
2.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）
3.坚硬的岩石会改变模样吗？如果要改变，请你说说是哪些因素造成的？
七、实验题：（10分）
根据实验记录你发现了什么：
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录
橡皮筋缠
绕的圈数
实验次数
小车运动的
距离(米)
平均距离
我们的发现
10 1 2.8 2 2.9 3 3.0 20 1 6 6.4 3 6. 30 1 10.4
2 11 3 10.7
五年级科学（上）期末卷答案
一、填空：（30分，每空1分）
1、一定的水分、适宜的温度、空气 2、地壳、地幔、地核
3、直线、反射 4、早晨和傍晚、中午 5、滚动、滑动 6、食物链 7、平原、山地、高原、盆地 8、内部运动 9、侵蚀、改变
10、生产者、消费者 11、光源、遮挡物、屏 12、重力、弹力、摩擦力、反冲力
二、判断（20分，每个2分）
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√
三、选择题（15分，每个1分）
1、C 2、A 3、C 4、A 5、C 6、C 7、B 8、C 9、A 10、(ABC均可) 11、B 12、A 13、A 14、B 15、A
四、连线图（4分，每个1分）、
仙人掌 热带雨林
松 树 山 地
香蕉树 沙 漠
莲 水中
五、食物链（6分，每个2分）
1、高粱 田鼠 老鹰
2、小草 兔子 狐狸
3、麦苗 蝗虫 麻雀 （其他答案均可）
六、简答题（15分，每题5分）
1、土壤中生活着许多动植物和微生物，为他们提供了栖息地；土壤为生物提供了食物和生长发育的必需养料；土壤和人类的衣食住行有着密切关系等
2、（1）增大摩擦力如：鞋子底上钉的突起；车轮上的刹车；冰冻天马路上放沙等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等
3、会 冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的作用（水、大气、气温、动植物）
七、实验题（10分，每个数字2分，发现4分）
平均距离：2.9 6.3 10.7 发现：橡皮筋的弹力越大，作用时间越长，小车运动的距离越越远。
