企业经营沙盘模拟实训报告书

实 训 报 告 书1

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 实 训 步 骤 展示股东期望 3、 设定企业组织机构 设定主要角色并对每个角色的岗位职责做简单描述 1、 企业经营实训课程简介 2、 模拟企业概况 设定企业名称、性质、行业 了解企业当前财务状况及经营成果 在企业经营模拟之前对企业的基本情况做出设定，具体包括企业名称、经营理念与目标、经营产品、组织机构、企业前期经营战果等。通过设定企业概况，可以使学生了解企业的内外部环境，对将来在企业中所在岗位的职责有一个初步的认识。 年 月 日 星期 第 节 实训一模拟企业概况 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

4、制定企业战略 学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日

实 训 报 告 书2

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 在经营实训前，对模拟企业的运营规则进行说明。包括市场划分与准入、销售会议与订单的争取、厂房的购买、租赁与出售、原材料的采购与产品生产、生产线购买、转产与维护、出售。 年 月 日 星期 第 节 实训二 模拟企业运营规则 实 训 步 骤 1、 2、 市场划分与市场准入规则 销售会议与订单的争取 确定市场地位 产能的计算与市场需求的研究 广告投放 客户订单 订单争取 3、 厂房购买、租赁与出售 购置厂房与租赁厂房的优劣势对比 4、 生产线购买、转产与维护、出售 当年建成的生产线当年支付维修费，不计提折旧 5、 原料的采购 下原料订单的实训练习 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日

实 训 报 告 书3

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 在起始年里，新的管理团队仍受制于老的管理团队，企业的决策由老的团队定夺，新管理层只能执行。起始年的主要目的是新管理团队的磨合，以及进一步熟悉并掌握运营规则，明细企业的运营流程。熟悉年初的4项工作，每季度19项工作，以及年末6项工作。 年 月 日 星期 第 节 实训三 模拟企业起始年的经营 实 训 步 骤 1、 初始盘面设定 2、 对规则进行回顾 3、 进行起始年度第一、二季度的经营 4、 由CEO带领团队进行第三、四季度的经营 5、 编制相关报表 6、分析利润表、资产负债表 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书4

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，团队成员各司其职，有条不紊，每执行一项任务，各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行详细记录。 年 月 日 星期 第 节 实训4模拟企业第一年的经营 实 训 步 骤 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 对市场预测进行分析 召开订货会 基本采购和生产 融资操作 生产线开发 市场开发 产品开发 年末结账 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书5

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 由于资源有限，企业在一定的时期内，只能做有限的是，因此目标一定要明确。我们要明确一下几个问题： 第一， 我们想成为什么样的公司 第二， 我们倾向何种产品和何种市场 第三， 我们的计划怎样拓展生产能力 第四， 我们计划采用怎样的融资策略 年 月 日 星期 第 节 实训5 模拟企业第2年的经营初始 实 训 步 骤 1. 2. 3. 4. 5. 恢复初始盘面 对第一年的经营情况进行总结和展示 第一年报表分析 市场营销、产品投放策略分析 第二年订货会 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书5

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，团队成员各司其职，有条不紊，每执行一项任务，各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行详细记录，在CEO的带领下进行第一二季度的经营。 年 月 日 星期 第 节 实训6 模拟企业第2年一二季度的经营 实 训 步 骤 1.恢复初始盘面 2.对第二年的订单情况进行分析 3.进行第一二季度的经营 4.盘面记录 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书7

学生姓名： 学号： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 企业运营流程中，按照时间顺序分为年初的4项工作，按季度执行的19项工作和年末需要做的6项工作。执行企业运营流程时由CEO主持，各成员应在运营流程表中的任务清单对应的方格内进行第二年第三四季度详细记录，年末编制会计报表，摆放手工沙盘。 年 月 日 星期 第 节 实训7 模拟企业第2年3-4季度的经营 实 训 步 骤 1.恢复初始盘面 2. 进行第3、4季度的经营 3. 编制会计报表，摆放手工沙盘 4.盘面记录 5、年末经营情况分析 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书8

学生姓名： 学号： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 要求学生根据所给企业经营模拟沙盘经营的数据资料，正确推断出第一年和第二年某组经营的财务、物流、营销以及生产情况。 年 月 日 第 节 实训8 技能测试 实 训 步 骤 1.研究所给数据的经营规则 2. 分析第一年、第二年和第三年的数据 3.推断第一年和第二年该组的经营情况 4.记录第一年和第二年的财务状况、厂房、生产线及在产品情况、库存产品及原材料情况、产品销售情况、产品及市场的研发情况 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书9

学生姓名： 学号： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营，准确无误地执行CEO的策略，并根据市场、竞争对手的情况，进行及时调整，这种调整能力在企业经营中是非常重要的。 年 月 日 第 节 实训9 企业经营模拟沙盘手工经营第三年 实 训 步 骤 1.恢复第二年末的盘面 2. 各组开始第三年1-4季度的经营 3.编制财务报表 4.第三年经营成果展示 5．各组查盘 6. 各组提交广告费 7．第四年订货会 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书10

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营。现金流是企业生存的命脉，企业失去现金流将意味着企业的破产，融资的方式有很多，要根据企业的发展现状，作出融资计划，以保证企业的正常运转。 年 月 日 第 节 实训10 企业经营模拟沙盘手工经营第五、六年 实 训 步 骤 1.恢复第四年末的盘面 2. 各组开始第五年1-4季度的经营 3. 编制财务报表 4.第五年经营成果展示 5．各组查盘 6. 第六年订货会 7．各组开始第六年1-4季度的经营 8．编制财务报表 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

9.经营总结 学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书11

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营，准确无误地执行CEO的策略，并根据市场、竞争对手的情况，进行及时调整，这种调整能力在企业经营中是非常重要的。 年 月 日 第 节 实训11 企业经营模拟第一年经营 实 训 步 骤 1.各级召开新年度会议，研究未来经营的各项决策 2. 各组开始第一年1-4季度的经营 3. 编制财务报表 4. 第一年经营成果展示 5．各组查盘 6. 各组提交广告费 7．第二年订货会 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书12

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营，准确无误地执行CEO的策略，并根据市场、竞争对手的情况，进行及时调整，这种调整能力在企业经营中是非常重要的。 年 月 日 第 节 实训12 企业经营模拟沙盘手工经营第二、三年 实 训 步 骤 1.恢复第一年末的盘面 2. 各组开始第二年1-4季度的经营 3. 4. 第二年经营成果展示、各组查盘 5. 第三年订货会 6. 各组开始第三年1-4季度的经营 7. 编制财务报表 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书13

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营。现金流是企业生存的命脉，企业失去现金流将意味着企业的破产，融资的方式有很多，要根据企业的发展现状，作出融资计划，以保证企业的正常运转。 年 月 日 第 节 实训13 企业经营模拟沙盘手工经营第四、五年 实 训 步 骤 1.恢复第三年末的盘面 2.第四年订货会 3. 各组开始第四年1-4季度的经营 4.编制财务报表 5.第四年经营成果展示 6．各组查盘 7. 第五年订货会 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 实 训 报 告 书14

学生姓名： 班级： 实训主题 实训时间 实 训 内 容 根据年初CEO制定的公司经营策略进行经营，准确无误地执行CEO的策略，并根据市场、竞争对手的情况，进行及时调整，这种调整能力在企业经营中是非常重要的。 年 月 日 第 节 实训14 企业经营模拟沙盘手工经营第五、六年 实 训 步 骤 1.恢复第四年末的盘面 2. 各组开始第五年1-4季度的经营 3. 编制财务报表 4. 第五年经营成果展示、各组查盘 5. 第六年订货会 6．各组开始第六年1-4季度的经营 7. 编制财务报表 8． 经营总结 实 训 步 骤 自我评析及 存在疑问 实训评语及 成绩

学生签名： 年 月 日 评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日