本学期我的收获二年级作文汇总8篇

范文一：

本学期我在学习上得到了很多收获，其中最大的收获是语文和数学提高了很多。

在语文方面，我学会了很多新的汉字和词语，这让我在写作文时更加流畅。我也喜欢老师讲故事时给我们讲的《七仙女》、《白蛇传》等，这些故事不仅让我了解了中国传统文化，也提高了我对语文的兴趣。

在数学方面，我学会了更多的加减法口诀和乘法口诀，还学会了用小学奥数的方法解决一些数学难题。我也理解了更多的数学概念，例如最大公约数、最小公倍数等等。

不仅如此，本学期我还更加了解了课内其它科目，例如体育、音乐等等。这让我更全面地认识自己的优缺点，有利于今后的发展。

写作重点分析：本文的重点在于描述本学期学到的知识和技能，切中了学生的痛点，让人读起来很容易产生共鸣。同时，作者对于学到的内容进行了分类、细致的描述，让人对所学到的知识和技能有更为清晰的认识。

用词分析：本文用词流畅、简洁、自然，尽可能避免了生僻字。这样可以让更多的人更容易理解作者的意思，使得文章更具可读性。

范文二：

本学期我在学习上有了很大的提高，其中重要的经验是：不恐惧错误，只要坚持，就一定能进步。

在以前的学习中，我常常遇到错误就立刻退缩，这让我的进展非常有限。但是在经过本学期的学习之后，我发现，只要坚持，勇敢面对错误，最终一定会迎来成功。

举个例子，在学习英语时，我常常担心发音不准、语法错误等问题。但是在老师的鼓励下，我尽量忘记自己的担忧，用心去做。而且，我还开始阅读英文故事书，做英文单词卡片。经过不懈的努力，我的英语水平得到了全面提高，而这种提高并非一蹴而就，而是在不断重复中逐渐形成的。

在这个过程中，我觉得我的学习方法也有了一些变化。我不再把错误看成是一种障碍，而是将其视为进步的一部分。这让我更勇敢地进行尝试，尝试做以前从未做过的事情。

写作重点分析：本文的重点在于描述学习过程中遇到挫折和如何解决，并从中得到启示。这样的写作方式在学术写作中很常见，因为这种方式可以更好地帮助读者理解和记忆文章中的内容。

用词分析：本文用词流畅、自然，高频词汇使用得当，使得文章更具可读性，同时也更能吸引读者的关注。