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2024届浙江省部分地区上学期高三12月语文试题分类汇编:名篇名句默写(含答案)

来源:化拓教育网
名篇名句默写

浙江省温州市四校2023-2024学年高三上学期12月第一次联考语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)陶渊明《归园田居(其 )》中“ ”与王籍的五言律诗《入若耶溪》中“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙,都运用了以动衬静的手法,衬托出一个和谐、安宁的意境。

(2)《过秦论》和《六国论》都是总结前朝灭亡,给后来者以警告的文章。贾谊《过秦论》强调秦朝灭亡的原因是“ ”,苏洵《六国论》论述六国灭亡的原因是“ ”。

(3)“长江”是我国古代诗歌中经常出现的意象,寄寓了诗人无限的情思,如“ , ”。

浙江省台温联谊2023-2024学年高三上学期12月联考语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1 小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)孔子在《礼运》中说,大道实行的时代,天下是人们所共有的,“ ”,所以不同的人各安其所。

(2)李密《陈情表》中写自己四十四岁,人到中年;祖母九十六岁,风烛残年,很自然地得出“ , ”的结论。

(3)在古代诗文中,旌旗常与战事有关,如:“ 。”

浙江省名校联盟2023-2024学年高三上学期12月联考语文试题

(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)陶渊明《归去来兮辞》中“ ”两句是人生的深切感悟:让自己的生命顺随自然之道,以此为乐还有什么疑虑呢!

(2)王安石《答司马谏议书》中抓住要害,说“ ”,不算是拒绝进谏。

(3)在古代诗歌中,“鸿雁”一般喻指传递书信的使者,唐代很多诗人也以此表达缱绻的情思。如:“ , 。”

浙江省七校教研共同体2023-2024学年高三上学期调研测试语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1 小题,6 分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)欧阳修在《五代史伶官传序》中引用“满招损,谦得益”(《尚书》)作为论据,再结合庄宗的实例,得出结论:“ , ”。

(2)陆游在《书愤》中用“ ”两句感叹世事艰难,追述自己年轻时收复失地的雄心壮志。

(3)猿鸣之声,似哭似号,闻之令人心伤。古诗文中作者常借“猿”声抒发心中的哀怨、凄怆之情,如“ ”和“ ”。

浙江省2024届高三新高考研究卷(二)语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)某高中的八字校训中有“自强”“弘毅”四字,前者语出《周易》“天行健,君子以自强不息”;后者则出自《论语》的“______,______”。

(2)“扁舟”意象在古诗文中已成为一种情感的表达,如苏轼的“______”中的“扁舟” 是自由之舟,张若虚的“______”中的“扁舟”是思念之舟。

(3)“江”与“月”的交融,往往会产生奇妙的诗意,如《琵琶行》中的“______”,又如《登快阁》中的“______”。

名篇名句默写

浙江省温州市四校2023-2024学年高三上学期12月第一次联考语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)陶渊明《归园田居(其 )》中“ ”与王籍的五言律诗《入若耶溪》中“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙,都运用了以动衬静的手法,衬托出一个和谐、安宁的意境。

(2)《过秦论》和《六国论》都是总结前朝灭亡,给后来者以警告的文章。贾谊《过秦论》强调秦朝灭亡的原因是“ ”,苏洵《六国论》论述六国灭亡的原因是“ ”。

(3)“长江”是我国古代诗歌中经常出现的意象,寄寓了诗人无限的情思,如“ , ”。

17.(1)狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠

(2)仁义不施而攻守之势异也 弊在赂秦

(3)示例一:无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来

示例二:孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流

示例三:八月长江万里晴 千帆一道带风轻

【解析】本题考查学生识记名篇名句的能力。易错字词:“吠”“桑”“赂”“萧”。

浙江省台温联谊2023-2024学年高三上学期12月联考语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1 小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)孔子在《礼运》中说,大道实行的时代,天下是人们所共有的,“ ”,所以不同的人各安其所。

(2)李密《陈情表》中写自己四十四岁,人到中年;祖母九十六岁,风烛残年,很自然地得出“ , ”的结论。

(3)在古代诗文中,旌旗常与战事有关,如:“ 。”

17.(1)选贤与能 讲信修睦

(2)(是臣)尽节于陛下之日长 报养刘之日短也

(3)示例一:舳舻千里 旌旗蔽空(苏轼《赤壁赋》)示例二:拟金伐鼓下榆关 旌旆逶迤碣石间(高适《燕歌行并序》)

(此题为开放性试题)

(每空1分,添字、删字、改字,则该空不得分)

浙江省名校联盟2023-2024学年高三上学期12月联考语文试题

(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)陶渊明《归去来兮辞》中“ ”两句是人生的深切感悟:让自己的生命顺随自然之道,以此为乐还有什么疑虑呢!

(2)王安石《答司马谏议书》中抓住要害,说“ ”,不算是拒绝进谏。

(3)在古代诗歌中,“鸿雁”一般喻指传递书信的使者,唐代很多诗人也以此表达缱绻的情思。如:“ , 。”

17.(1)聊乘化以归尽 乐夫天命复奚疑

(2)辟邪说 难壬人

(3)示例一:鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文(张若虚《春江花月夜》)

示例二:他乡共酌金花酒 万里同悲鸿雁天(卢照邻《九月九日登玄武山》)

示例三:鸿雁几时到 江湖秋水多(杜甫《天末怀李白》)

(此题为开放性试题)

(每空1分,丢字、错字、添字,则该空0分)

浙江省七校教研共同体2023-2024学年高三上学期调研测试语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1 小题,6 分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)欧阳修在《五代史伶官传序》中引用“满招损,谦得益”(《尚书》)作为论据,再结合庄宗的实例,得出结论:“ , ”。

(2)陆游在《书愤》中用“ ”两句感叹世事艰难,追述自己年轻时收复失地的雄心壮志。

(3)猿鸣之声,似哭似号,闻之令人心伤。古诗文中作者常借“猿”声抒发心中的哀怨、凄怆之情,如“ ”和“ ”。

17.(1)忧劳可以兴国 逸豫可以亡身

(2)早岁那知世事艰 中原北望气如山

(3)示例:风急天高猿啸哀 杜鹃啼血猿哀鸣

猿鸣三声泪沾裳

(此题为开放性试题)

(每空1分,错字、添字、丢字,则该空0分)

浙江省2024届高三新高考研究卷(二)语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17. 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)某高中的八字校训中有“自强”“弘毅”四字,前者语出《周易》“天行健,君子以自强不息”;后者则出自《论语》的“______,______”。

(2)“扁舟”意象在古诗文中已成为一种情感的表达,如苏轼的“______”中的“扁舟” 是自由之舟,张若虚的“______”中的“扁舟”是思念之舟。

(3)“江”与“月”的交融,往往会产生奇妙的诗意,如《琵琶行》中的“______”,又如《登快阁》中的“______”。

【答案】 ①. 士不可以不弘毅 ②. 任重而道远 ③. 驾一叶之扁舟 ④. 谁家今夜扁舟子 ⑤. 唯见江心秋月白 ⑥. 澄江一道月分明

【解析】

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意以下字词的书写:弘毅、驾、唯、澄。

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