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(龙文教育)牛顿第二定律习题

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牛顿第二定律习题(二)

姓名 班级 学号 一、不定项选择

1、由牛顿第二定律的数学表达式可推出m=F/a,则物体的质量

A、在加速度一定时,跟合外力成正比 B、在合外力一定时,跟加速度成反比

C、在数值上等于它所受到的合外力跟它获得的加速度的比值 D、由加速度和合外力共同决定 2、下列说法正确的是

A、一个人用力推一个物体,而不能推动,他说,公式F=ma对物体静止时不适用 B、质量一定的物体的加速度与合外力成正比

C、石头之所以下落,是地球对石头的作用力大于石头对地球的作用力的缘故 D、物体受到的合外力为零时,一定处于静止状态

3、用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s2,力F2单独作用于这一物体可产生加速度为1m/s2,若F1、F2同时作用于该物体,可能产生的加速度为

A、1 m/s2 B、2 m/s2 C、3 m/s2 D、4 m/s2

4、如图所示,车厢底板光滑的小车上用两个量程为20N完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg的物块,当小车在水平地面上做匀速运动甲 乙 时,两弹簧秤的示数均为10N,当小车做匀加速运动时弹簧秤甲的示数变为8N,这时小车运动的加速度大小是

A、2 m/s2 B、4 m/s2 C、6 m/s2 D、8m/s2

5、如图所示,A、B两球的质量均为m,它们之间用一根轻弹簧相连,放在光滑的水平面上,今用力将球向左推,使弹簧压缩,平衡后突然将F撤去,则在此瞬间

A、A球的加速度为F/2m B、B球的加速度为F/m

C、B球的加速度为F/2m F A B D、B球的加速度为0

6、质量为m的物体放在粗糙的水平面上,水平拉力F作用于物体上,物体产生的加速度为a。若作用在物体上的水平拉力变为2F,则物体产生的加速度

A、小于a B、等于a C、在a和2a之间 D、大于2a

二、填空题

7、甲、乙两物体的质量之比为5:3,所受外力大小之比为2:3,则甲、乙两物体加速度大小之比为 。

8、一恒力作用于A物体时,可使它产生0.3m/s2 的加速度,作用于 B物体时,可产生0.6m/s2 的加速度,现将A、B两物体粘为一体,在此

1

恒力作用下,该整体的加速度大小为 。

9、如图所示,重 10N 的物体以速度 v开始在水平粗糙桌面上向左运动,物体与桌面之间的动摩擦因数为 0.2, 现给物体施加水平向右的拉力F,大小为2N,则物体受到的摩擦力大小为 ,产生的加速度大小为 ,方向 。(取g=10m/s2 )。

三、计算题:

10、一辆汽车质量为4t在水平路面上匀速行驶,从某个时刻关闭发动机,经20s滑行40m而停止,求汽车所受到的阻力多大?若这辆汽车受牵引力为1000N时,能产生多大的加速度?(设汽车所受的阻力不变)

11、一个放在水平地面上的物体,质量为m,物体与地面间的动摩擦因数为μ。现以与水平方向夹角为θ的斜向下的力推动物体,若物体获得的加速度为a,求力F的大小。

9.质量为m=20kg的物体,在恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动.0~2.0s内F与运动方向相反,2.0~4.0s内F与运动方向相同,物体的速度—时间图象如图所示,

2

已知g取10m/s.求物体与水平面间的动摩擦因数.

v/m•s-1 解:由图象可知:0~2.0s内物体做匀减速直线运动,加速度大小为a1=5m/s,由牛顿第二定律得:a12

10 Ff m(4分)

2

2~4s内物体做匀加速直线运动,加速度大小为a2=1m/s,由

Ff牛顿第二定律得:a2

m又f=μmg

由以上各式解得:μ=0.2

2

O -2 2 4 t/s

牛顿第二定律习题(三)

姓名 班级 学号 一、不定向选择

1、下列说法正确的是

A、物体所受合外力减小,速度可能增大 B、只要有力作用在物体上,加速度就不为零

C、物体所受合外力的大小不变,其加速度也一定不变

D、一个物体不论处于什么运动状态,合外力相同,加速度就相同

2、一个物体受到的重力10N,将该物体竖直上抛,运动中受到的空气阻力大小恒为2N,则

上升、下降过程中的加速度大小之比是

A. 1:1 B. 3:2 C. 2:3 D. 4:1

3.设洒水车的牵引力不变,所受阻力与车重成正比,洒水车在平直路面上行驶原来是匀速

的,开始洒水后,它的运动情况将是 [ ] A.继续作匀速运动. B.变为作匀加速运动. C.变为作变加速运动. D.变为作匀减速运动.

4.甲车质量是乙车质量的2倍,把它们放在光滑水平面上,用力F作用在静止的甲车上时,

得到2m/s2的加速度.若用力F作用在静止的乙车上,经过2s,乙车的速度大小是 A.2m/s. B.4m/s. C.6m/s. D.8m/s.

5.如果力F在时间t内能使质量m的物体移动距离s,那么 A.相同的力在相同的时间内使质量是一半的物体移动2s的距离. B.相同的力在一半时间内使质量是一半的物体移动相同的距离. C.相同的力在两倍时间内使质量是两倍的物体移动相同的距离. D.一半的力在相同时间内使质量是一半的物体移动相同的距离.

6.原来作匀加速直线运动的物体,当它所受的合外力逐渐减小时,则 [ ] A.它的加速度将减小,速度也减小. B.它的加速度将减小,速度在增加. C.它的加速度和速度都保持不变. D.它的加速度和速度的变化无法确定.

二、填空题

7、一个物体受到两个互相垂直的外力的作用,已知F1=6N,F2=8N,物体在这两个力的作用下获得的加速度为2.5m/s2,那么这个物体的质量为 kg。

8、一个质量为m=2kg的物体,受到F1=6N、F2 =5N、F3 =4N三个力的作用处于静止状态,若将F1 撤除,物体的加速度大小为 ,方向 。

9、如图所示,物体的质量10kg停放在水平面上,它与水平面间μF =0.15,现用水平向右的外力F=20N拉物体,那么物体受地面的摩擦力方向是 ,大小是 ,物体的加速度为 m/s2。。(g取10m/s2)

3

三、计算题:

11、用弹簧秤水平拉一质量为0.5kg木块在水平地面上运动,弹簧秤的读数为0.2N时恰能匀速运动,当弹簧秤读数为0.4N时,木块在水平地面上运动的加速度大小为多少?

10.我国铁路上火车经过多次提速,火车的运行速度较大,而车轮与铁轨间的动摩擦因数又不大,所以飞驰的火车在发生险情紧急刹车后,到完全停下的制动距离是很大的.据实际测定,在某一直线路段,某列火车车速为86.4km/h时,制动距离为960m.(设火车刹车时受到的阻力不变)

(1)求紧急刹车时火车的加速度大小.

(2)在同一路段,该列火车的行车速度提高到108km/h 时,制动距离变为多少?

解:(1)设列车在紧急刹车过程中做匀减速直线运动,初速度为v1=86.4km/h=24m/s,末速度v=0,位移s=960m,紧急刹车时加速度为a.

2由速度——位移公式得 -v12as1

代入数据得 a=-0.3m/s

2

所以火车加速度大小为0.3m/s.

(2)火车初速度 v2=108km/h=30m/s -v22as2

代入数据得制动距离 s=1.5×10m

11.为了测定小木板和斜面间的动摩擦因数,某同学设计了如下的实验.在小木板上固定一个弹簧测力计(质量不计),弹簧测力计下端吊一个光滑小球,将木板连同小球一起放在斜面上,如图所示.用手固定住木板时,弹簧测力计的示数为F1,放手后木板沿斜面下滑,稳定时弹簧测力计的示数为F2,测得斜面倾角为θ,由测得的数据可求出木板与

θ 斜面间的动摩擦因数是多少?

解:用手固定住木板时,对小球有 F1=mgsinθ 木板沿斜面下滑时,对小球有 mgsinθ-F2=ma 木板与小球一起下滑有共同的加速度,对整体有

(M+m)gsinθ-Ff=(M+m)a Ff=μ(M+m)gcosθ

联立①②③④式得:

3

2

2F2tan F1 4

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