篇一：
梅花的暗香幽幽而来，伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣，涓涓的流水声，宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。而增色这一美景的， 还有时时荡漾过来的缕缕梅香。也许，这就是人们常说的朦胧美。雨渐渐停了下来，但浓浓的雨雾，并没有散去，笼罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝雾，雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间，人身上，人若不走动，十米便看不清人影，此景观，隐隐约约，很为壮观。
行走在美画美景与诗意之中，我们都不说话，静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。
篇二：
我愿意作一株傲雪的寒梅!古人说过这样一句话: ”梅花香自苦寒来”,梅花不畏严寒, 傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年儿童,就应像这傲雪的寒梅,在艰难困苦中挣扎,磨炼,而不能被父母,长辈的娇惯,只有这样,将来步人社会,才能被社会所接受,为祖国的建设描绘光辉的一页!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。
篇三：
我愿年年早春和你相伴，多把诗词品味，丹青描染，让烦碌的生活充满雅兴清趣、芬芳恬淡。就让这一朵朵的梅花， 更加素丽莹洁、清奇妖娆。但愿相约明年春天，我们再一起来
赏梅吧!仰望着-条条花枝，还有嫩绿的，依旧颤颤巍巍、精神抖擞的，在寒风乍暖的
时节悄悄吐露的新叶，才知道花儿会落的，世界也是会变的，一切都会变的。总是不能承受一点
点挫折和磨难，总是吁嗟叹惋，和梅花相比，我只能算是温室里的一棵小草。
篇四：
还有我们....例如，我们的老师:我们的老师无论春夏秋冬，逄年过节，都在“哺育”我们，用他们那知识的海洋扩充我们的知识;建筑工人也是一样，无论刮风下雪，天寒地冻，他们都坚守在自己的工作岗位上，默默付出着，不然怎么会有我们今天的高楼大厦呢?
我赞美梅花，是因为它那精神的确值得我们学习，值得我们去模仿。它的精神也在激励着我们奋发图强！
