四年级上册语文复习资料(建议双面打印)

1.观潮（背诵3、4自然段）3.鸟的天堂（背诵7、8、12、13自然段） 5.古诗两首（背诵、默写）6.爬山虎的脚（背诵2、4自然段）

13.白鹅（背诵2、3、4、5、6、7自然段）15.猫（背诵1、2、3、4自然段） 18.颐和园（背诵2、3、4、5自然段） 20.古诗两首（背诵、默写） 26.那片绿绿的爬山虎（背诵描写爬山虎的语段） 31.飞向蓝天的恐龙（背诵恐龙飞向蓝天的演化过程） 园地一至八的日积月累

二会字（会读、会用）

zhào yì dǐng fèi guàn bēng huī mù mǎ 笼罩、 屹立、 人声鼎沸、 横贯江面、山崩地裂、恢复、珠穆朗玛峰、 juān tāo mài huì hǎn máng jiǎng lǜ róng

涓涓细流、滔滔江水、山脉、花卉、人迹罕至、白茫茫、三支桨、规律、榕树 xì yào xi| pāo t|n yíng xiōng mi{o hū 缝隙、照耀 、应接不暇、抛在、紫檀色、笑盈盈、凶猛、 庙门 、恍恍惚惚、 là hún tún jūn yún jīng bǐng jiāo zhái bì 腊酒、浑水、 海豚、 均匀 、 茎上 、 叶柄 、蛟龙 、住宅 、 隐蔽 qì shèn zé xué sōu mì zhèn wǎng 丢弃 、慎重、选择、洞穴、搜索、静谧舒适 、精神大振、枉费心机、 hào zī zh{o yuán yì yǔn xuān tiān xùn kù 浩如烟海 、资料 、召开、起源、洋溢 、允许、喧闹、增添、 训斥、冷酷、 jiá chāi bǐ qiāo chà chà mài wù fá zhuài 脸颊、拆除 彼此、铁锹、树杈、 诧异、麦子、 义务、伐木、拽住 、 róng fù lián mózhàng jǐng lì háng fèi 毛茸茸 、一副表情、可怜 、魔 杖、 头颈、 厉声、引吭大叫 狂吠 gǒu tǎng pí gōng qiāng diān li|n yī lǜ 一丝不苟 、倘若、脾气、供养 、腔调 、掂量 、涟 漪 、无忧无虑 shǔ zǎi guāi píng zhí yǎng táo pì bó

属于、主宰 、很乖 、任凭 、尽职 、抓痒 、淘气 、开辟 、生气勃勃 yuàn kàng wǔ jì qī cí xīn chóng jùn 如怨如诉 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 崇山峻岭 jiā yù liào tún lěi pò yí sǒng gé 嘉峪关 瞭望口 屯兵 堡垒 气魄雄伟 颐和园 耸立 佛香阁 fǎng tiào dī tài yù kàn tǒng shuài zhēng 画舫 远眺 堤岸 姿态不一 享誉、鸟瞰、 统 率、 南征北战、 mǐ kuí bï hâ mâng líng cí wãi qiǎn duî sú 所向披靡、魁梧、拼搏 黄鹤楼 、孟子 广陵 告辞 唯一 谴责 懒惰 俗语 xiã xù chuî fú diāo bāo xí huái kuàng zàn 协调 有序 人影绰绰 、伏下、凋零、含苞、袭击、 满怀、空旷、 暂停、 qū bāo juã dì fàn xún rǎng chãng kēng qiāng 身躯、同胞、崛起 帝国主义、模范、巡警 吵嚷 惩处 铿 锵有力 jiàn shān cí qià hūn huī kǎi shù qiâ mǎ 推荐 删掉 动词 融洽、黄昏 余晖、楷模 洗漱、惬意、号码、 bï luïjí mâi mî mù xī huàn fěi yú 反驳、逻辑、 冒昧、寂寞、和睦相处、分析、患难与共、受益匪浅、年逾古稀 là i gēng qián bï zhã cāng chǔ pēng dào zōng pàn 依赖、 农耕、潜入、船舶、哲学、仓库、储存、烹调、防盗、综合、判断 Dùn ling jǐn huì dūn mǐn ji ã lì shāi fú tài 迟钝、凌空、不仅、描绘、数十吨、敏捷、 例如、筛选、辐射、淘汰、 yáo niào jiǎn 佳肴、糖尿病、盐碱、

多音字

薄：bï薄雾、báo薄片bî薄荷、 称：chēng 称为、chân 称心如意、 涨：zhǎng 涨潮、zhàng 涨红脸、 卷：juàn 卷子、juǎn 卷发、 闷：mēn闷热、mân 闷雷 蒙：mãng 蒙蒙、mēng蒙人、měng内蒙、 笼：lïng 笼子、lǒng 笼罩、 号：háo风号浪吼、hào号数、

切：qiē 切割、qiâ亲切 、 藏：zàng 雅鲁藏布江、cáng躲藏、 脉：mài 山脉、mî含情脉脉、 数：shǔ 不可计数、shù数目、 涨：zhǎng 涨潮、zhàng 饱涨、 禁：jīn不禁、jìn禁止、 缝：fâng 缝隙、fãng 缝补、 盛：shâng茂盛、chãng盛饭、 模：mú一模一样、 mï模范、 重：chïng 山重水复 zhîng重量 铺：pū铺路、pù 店铺、 空：kîng空地、kōng 天空、 爪：zhuǎ爪子、zhǎo 张牙舞爪、 占：zhàn占地、 zhān占卜、 曲：qū弯弯曲曲、qǔ歌曲、 弹：tán弹琴、dàn 子弹、 钻： zuān钻进、zuàn钻石、 朝：cháo朝向、 zhāo朝阳、 扒：bā扒皮、pá扒土、 兴：xīng兴奋、xìng高兴、 似：sì相似、shì似的、 假：jiǎ假想、jià放假、 曾：cãng曾经、zēng姓曾、 相：xiàng吃相、xiāng互相、 着：zháo 着火、zhuï沉着、zhe 看着、zhāo 高着 差：chà 差不多、chā 差错、cī 参差不齐、chāi出差、 看：kān看家、kàn看见、 角：juã净角、jiǎo三角、 踏：tà踏步、tā踏实、 供：gōng供养、gîng招供、 当：dāng当心、dàng上当、 将：jiàng上将、jiāng将来、 扇：shān扇动、shàn扇子、 划：huà划为、huá划船、

奔：bân直奔、bēn奔跑、 漂：piāo漂浮、piào漂亮、piǎo漂白、 咽：yàn咽进、yān咽喉、 勾：gîu勾当、gōu 的：dí的确、de我的、dì目的、 和：huo 暖和、hã和平、hâ唱和、 屏：bǐng屏息凝视、píng屏风、 了：liǎo没完没了、le好了、 折：shã枝折花落、zhã折断、 恶：wù可恶、â凶恶、 行：xíng并行、háng银行、 供：gōng提供、gîng上供、 应：yìng呼应、yīng应该、 旋：xuán盘旋、xuàn旋风、 血：xuâ血汗、xiě流点血、 佛：fï 佛香阁 fú 仿佛 间：jiàn 间隔 jiān 中间 几：jī 几乎 jǐ 几个

率：shuài统率、lǜ效率 、 冠：guān衣冠 guan 冠军 撒：sā 撒开 sǎ撒落 乘：shâng 前乘、 chãng乘法 朝：zhāo 朝雨、cháo 朝向 舍：shâ 客舍、shě 舍不得 尽：jìn 尽兴、jǐn 尽管 调：diào 腔调、tiáo 协调 给：jǐ：给予、gěi 送给、 处：chǔ 惩处 chù 到处 喝：hâ 喝彩 hē 喝水 嚷：rāng 嚷嚷 rǎng叫嚷 圈：quān花圈 juàn圈养 糊：hú 模糊、 hù 糊弄 挣：zhēng 挣扎、zhâng挣钱 塞：sâ语塞、sāi 塞车 难：nán困难、nàn患难 结：jiã结果子、jiē结结实实

四会字（会读、会写、会用、会理解）

cháo潮水、chēng称为、yán盐水、lǒngzhào笼罩、mãng蒙蒙、 bïwù薄雾áng昂头、fâi沸腾、guàn横贯、yī依旧、huī恢复、 cànlàn灿烂、gān竹竿、máng 白茫茫、jiǎng 船桨、guīlǜ规律、 zhī支持、zhū植株、fângxì缝隙、yào照耀、shāo树梢、jì寂静、 mî莫名其妙、là腊酒、hún浑水、yí怀疑、hǔ爬山虎、zhàn占地、 pū铺路、jūnyún均匀、diã重叠、jīng花茎、bǐng叶柄、chù触角、

hãn痕迹、zhú追逐、zhái住宅、bì隐蔽、qì丢弃、háo丝毫、yù遇到、zã选择、zhǐ地址、xuã洞穴、juã挖掘、sōu搜索、qīng倾听、pá扒土、pāo抛开、yì洋溢、yǔn允许、qiáng围墙、pái告示牌、tiān增添、

xùn训斥、fù天翻地覆、níng凝视、là火辣辣、kù冷酷、yú愉快、

chāi拆除、rïng 融化、shâng剩下、fá伐木、mãi 煤油灯、jǐng头颈、zhâng郑重、lì厉声、jù京剧、cān一日三餐、tǎng倘若、yǐn饮水、 shì侍候、pí脾气、dūn蹲下、gōng供养、lín邻居、xìnggã性格、 píng任凭、tān贪玩、zhí尽职、yǎng抓痒、gǎo草稿、cǎi踩印、

mãi梅花 、shã长蛇、diē跌倒、zhuàng碰撞、pì开辟、 chïng崇山峻岭、xuán盘旋、jiā嘉奖、zhuān方砖、gã相隔、tún屯兵、bǎo堡垒、 zhàng打仗、zhìhuì智慧、pî气魄、diàn宫殿、láng长廊、zhù柱子、 zāi栽种、zhù建筑、gã佛香阁、zhū朱红、dī堤岸、diāo雕刻、

shī狮子、tài姿态、mâng孟子、hào浩浩荡荡、cí告辞、wãi唯一 、 shâ客舍、jun君子、hïng洪水、bào暴发、měng猛涨、zhǎng涨潮、

kù裤子、duî懒惰、wěn平稳、sú俗语、hãng平衡、xù有序、fú伏下、xiá海峡、guì桂树、yí移植、wān台湾、bǐ彼此、xí袭击、yú余震、

huái满怀、kuàng 空旷、zàn暂时、bāo同胞、mài血脉、dì帝国主义、yì意义、bï伯父、zū租界、zhân不振、fàn模范、chuǎng闯进、

fán热闹非凡、xún巡警、rǎng吵嚷、fù妇女、chãng 惩处、piān 篇章、jiàn 推荐、、fān 翻开、lián 窗帘、yâ页码、shān 删掉、cí词语、 zào 干燥、wî握手、qià 融洽、hūn 黄昏、tīng大厅、hú模糊、 gǎi改善、chãng进程、lài依赖、gēng耕地、jià驾驶、huàn幻想、 qián潜水、hã核能、kîng控制、lián联系、zhã哲理、guī归根到底、 kǒng恐龙、měng凶猛、bân笨重、gē鸽子、jǐn不仅、dùn顿时、 huì描绘、dūn公吨、yíng轻盈、mǐn jiã敏捷、zǎn崭新、

四字词

自古以来、天下奇观、一年一度、若隐若现、人山人海、人声鼎沸、水天相接、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、世界屋脊、青藏高原、咫尺为邻、不容置疑、一争高下、郁郁苍苍、云遮雾涌、神秘莫测、涓涓细流、滔滔江水、千姿百态、皑皑雪山、神来之笔、人迹罕至、穿梭其间、坐卧不安、不可思议、枉费心机、浩如烟海、绿树成阴、鲜果飘香、北风呼啸、隆冬来临、狂风大作、 雪花飞舞、笑嘻嘻、兴冲冲、毛茸茸、龇牙咧嘴、蹦蹦跳跳、嘟嘟囔囔、 可怜巴巴、左顾右盼、局促不安、大模大样、一日三餐、一丝不苟、从容不迫、扬长而去、空空如也、不胜其烦、慢条斯理、不慌不忙、一动不动、引人注目、无忧无虑、自由自在、耀武扬威、偷偷摸摸、从从容容、不紧不慢 、大吃一惊 无忧无虑、屏息凝视、温柔可亲、丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端、咕噜咕噜、没完没了、枝折花落、生气勃勃、天真可爱、没完没了、细声细气、颤颤巍巍、如怨如诉、趁其不备、举世无双、南征北战、所向披靡、昂首挺胸、神态自若、久经沙场、重任在肩、整装待发、跃跃欲试、腾空而起、神态各异、

颔首低眉、若有所思、目光炯炯、神态庄重、殊死拼搏、绝无仅有、惟妙惟肖、宏伟气势、英雄气概、号啕大哭、恍然大悟、莫名其妙、映入眼帘、密密麻麻、春风拂面、扑入眼帘、虎虎有声气、堪称楷模、模模糊糊、意义非凡、 出出进进、勾肩搭背、有说有笑、和睦相处、人上有人、天外有天、尺有所短、寸有所长、飘飘然、年少气盛、碰钉子、摔跟头、一点一滴、患难与共、 受益匪浅、乐趣无穷、年逾古稀、形单影只、呼风唤雨、千里眼、顺风耳、 腾云驾雾、归根到底、忽如一夜春风来，千树万树梨花开、五彩斑斓、 毫不相干、欣喜若狂、形态各异、茹毛饮血、温顺可爱、勿庸置疑、天之骄子、

词语解释

人声鼎沸：人们的声音像烧开的水一样嘈杂响亮。浩浩荡荡：水势盛大的样子。 山崩地裂：山崩塌，地开裂，形容响声巨大或变化剧烈。凝结：聚集；积聚。 风号浪吼：形容风浪很大。 咫尺为邻:形容关系很亲近。 不容置疑：不用怀疑。 郁郁苍苍：草木茂盛的样子。 神秘莫测：非常神秘，不容易了解。 人迹罕至：地方偏僻，很少有人来过。 应接不暇：形容来人或事情太多，应付不过来。勾肩搭背：极其亲热的样子。 随遇而安：能顺应环境，在任何环境下都能感到满足。

坐卧不安：坐不稳,睡不安。十分担心的样子。不可思议：无法想象，难以理解。 枉费心机：白费心思，徒劳无功。 浩如烟海：资料、图书等极为丰富。 胸有成竹（成竹在胸）：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 顺风耳：耳朵能够听到随风而来的声音。 龇牙咧嘴：形容凶狠或疼痛难忍的样子。嘟嘟囔囔：不断地、含混地自言自语。 大模大样：态度傲慢，目中无人的样子。三眼一板：比喻言行有分寸，有条理。 一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。从容不迫：不慌不忙，沉着镇定。 扬长而去：大模大样地走了。 空空如也：形容一无所有。 不胜其烦：很麻烦，让人受不了。 架子十足：不爱搭理人瞧不起人。 慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。 耀武扬威：炫耀武力，显示威风。 无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，心情舒畅。气魄雄伟：气势雄壮而伟大。 屏息凝视：全神贯注的看，连气都不敢呼吸一下。 变化多端：变化多样。

生气勃勃：充满生机与活力。 没完没了：无穷无尽。 细声细气：声音小，形容害怕、胆怯。 崇山峻岭：高大险峻的山岭。 如怨如诉：好像很哀怨，又像在倾诉。形容声音悲切。

蜿蜒盘旋：蜿蜒：像蛇一般弯来扭去。盘旋：相当于盘绕；就是绕来绕去。 奇迹：极难做到的、不同寻常的事情 、不平凡的业绩、不可多得的事物，却做到了！所向披靡：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。

举世无双：全世界找不到第二个。 南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。 颔首低眉：形容低着头显得很谦卑恭顺的样子。目光炯炯：两眼明亮有神。 殊死拼搏：一个人遇到困境或处于危险时，仍顽强拼搏。 绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少有。

惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。 宏伟气势：宏大的气势。 英雄气概：形容一个人非常英武，很有力量和气势。

打破沙锅问到底：比喻问题追根究底。得意洋洋：称心如意、沾沾自喜的样子。 铿锵有力：形容声音响亮和谐，指言辞慷慨激昂，有打动人心的力量。 和睦相处：彼此友好地相处。 千里眼：眼睛可以看见千里以外的事物。 人上有人天外有天：一个人很厉害,但还有比他更厉害的人; 天已经很高,但还有比天更高的东西; 形容学无止境。年逾古稀：指年龄已超过七十岁。 尺有所短寸有所长：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。 飘飘然：形容欣喜自得的样子（含贬义）。

年少气盛：指年纪轻，气势旺盛。碰钉子：指遭到拒绝。 摔跟头：吃亏，受到较大的挫折。受益匪浅：有很大的收获。 形单影只：只有自己的身体和自己的影子。形容孤独，没有同伴。 呼风唤雨：现比喻人具有支配自然的伟大力量。比喻具有非凡的本领。 腾云驾雾：传说中会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。 归根到底：归结到根本上。 欣喜若狂：形容高兴到了极点。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开：忽然间宛如一夜春风归来，好像是千树万树的梨花盛开。表现现代科学技术成就的变化快、变化大，让人惊喜。

茹毛饮血：用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。

勿庸置疑：不用怀疑。（不容置疑）天之骄子：老天爷的宠儿。（得天独厚） 用武之地：比喻可以施展自己才能的地方或机会。

比喻

1、 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。浪潮越来越

近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

2、 不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇

美丽的画卷。

3、 三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

4、 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 5、 每根细丝像蜗牛的触角。

6、 出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。

7、 魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软

禁在牢笼中的困兽一般。

8、 大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，

大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

9、 远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

10、 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 11、 这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。 12、 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波

漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

13、 这个才刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的

含苞的花朵。

14、 两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。 15、 那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。

16、 他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。 17、 我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及

温暖，如春风拂面。

18、 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减少

了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。

19、 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓

的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 20、 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘

的画卷涂上了“点睛”之笔。（比喻，把辽西的发现比作“点睛”之笔，把古生物学家们的研究比作画卷。）

21、 小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么

多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！（拟人、比喻，把科学家比作魔法师）

夸张

1、 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

2、 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成

绩，就是聋子也会被吵得受不了。（夸张、关联词，就是„„也）

拟人

1、 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。 2、 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一

个新的生命在颤动。

3、 它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 4、 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

5、 这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一

口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

6、 因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，

狗就躲在篱边窥伺。

7、 要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。

它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈的腔调啦，全是海军上将的派头。（排比，拟人）

8、 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚

掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。（拟人、比喻、关联词：先„„再„„然后„„）

9、 干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自

认为是这条河的主宰。

10、 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 11、 它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。

12、 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。

13、 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是

鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

14、 不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子—

—鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。（拟人） 15、 在神舟五号飞船上，有一批“特殊乘客”——植物的种子。其实，它们

已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星，算得上是航天旅行的老乘客了。（拟人）

16、 除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢！（拟人）

排比

1、 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会

儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

2、 那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。 3、 现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和

关心了。

4、 你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生

活在你身边。孩子，你要坚强哟！

5、 仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相

互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人„„

6、 同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而

读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”„„

7、 我说：“中国有电视，有儿童图书，有游乐园，孩子们很快乐。” 8、 数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像

它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（排比、举例、对比）

1、 它有特别好的工具吗？没有。（设问）

2、 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科

学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。（设问） 3、 这些优点从何而来呢？从太空中来。（设问）

4、 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（反问） 5、 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。（引用）

6、 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形

容。（引用）

7、 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博

士不得不停止工作。（双重否定）

8、 谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一顿。（双重

否定，关联词语，不但不„„反而„„）

9、 但是，在外国的租借地里，谁又敢怎么样呢？（反问）

10、 （过去）人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社

会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（排比）人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

（现在）20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

（未来）在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。

（前后对比）

关联词语

1、 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，

这里也立刻就会干的。（即使„„也„„）

2、 蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一

会儿。（如果„„就„„）

3、 一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，

这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。（既„„也„„）（即使„„也„„）

4、 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 5、 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，

就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。（拟人、要是„„就„„）

6、 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（任凭„„也„„）

7、 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（非„„不

可）

8、 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。（无论„„也） 9、 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。(不仅„„而且„„) 10、 那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、重任在肩。(一„„就„„) 11、 如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。

12、 如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。 13、 直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

14、 这时，小姑娘正惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的。 15、 乌塔说，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局

的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。（一„„就„„） 16、 虽然我不认识您，还是想冒昧地给您写封信，向您说件事儿。 17、 你的信使我很难过，不是为你的处境，而是为你的心态。

18、 如果我猜得不错，那就让我们接着往下分析：既然同学们不可能一下子

突然都变成了“红眼病”患者，那么，是不是我们自身出了毛病呢？ 19、 直到以后不断碰钉子，摔跟头„„又在生活中亲眼看到许多比自己优秀

千百倍的人，这才慢慢理解了这些话的深意。（比喻句、直到„„才） 20、 这也是我虽已年逾古稀，身患重病，却至今仍能写作的一个重要原因。

（虽„„却）

21、 一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，

还会形单影只，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。（如果„„就） 22、 电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。

（既„„又）

23、 如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你即便知道密码也无法将大

门打开。（即便„„也）

24、 这时，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会打开。 25、 主人在睡觉前，只要按一下开关，整栋房子便进入“休息状态”。 26、 如果想一回家就能洗上热水澡，可以给家里的电脑发指令，告知使用浴

室的时间，到时候浴缸里便会放满热水，做好洗浴的准备。

27、 在研完了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有

亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。（不仅„„而且）

28、 现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌上的美味佳肴。例如，

太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高；太空葫芦可以长到一米长；太空辣椒不仅个大味美，还结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。 29、 另外，因为太空蔬菜抗病力强，所以在生长过程中很少使用农药。它们

是有益健康的绿色蔬菜。（因为„„所以）

词语类型篇

1、AA哗哗、呼呼、呱呱、咩咩、喔喔、叽叽、嘎嘎、唧唧、汪汪、

2、ABB白花花、亮晶晶、胖乎乎、绿油油、乐呵呵、水汪汪、黑乎乎、白花花 3、AABB高高兴兴 舒舒服服 来来往往 明明白白 严严实实

4、ABAB商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑 5、AABC心心相印 彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方 6、ABCC得意扬扬 空空如也 生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰 7、ABAC不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四

成语特点篇

1含反义词：远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻、 2含近义词：生龙活虎、胡言乱语、东奔西走、千言万语、左顾右盼、不慌不忙、 3表示高兴的成语：兴高采烈 眼开眼笑 欣喜若狂 喜出望外 扬眉吐气 4三字俗语：红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里眼、 5性格特点：活泼可爱、能说会道、温柔体贴、心灵手巧、虚心好学、精明能干 6关于动物：

望子成（龙）、来（龙）去脉、群（龙）无首、（龙）飞凤舞， 如（虎）添翼、调（虎）离山、骑（虎）难下、照猫画（虎）， 天（马）行空、汗（马）功劳、（马）到成功、老（马）识途， （牛）刀小试、笨（鸟）先飞、呆若木（鸡）、胆小如（鼠）， （鼠）目寸光、（牛）鬼蛇神、放（虎）归山、守株待（兔）、 画（龙）点睛、画（蛇）添足、千军万（马）、亡（羊）补牢、 （猴）年马月、闻（鸡）起舞、（狗）急跳墙、凤头（猪）肚， 井底之（蛙）、惊弓之（鸟）、指（鹿）为马、（虎）背（熊）

7描写四季特点的成语：

春：春暖花开 春色满园 花香鸟语 花红柳绿 百花盛开 夏：骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫 郁郁葱葱 秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 瓜果飘香 五谷丰登 冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪

对联（有关自然景观的对联）

1、 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 2、绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 3、山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 4、重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树

景名胜区对联

1、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼） 2、树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿） 3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖） 4、清风明月本无价 近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）

花名歌谣

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄， 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

成语故事

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象。 比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事） 2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。 其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事） 古诗 1、《题西林壁》苏轼（宋）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（观察的角度不同，观察的效果也不相同） 2、《游山西村》陆游（宋）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白（唐）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 4、《送元二使安西》王维（唐）

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 5、过故人庄 孟浩然（唐）

古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。

古代名句

1、有志者事竟成。《后汉书》 立志（有志向的人，做事一定会成功。） 2、 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备） 行善 （好事再小也得做，坏事再小也不能做。）

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈） 勤学

（学业的精深在于勤奋，而学业的荒废在于贪玩。懂得思考的人会约束自己的行为，随随便便做事的人只会坏事。）

4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 惜时 （精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。年纪轻轻的时候，要勉励自己及时努力，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。）

探索科学的名人名言

1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）

3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

幸福的格言

1、 幸福是在于为别人而生活。

2、 只有整个人类的幸福，才是你的幸福。

3、使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。 4、做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。 5、快乐可依靠幻想，幸福却要依靠实际。

无私奉献的名人名言

给予是令人快乐的。 给，永远比拿愉快。 予人玫瑰，手有余香。 埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。 ——泰戈尔 自己活着,就是为了使别人过得更美好。 ——雷锋

人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。 ——华罗庚 若要重视自己的价值,就得给世界创造价值。 ——歌德 我好像是一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶。 ——鲁迅

小常识

1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。

2、《蟋蟀的住宅》作者是法国著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》。3、《白鹅》的作者是丰子恺。 4、《猫》和《母鸡》的作者是老舍。 5、《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。 6、说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。

7、运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。 8、修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。

9、 书信的格式：称呼顶格写，正文开头空两格，分段写。结尾祝福语：“祝你”

另起一行，空两格；“身体健康”、“工作顺利”另起一行，顶格写。右下角署名、日期，分行写。

10、信封的格式：收信人的邮政编码，左上角；收信人的地址，第一行写，详尽

工整；收信人的姓名，第二行中间写；寄信人的地址和姓名，信封右下角写；寄信人的邮政编码，右下角。

1、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。 2、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

3、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。 4、地名

（1）西林——西林寺，在江西庐山。出自《题西林壁》 （2）山西村——村庄名，在浙江绍兴。出自《游山西村》

（3）黄鹤楼——楼名，在湖北武汉。出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 （4）渭城 --- 指秦时的咸阳城，在长安西北，渭水北岸，汉代改为渭城。 （5）阳关 --- 在今甘肃敦煌西南，是古代通西域的要道。

5、古诗名句

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

不认识庐山真正的面目，只是因为自己就在这座山中。（旁观者清、当局者迷）

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

重重叠叠的山，弯弯曲曲的水，让人怀疑眼前无路可走，忽然茂盛的柳树下鲜艳的花丛中又看到一条村子出现在眼前。（希望在明天）

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

一条小船，渐渐地消失在蓝天尽头。只见浩浩荡荡的长江水，向天边奔腾而去！

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

请你再干一杯饯别酒吧，出了阳关向西而行就再也没有老朋友了。 1、《别董大》（高适）莫愁前路无知己，天下谁人不识君！ 2、《芙蓉楼送辛渐》（王昌龄）洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 3、《赠汪伦》（李白）桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情

小练笔

1、感恩父母，因为他们给予我生命，抚养我成长，给了我无微不至的关怀。 2、感恩老师，教给我们知识以及教我们如何做人，怎样处事。

3、感恩老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。 4、感恩朋友，每当我遇到困难的时候，给予我鼓励与帮助。 5、我想对鸟儿说：“你真是一个珍惜友情、信守承诺的小鸟啊！” 6、我想对台湾青年说：“你无私奉献的精神让我感动！”

句子篇关联词语造句，注（前3个是课文出现过的关联词语）

1、任凭功课再忙,我也要抽时间锻炼身体。（任凭„„也） 2、任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。（任凭„„也） 3、无论天气有多冷，我也要上学。 （无论„„也）

4、无论家里怎么困难，父母也要送小明去读书。（无论„„也） 5、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。（非„„不可） 6、这朵花既美又香。（既„„又）

7、他不仅学习好，而且工作好。（不仅„„而且）

8、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾。（不是„„就是） 9、我们下课不是玩游戏，就是打篮球。（不是„„就是） 10、虽然他长得很丑，但是心地很善良。（虽然„„但是）

11、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。（因为„„所以） 12、如果明天下雨，运动会就不举行了。（如果„„就） 13、只要努力学习，就会取得好成绩。（只要„„就） 14、既然你明白了，就请你坚决执行。（既然„„就）

15、只有付出，才会有收获。（只有„„才）

修辞手法造句（课文出现过的修辞手法）

1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻句） 2、春天来了，桃花笑红了脸。（拟人句）

3、下课了同学们有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏，他们玩得多开心啊！（排比）

4、是谁养育了我们？是我们的父母！（设问） 5、这难道不是伟大的奇观么？（反问）

6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。（夸张）

古诗名句运用

1、“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

2、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，解开了这道难题。

3、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

4、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话：是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

5、我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。 6、俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

7、形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

8、唐·李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！

9、唐·王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！

课文道理（体会）汇总

1、《题西林壁》苏轼（宋）告诉我们：观察的角度不同，观察的效果也不相同。 对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。

2、《游山西村》陆游（宋）告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的机会出现。刻画了农民纯朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。

3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》李白（唐）赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。课外送别诗—《赠汪伦》和《别董大》。 4、《送元二使安西》王维（唐）该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。

5、《爬山虎》叶圣陶 道理：只要我们善于观察，就会有所发现。 6、《巨人的花园》 王尔德（英国）道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。

7、《去年的树》新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。

8、《卡罗纳》体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。 9、《给予是快乐的》体会：明白了给予是快乐的道理。

10、《为中华之崛起而读书》 体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。

11、《乌塔》体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。

单元课文体会，学习完每个单元课文的体会是什么？

1、第1单元（写景）体会：我感受到了祖国的自然风光是那么壮观，美丽。 2、第2单元（观察）体会：我懂得了只要我们善于观察，就会有所发现。 3、第3单元（童话）体会：我感受到了童话故事神奇、有趣、富有想象力。

4、第4单元（写动物）体会：表达了作者对动物的喜爱与赞美。 5、第5单元（写世界遗产）

体会：我们要自觉保护文物古迹和风景名胜。我为我们的祖国有这样美丽的风景而感到自豪。

6、第6单元（人间真情）体会：我体会到人与人之间要互相关爱，互相帮助。 7、第7单元（成长的故事） 体会：让我懂得了如何自立，如何与人相处。 8、第8单元（科学技术） 体会：我感受到科学技术发展的惊人速度。

课文事物特点汇总

第1单元课文（写景）

1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。 2、世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。

3、鸟类众多的鸟的天堂。 4、绚丽多彩的火烧云。 第2单元课文（观察）

1、嫩绿的爬山虎。 2、不肯随遇而安的蟋蟀。 3、不轻易改变自己想法的魏格纳。 第3单元课文（写童话）

1、任性，冷酷无情的巨人。 2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。 3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。 4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。 第4单元课文（写动物）

1、高傲，架子十足的白鹅。 2、全是海军上将派头的白公鹅。 3、性格古怪，淘气可爱的猫。 4、慈爱尽职的母鸡。 第5单元课文（世界遗产）

1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。 2、风景优美的颐和园。 3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。 第6单元课文（人间真情）

1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。

2、不顾个人安危，急他人所急的李博士。一心为他人着想，无私奉献的小钱。 3、失去母亲的卡罗纳。 4、关爱弟弟，只求奉献不求索取的小男孩。

第7单元（成长的故事）

1、有着远大抱负，为中华之崛起而读书的周恩来。 2、平易近人，堪称楷模的叶圣陶。3、热爱生活的乌塔。 第8单元课文（科学技术）

1、呼风唤雨的世纪。 2、神奇、方便舒适的电脑住宅。3、类型众多的恐龙。

考试技巧篇，请记住老师的叮咛！

做阅读题的一般步骤，帮助你顺利答题 一读：明确体裁（人、事、景、物）。

二读：概括大意，把握中心（抓题眼，并注意在结尾或对话中寻找）。 三读：仔细读题，理解题意，先易后难。

四读：解决感悟类的问题，反复读原文，在文中找答案。

考场作文高分策略（一）

A不要紧张，平常心态。

B要写题目，开头要点题，结尾也一定要扣题，开头不要太长，2—3行字即可。 C最好写满格，字数控制在350——450字以内，段落不少于3段。 D记叙文要有具体的事例，事例要有情节，即起因、经过、结果。

E不要为了凑字数，罗罗嗦嗦、重重复复，可以换一个角度写，例如可以写事物的正反两面；也可以写人物对事物看法的前后不同，进行对比。

F要打搞或列提纲，字的笔迹、颜色、大小要一致，字体起码要工整（即横竖要直，笔画不要缠在一起，更不能涂鸦），标点要认真写。

G写完后要检查是否有错别字，语句是否通顺，长句能不能断成短句。

考场作文高分策略（二）

A要认真、仔细审题。 B选与众不同的内容写。

C用细节描写吸引人（语言、动作、神态、心里活动等的描写）。 E用真情实感打动人。

F运用学过的句式：感叹句、反问句、比喻句、拟人句、排比句等。