四川省内江市第六中学2019-2020学年2019-2020学年高二下学期期中考试生物答案

生物学科试题答案

第Ⅰ卷 选择题（满分 50分）

一、单项选择题（1-30题每题1分，31-40每题2分，共50分）

1-5 ACBBD 6-10 ACBDA 11-15 DDCAD 16-20 CDBDA 21-25 ADBDB 26-30 CADBD 31-35 BACDC 36-40 BDDAD

第Ⅱ卷 非选择题（满分 50分）

41.（除标注外，每空1分，共14分）

（1）在最适温度条件下催化能力最强 麦芽汁琼脂

(2)抑制细菌（放线菌）生长 显微镜直接计数 当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌(2分)

（3）通入氧气、温度为30~35°C（2分） 酵母菌、醋酸菌的发酵产物会抑制其他微生物的生长

（4）盐可抑制微生物生长，越接近瓶口，杂菌污染的可能性越大 酒精含量过高，腐乳成熟时间延长；酒精含量过低，不足以抑制微生物生长，豆腐腐败（2分） （5）腌制的时间、温度和食盐用量（2分，答对两点得1分） 42. （除标注外，每空1分，共13分）

（1）细胞壁和胞间层 气泡会搅乱洗脱液中蛋白质洗脱次序，降低分离效果 （2）以果胶为唯一碳源 扩大培养

（3）平板划线法（或稀释涂布平板法） 通过逐步稀释，将聚集在一起的微生物分散成单细胞，从而在培养基表面形成单个菌落（2分）

（4）根据目的菌株对生存环境的要求，到适应的环境中去寻找 葡萄糖

（5）包埋 细菌细胞体积大难以被吸附或结合，不容易从包埋材料中漏出 海藻酸钠、明胶、琼脂糖等均可 成本低，操作更容易（酶活性不易受外界环境影响） 43.（除标注外，每空1分，共11分）

（1）涂布平板 含足够多的脱硫细菌（或浓度足够高） -20

（2）防止培养的脱硫细菌被其他外来微生物污染 有效避免从作者本身被微生物（脱硫细菌）感染。

（3）大于 抗生素IV对于野生型脱硫细菌具有较强的抑制作用，但脱硫细菌中已经出现能抵抗抗生素IV的突变株（2分）

(4)淀粉被水解 目的菌落周围褐色圈的直径越大，该菌的糖化酶活力越强，可根据褐色圈的大小筛选出糖化酶活力强的菌株（2分）

44. （除标注外，每空1分，共12分）

（1）水蒸气蒸馏（水中蒸馏） 能 因薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似或答都具有易挥发、难溶于水等性质

（2）具有成形的细胞核（有核膜） 关闭进气口和排气口

（3）萃取法 有机溶剂都是易燃物，直接使用明火容易引起燃烧爆炸

（4）破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率（2分） 两 （5）萃取剂的性质和使用量 纸层析