安县第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
安县第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 方程(x2﹣4)2+(y2﹣4)2=0表示的图形是( ) A.两个点 B.四个点 C.两条直线 D.四条直线
2. 在△ABC中,AB边上的中线CO=2,若动点P满足•
的最小值是( )
=(sin2θ)+(cos2θ)
(θ∈R),则(+)
A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.0
3. 已知f(x)为偶函数,且f(x+2)=﹣f(x),当﹣2≤x≤0时,f(x)=2x;若n∈N*,an=f(n),则a2017等于( )
A.2017 B.﹣8 C.
D.
4. 利用斜二测画法得到的:①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形; ③正方形的直观图是正方形;④菱形的直观图是菱形.以上结论正确的是( )
A.①② B.① C.③④ D.①②③④ 5. 函数y=sin2x+cos2x的图象,可由函数y=sin2x﹣cos2x的图象( ) A.向左平移C.向左平移
B.向右平移个单位得到
个单位得到 D.向左右平移
个单位得到 个单位得到
6. 若圆心坐标为2,1的圆在直线xy10上截得的弦长为22,则这个圆的方程是( ) A.x2y10 B.x2y14 C.x2y18 D.x2y116 7. 已知x,y满足A.1
B.
C.
,且目标函数z=2x+y的最小值为1,则实数a的值是( ) D.
22222222
8. 函数y=2x2﹣e|x|在[﹣2,2]的图象大致为( )
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精选高中模拟试卷
A. B. C.
D.
9. 已知命题p:存在x0>0,使2A.对任意x>0,都有2x≥1 C.存在x0>0,使2
<1,则¬p是( )
<1
B.对任意x≤0,都有2x<1
≥1 D.存在x0≤0,使2
10.棱长为2的正方体的8个顶点都在球O的表面上,则球O的表面积为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 11.平面α与平面β平行的条件可以是( ) A.α内有无穷多条直线与β平行 B.直线a∥α,a∥β
C.直线a⊂α,直线b⊂β,且a∥β,b∥α D.α内的任何直线都与β平行 12.如果A.1
(m∈R,i表示虚数单位),那么m=( ) B.﹣1
C.2
D.0
二、填空题
13.某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示.根据条形图可得这50名学生这一天平均的课外阅读时间为 小时.
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精选高中模拟试卷
14.设A={x|x≤1或x≥3},B={x|a≤x≤a+1},A∩B=B,则a的取值范围是 . 15.直线l:
(t为参数)与圆C:
(θ为参数)相交所得的弦长的取值范围
是 .
16.等比数列{an}的前n项和Sn=k1+k2·2n(k1,k2为常数),且a2,a3,a4-2成等差数列,则an=________. 17.椭圆
18.已知sinα+cosα=,且
<α<
,则sinα﹣cosα的值为 .
+
=1上的点到直线l:x﹣2y﹣12=0的最大距离为 .
三、解答题
19.已知f(α)=(1)化简f(α);
2
(2)若f(α)=﹣2,求sinαcosα+cosα的值.
,
20.选修4﹣4:坐标系与参数方程
极坐标系与直角坐标系xOy有相同的长度单位,以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴.已知直线l的参数方程为
2
,(t为参数),曲线C的极坐标方程为ρsinθ=8cosθ.
(Ⅰ)求C的直角坐标方程;
(Ⅱ)设直线l与曲线C交于A、B两点,求弦长|AB|.
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21.(本题12分)如图,D是RtBAC斜边BC上一点,AC3DC. (1)若BD2DC2,求AD; (2)若ABAD,求角B.
22.(本小题满分12分)
数列{bn}满足:bn12bn2,bnan1an,且a12,a24. (1)求数列{bn}的通项公式; (2)求数列{an}的前项和Sn.
23.已知函数f(x)=
在(,f())处的切线方程为8x﹣9y+t=0(m∈N,t∈R)
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(1)求m和t的值;
(2)若关于x的不等式f(x)≤ax+在[,+∞)恒成立,求实数a的取值范围.
24.已知椭圆:
于M,N两点,且△F2MN的周长为4. (Ⅰ)求椭圆方程;
直线l与y轴交于点Pm)B且(Ⅱ)(0,(m≠0),与椭圆C交于相异两点A,求m的取值范围.
.若
,
,离心率为
,焦点F1(0,﹣c),F2(0,c)过F1的直线交椭圆
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安县第三中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】B
2222
【解析】解:方程(x﹣4)+(y﹣4)=0
则x﹣4=0并且y﹣4=0,
2
2
即解得:
, ,
,
,
,
得到4个点. 故选:B.
【点评】本题考查二元二次方程表示圆的条件,方程的应用,考查计算能力.
2. 【答案】 C 【解析】解:∵∴即可得
=(sin2θ)+(cos2θ)﹣
),
+(cos2θ)=
(θ∈R),
﹣
),
22
且sinθ+cosθ=1,
=(1﹣cos2θ)﹣
=cos2θ•(
,
=cos2θ•
+cos2θ•(
2
又∵cosθ∈[0,1],∴P在线段OC上,
由于AB边上的中线CO=2, 因此(可得(故选C.
【点评】本题着重考查了向量的数量积公式及其运算性质、三角函数的图象与性质、三角恒等变换公式和二次函数的性质等知识,属于中档题.
3. 【答案】D
【解析】解:∵f(x+2)=﹣f(x), ∴f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x), 即f(x+4)=f(x), 即函数的周期是4.
∴a2017=f(2017)=f(504×4+1)=f(1),
++
)•)•
=2 +
•)•
,设|
|=t,t∈[0,2],
=﹣2t(2﹣t)=2t2﹣4t=2(t﹣1)2﹣2,
的最小值等于﹣2.
∴当t=1时,(
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∵f(x)为偶函数,当﹣2≤x≤0时,f(x)=2x, ∴f(1)=f(﹣1)=, ∴a2017=f(1)=, 故选:D.
【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性和周期性之间的关系是解决本题的关键.
4. 【答案】A 【解析】
考
点:斜二测画法. 5. 【答案】C
【解析】解:y=sin2x+cos2x=y=sin2x﹣cos2x=
sin(2x﹣
sin(2x+)=
),
)+
)],
sin(2x+
),
sin[2(x﹣
∴由函数y=sin2x﹣cos2x的图象向左平移故选:C.
个单位得到y=
【点评】本题主要考查三角函数的图象关系,利用辅助角公式将函数化为同名函数是解决本题的关键.
6. 【答案】B 【解析】
考
点:圆的方程.1111] 7. 【答案】B
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【解析】解:由约束条件作出可行域如图,
由图可知A(a,a),
化目标函数z=2x+y为y=﹣2x+z,
由图可知,当直线y=﹣2x+z过A(a,a)时直线在y轴上的截距最小,z最小,z的最小值为2a+a=3a=1,解得:a=. 故选:B.
【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
8. 【答案】D
2|x|
【解析】解:∵f(x)=y=2x﹣e, 2|x|2|x|
∴f(﹣x)=2(﹣x)﹣e﹣=2x﹣e,
故函数为偶函数,
当x=±2时,y=8﹣e∈(0,1),故排除A,B;
2
2x
当x∈[0,2]时,f(x)=y=2x﹣e, x
∴f′(x)=4x﹣e=0有解,
2|x|
故函数y=2x﹣e在[0,2]不是单调的,故排除C,
故选:D
9. 【答案】A
【解析】解:∵命题p:存在x0>0,使2故选:A
10.【答案】B
<1为特称命题,
x
∴¬p为全称命题,即对任意x>0,都有2≥1.
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【解析】
考
点:球与几何体 11.【答案】D
【解析】解:当α内有无穷多条直线与β平行时,a与β可能平行,也可能相交,故不选A. 当直线a∥α,a∥β时,a与β可能平行,也可能相交,故不选 B.
当直线a⊂α,直线b⊂β,且a∥β 时,直线a 和直线 b可能平行,也可能是异面直线,故不选 C.
当α内的任何直线都与β 平行时,由两个平面平行的定义可得,这两个平面平行, 故选 D.
【点评】本题考查两个平面平行的判定和性质得应用,注意考虑特殊情况.
12.【答案】A
【解析】解:因为而
所以,m=1. 故选A.
(m∈R,i表示虚数单位),
,
【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的概念,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,此题是基础题.
二、填空题
13.【答案】 0.9
【解析】解:由题意,
=0.9,
故答案为:0.9
14.【答案】 a≤0或a≥3 .
【解析】解:∵A={x|x≤1或x≥3},B={x|a≤x≤a+1},且A∩B=B,
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∴B⊆A,
则有a+1≤1或a≥3, 解得:a≤0或a≥3,
故答案为:a≤0或a≥3.
15.【答案】 [4,16] .
【解析】解:直线l:化为普通方程是即y=tanα•x+1; 圆C的参数方程
(θ为参数),
=
,
(t为参数),
22
化为普通方程是(x﹣2)+(y﹣1)=64;
画出图形,如图所示;
∵直线过定点(0,1),
∴直线被圆截得的弦长的最大值是2r=16, 最小值是2故答案为:[4
=2×,16].
=2×
,16].
=4
∴弦长的取值范围是[4
【点评】本题考查了直线与圆的参数方程的应用问题,解题时先把参数方程化为普通方程,再画出图形,数形结合,容易解答本题.
16.【答案】
【解析】当n=1时,a1=S1=k1+2k2,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(k1+k2·2n)-(k1+k2·2n-1)=k2·2n-1, ∴k1+2k2=k2·20,即k1+k2=0,① 又a2,a3,a4-2成等差数列.
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∴2a3=a2+a4-2, 即8k2=2k2+8k2-2.② 由①②联立得k1=-1,k2=1, ∴an=2n-1. 答案:2n-1 17.【答案】 4
.
【解析】解:由题意,设P(4cosθ,2则P到直线的距离为d=当sin(θ﹣故答案为:4
18.【答案】
【解析】解:∵sinα+cosα=
22
∴sinα+2sinαcosα+cosα=
sinθ)
=
,
,
)=1时,d取得最大值为4. .
,, ,
<α<,
∴2sinαcosα=且sinα>cosα, ∴sinα﹣cosα==
故答案为:
.
=
﹣1=
.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(1)f(α)=
=
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=﹣tanα;…5(分) (2)∵f(α)=﹣2, ∴tanα=2,…6(分)
2
∴sinαcosα+cosα=
===
.…10(分)
20.【答案】
222
【解析】解:(I)由曲线C的极坐标方程为ρsinθ=8cosθ,得ρsinθ=8ρcosθ.
2
∴y=8x即为C的直角坐标方程;
(II)把直线l的参数方程2
,(t为参数),代入抛物线C的方程,整理为3t﹣16t﹣64=0,
∴,.
=
.
∴|AB|=|t1﹣t2|=
【点评】熟练掌握极坐标与直角坐标的互化公式、直线与抛物线相交问题转化为方程联立得到根与系数的关系、直线参数方程的参数的几何意义等是解题的关键.
21.【答案】(1)AD【
2;(2)B解
3.
析
】
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考点:正余弦定理的综合应用,二次方程,三角方程.
【方法点晴】本题主要考查三角形中的解三角形问题,解题的关键是合理选择正、余弦定理..当有三边或两边及其夹角时适合选择余弦定理,当有一角及其对边时适合选择正弦定理求解,解此类题要特别注意,在没有明确的边角等量关系时,要研究三角形的已知条件,组建等量关系,再就是根据角的正弦值确定角时要结合边长关系进行取舍,这是学生们尤其要关注的地方. 22.【答案】(1)bn2【解析】
试题分析:(1)已知递推公式bn12bn2,求通项公式,一般把它进行变形构造出一个等比数列,由等比数列的通项公式可得bn,变形形式为bn1x2(bnx);(2)由(1)可知anan1bn22(n2),这是数列{an}的后项与前项的差,要求通项公式可用累加法,即由an(anan1)(an1an2)
nn12;(2)Sn2n2(n2n4).
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(a2a1)a1求得.
试题解析:(1)bn12bn2bn122(bn2),∵又b12a2a124,
bn122,
bn2∴an(222232n)2n22(21)2n22n12n.
21n
4(12n)n(22n)2n2(n2n4). ∴Sn122考点:数列的递推公式,等比数列的通项公式,等比数列的前项和.累加法求通项公式. 23.【答案】
【解析】解:(1)函数f(x)的导数为f′(x)=由题意可得,f()=即
=
,且
,f′()=, =,
,
由m∈N,则m=1,t=8; (2)设h(x)=ax+﹣h()=﹣≥0,即a≥,
,x≥.
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h′(x)=a﹣若≤x≤
,当a≥时,若x>
,
<0,g(x)在[,
,h′(x)>0,①
,设g(x)=a﹣
g′(x)=﹣]上递减,且g()≥0,
则g(x)≥0,即h′(x)≥0在[,]上恒成立.②
≥0,
由①②可得,a≥时,h′(x)>0,h(x)在[,+∞)上递增,h(x)≥h()=则当a≥时,不等式f(x)≤ax+在[,+∞)恒成立; 当a<时,h()<0,不合题意. 综上可得a≥.
【点评】本题考查导数的运用:求切线方程和求单调区间,主要考查不等式恒成立问题转化为求函数最值,正确求导和分类讨论是解题的关键.
24.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)由题意,4a=4, =∴a=1,c=∴
, =
,
;
,
∴椭圆方程方程为
(Ⅱ)设l与椭圆C交点为A(x1,y1),B(x2,y2) 由
222
得(k+2)x+2kmx+(m﹣1)=0
22222
△=(2km)﹣4(k+2)(m﹣1)=4(k﹣2m+2)>0(*)
∴x1+x2=﹣∵∴λ=3 ∴﹣x1=3x2
,
,x1x2=, ,
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2
∴x1+x2=﹣2x2,x1x2=﹣3x2, 2
∴3(x1+x2)+4x1x2=0,
∴3(﹣
2
)+4•
=0,
2222
整理得4km+2m﹣k﹣2=0
m2=时,上式不成立;m2≠时,
22
由(*)式得k>2m﹣2
,
∵k≠0, ∴
>0,
∴﹣1<m<﹣或<m<1
即所求m的取值范围为(﹣1,﹣)∪(,1).
【点评】本题主要考查椭圆的标准方程、基本性质和直线与椭圆的综合问题.直线和圆锥曲线的综合题是高考的重点题目,要强化学习.
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