作者： 赵富才
出版物刊名： 聊城大学学报：社会科学版页码： 117-120页
主题词： 高师教学 高师教育 中学教师 师范专业 教育实践 品质低劣 思想教育 师范性 爱护公物 非言语信息
摘要： 当今社会中,有这样一些青年人,他们才智出众却品质低劣,体魄健美却心灵丑陋,专攻艺术却混淆美丑,专修师范专业却讨厌当教师……。这些畸形人才的产生和发展固然有其复杂的背景和诸多主客观方面的因素,但教学中忽视或歪曲教学的教育性的弊端却无疑为这些人才的产生提供了有利条件。高师院校的根本任务是培养合格的中学教师,高师教育的师范性使得教学的教育性更加突出。本文就此谈点粗浅看法。
