剑桥少儿英语一级上册教学计划
报名学一级的的孩子已经有了一定的英语基础了，所以现在还
得继续激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们更进一步建立起学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成进一步用英语进行简单日常交流的能力。同时，还应培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。
教学内容及要求：能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；能听、说、认读73个单词（包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题）并能简单地运用；能听、做、演18个游戏；能听、做12个“TPR”活动；能学会8个小制作；能唱14首歌曲；能听、说、唱10首歌谣；能完成8个自我评价活动；能听懂6个幽默小故事；能了解6项简单的中西方文化知识。 提高教学质量措施
1、上好导言课，激发学生学习英语的兴趣。
2、（Let‘stalk/Let’splay）融会话教学于情景表演之中，让学生在表演中练，在交际活动中用。（语言的示范性、巩固性、创造性表演）
3、（Let‘slearn/Let’sdo）巧用实物和卡片；融词汇于会话教学中；充分发挥TPR活动优势；注意单词发音的示范性教学。 4、（Let‘ssing/Let’schant）在每节课中渗透；灵活运用在各个教学环节中；唱演结合，培养艺术素质。 5、（Storytime）对不同学生分层次进行教学。 6、（Recycle）由趣味性活动组成。 7、（Assessment）以形成性评价为主。
课次 【1】 单元 Unit1 单词 penpencilpencil-caserulerbookbagerasermyyourherhis 男、女生英文名字 句型、短语 难点 教学重点 1、交际句型的听说 2、英文名字的听说读写 3、掌握字母a的发音 【2】 【3】 Unit1 1、NiceHello以及所Hello,yournameple学单词的拼写 ase 2、HisnameisBill. 3、Billismyfriend. 4、Nicetoseeyou. 5、Showmeyourpen. Unit2 ahorse\\afish\\aduck\\aturtle\\acow\\arabbit\\acat\\achicken\\adog\\asheep\\afrog\\agoat Apples\\bananas\\pears\\grapes\\mang oes\\grapefruits\\oranges\\pineappl es\\watermelons\\peaches\\coconuts\\lemons 【4】 Unit3 复习上次课学习的中难点知识完成课本练习 1、What'sthis 1、动物名称的听1、What'sthis It'sa… 说读写 It'sa… 2、Smil,please! 2、字母a和e的对2、Thisismycat. 3、比发音 3、字母e的发音 Thisismycat,Ilove4、动物的名称 it Whatwouldyoulike,1、多种方式问答1、初步了解名词sirIwantsomeapple喜欢的水果。 的单复数。 s. 2、字母o和e的对2、Wouldyoulikesomea比发音。 WouldyoulikesomepplesYes,pleas.No3、水果的拼写。 applesYes,pleas.,thanks. No,thanks. Hereyouare. Ilike水果。水果What'syourfavoura的单词。字母o的itefruitIdon'tlik发音。 ebananas,butIlikepeaches.HowaboutyouMe,too. 【5】 【6】 【7】 Unit3 U1-U3 Unit4 【8】 【9】 Unit4 Uint5 【10】 Uint6 复习上次课学习的中难点知识完成课本练习 复习前三单元的重难点单词短语及句型 ahat\\aturtle\\apig1、What'sinmy… 1、单词的拼写。 1、What'sinmy… \\atable\\afriend\\a2、2、字母i和e的对2、A…. clock\\afish\\abaseWhat'sonthetable 比发音。 3、字母i的发ball\\abird\\apen\\a3、音。 pouch\\Tony\\fun\iWhocanmakeyourownme chant Letmetry. 复习上次课学习的中难点知识完成课本练习 hair\\eye\\ear\\neck1、1、身体部位单词 1、身体部位产生\\hand\\foot\\head\\nHe'sgotthreeeyes,2、字母u的发音 的感官动词。 ose\\mouth\\arm\\leg fourhands,fourear2、肢体部位、数see\\smell\\hear\asandthreelegs. 字的拼写。 ste\ouch\\clap\\ho2、Touchyourhead. ld\\pick\\write\\cat3、ch\\stand\\run\\kickWhatcanwedowithou\\stamp\\hop\\jump rhandsandfeet 4、Whatcanyousee 5、Icanseeabook. 6、Wecanseewithoureyes. draw\hrow\\catch\\1、1、动词词组的拼1、动词短语词组 hide\\pick\\kick\\puWhichonedoyouwant写记忆。 2、字母a重读开t\\bouncetheball\\ktoplayfirst 2、字母a的重读音节的发音。 icktheshuttlecock2、WhereisSam 开音节和闭音节的3、WhereisSam \hrowthebeanbag\\3、对比发音。 Hemustbeinthelemcatchthebeanbag\\hHemustbeinthelemoonhouse. ideandseek\\pickannhouse. dput 4、Pickanappleandputitunderthechair. 5、 Let'scatchthebigwhitecat. U4-U6 U7 fruit\\vegetable\\party\\welcome\\potato\\lime\\bean\\banana\\chips\\cheese\\butter\\sausage\\carrot\\orange\omato\\lemon\\pear\\apple\\pineapple\\Miss.\\Mr.\\Mrs.\\watermelon\\pumpkin\\honey\\sad\\help\\pull\\out\\carry\\bear\\home\\goaway\\dance\ogether really\\new\\street\\nice\\beautiful\ruck/lorry\\live\\lot\\wait\\hurry\ick\\many\\want\\front\\show\ell\\shorts\\different\\pair\\each\\ 复习U4-U6的重难点单词短语及句型 1、1、字母e的重读1、水果和蔬菜的Let'swelcome…. 闭音节和开音节的单词 2、Mr….please! 对比发音。 2、Welcome… 3、2、蔬菜、水果的Whichonedoyoulike区分及拼写。 Thebananaortheorange 【11】 【12】 【13】 U8 1、字母i的重读开音节与闭音节的发音。 2、颜色的拼写 ColorsWhatcolorisyourcoatIt'sblue. 3、Thesheepiswhite. 4、字母i的重读开音节 复习本单元重点知识 完成课本练习 【14】 U8
