《保护听觉》幼儿园大班教案
来源：化拓教育网
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not so far away, just like this step by step, walking and walking.简单易用 轻享办公（页眉可删）
幼儿园大班教案《保护听觉》
活动目标：
1. 知道噪音会损害听觉，了解保护听觉的方法。 2. 喜欢说儿歌，尝试根据生活经验改编儿歌。 3. 初步了解耳朵的小常识。
4. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 1.《小耳朵》儿歌。 2.《救救地球》幼儿用书。 活动过程：
1. 请幼儿闭上眼睛，听听活动室外有什么声音，有没有听到嘈杂的噪音，并说说听到噪音是会怎么做。 2. 出示《小耳朵》儿歌，一起说儿歌： 《小耳朵》
两只小耳朵，最爱听什么？
小鸟来歌唱，美妙音乐多。 两只下耳朵，最怕听什么？ 噪音若太多，掩耳躲一躲。
3. 与幼儿讨论：小耳朵最爱停什么声音？（小鸟的歌声） 你的小耳朵最爱听什么声音？（自由回答） 小耳朵最怕听什么声音？（噪音） 你的小耳朵最怕听什么声音？（自由回答） 4. 根据幼儿的回答，改编儿歌。
5. 老师告诉幼儿，长时间听噪音或音量大的声音会损害听觉。出示幼儿用书，请幼儿说说会用什么来代替小黑猫的大塞子，保护听觉。
6. 让幼儿尝试戴上耳罩，说说能否听见声音，引导幼儿认识保护听觉的重要。
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