车步学区小学数学教研组工作计划
一、指导思想
以素质教育为指导。树立科学发展观，坚定贯彻党的教育方针。在学校和教导处的领导下，端正思想，加强学习，更新理念，不断深化教学改革，使学生全面、持续、和谐、的发展为出发点。以改革为动力，在课堂中以“学生发展为主体，训练为主线，创新为宗旨”，培养学生的的创新意识和实践能力为重点，在课堂中充分体现“新课程、新标准、新教法”。以提高质量为根本的工作思想，与时俱进，全面推进学校的素质教育的实施。
二、工作目标
1.倡导数学组人人参与学科教研活动。通过教研、教学活动促进教师的反思，促进成长。
2.抓观念求转变。观念决定着教师的教学思想方法和手段。通过多种形式的学习活动，使教师树立正确的学生观、教师观、教学观、质量观。从而全面提高学生素质的目的。
3.抓管理求效益。通过进一步规范教研管理制度，建立合理、科学、行之有效的管理方法，加强教学常规的管理。从而充分调动教师的工作积极性、主动性和创造性。
4.抓科研求质量。大兴学习之风，走科研兴校之路。充分利用远程教育等设备，组织教师多听、多看，促进课堂教学改革。课堂教学是实施素质教育的主渠道，是学生学习的主阵地。教师要注重改革教学结构，优化教学过程，实现学生的主体地位，充分调动学生的学习积极性和主动性，激发学生求知意识和探索意识。
5.抓习惯求进步。良好的行为学习、生活习惯的养成，将使学生终身受益。
6.在低段加强学生口算能力的训练。特别要注重学生的观察、分
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析、和归纳的口头表达能力的培养。在中、高年级注重学生的技能、技巧和动手操作能力的训练。在应用题方面使学生能做到一题多解得解答能力。
7.各年级做好参与数学竞赛的准备工作，力争取得好成绩。 三、主要工作措施
1.制定好有效地教研计划。教研组在学期初根据学校计划制定好本组教研计划，并落实教研工作。
2.扎实做好常规工作。
（1）备课要充分，学习目的要明确，上课要认真，方法要灵活。作业布置要突出层次性，注重实效。
（2）加强优生与后进生的辅导工作。 （3）积极参与教研活动。
3.在教研活动时，能积极提出自己想法教法，大胆的对同事的公开课提出见解，加大常规的检查力度（包括备课、上课、作业批改、课后辅导等工作。学生作业要保持整洁、规范，每一次的作业不能过少）
4.各年级课前做好听算训练工作（学生要有听算本，每周要4次以上听算训练，而且有批改）。
5.第二周组织本组教师学习《数学新课标》。讨论教研工作计划的实施。
6、试卷评分后先让学生带回给家长查阅、签名、统一讲评。然后交到教导处存档，并且做好此次试卷分析，以便提交。
7.逢单周举行教研活动。上课人做好课前说课，课后做好评课工作。
8、本学期力争做好“推门听课”的学风，望本小组成员，除了
参加正常的教研活动外，能在本着互相学习、努力提高教学质量为前提，能利用工作之外的时间，也能全身心地投入到工作中——“推门
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听课，加强学习”。
2013、09
活动安排 周次 2 3 5 7 9 11 13 15 17
工作内容 学习常规，讨论教研组计划。 三年级教学公开课 六年级教学公开课 二年级教学公开课 做好其中复习、考试、质量分析工作。 四年级教学公开课 一年级教学公开课 五年级教学公开课 期末复习讨论工作 3
