作者：寇珏;孙体昌;孙春宝;徐承焱
作者机构：北京科技大学土木与环境工程学院,北京100083 出版物刊名：中国冶金教育 页码：63-65页
年卷期：2016年 第2期
主题词：全英文教学 固液分离 工学本科生 教学方式
摘要：以工科专业矿物加工工程的本科生专业课—＂固液分离＂为例,对全英文课程建设过程中收获、存在问题和取得成果进行总结,对工程类本科生全英文课程设置、师资条件、教材建设和教学方式等进行分析,并提出解决方案和建议。
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