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高考物理复习稳恒电流

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高考物理复习稳恒电流___高考专题

8.如图的电路中,电池的电动势为ε,内阻为r,R1和R2是两个阻值固定的电阻。当可变电阻R的滑片向a点移动时,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2将发生如下的变化:

(A)I1变大,I2变小 (B)I1变大,I2变大

(C)I1变小,I2变大 (D)I1变小,I2变小 10.两电阻R1、R2的电流I和电压U的关系图线如图所示,可知两电阻的大小之比R1:R2等于 (A)1:3 (B)3:1 (C)1: (D):1

15.如图所示,a、b、c、d是滑线变阻器的4个接线柱。现把此变阻器串联接入电路中,并要求滑片P向接线柱c移动时,电路中的

电流减小。则接入电路的接线柱可能是

(A)a和b (B)a和c (C)b和c (D)b和d

23.一量程为0.6安的电流表,其刻度盘如上图所示。今在此电

流表的两端间并联一电阻,其阻值等于该电流表内阻的1/2,使之成为一新的电流表,则图示的刻度盘上的每一小格表示______安培。

24.在测定金属丝的直径时,螺旋测微器的读数如图所示。可知该金属丝的直径d=______×10-3米。

9.下图为万用表欧姆挡的原理示意图,其中电流表的满偏电流为300μA,内阻rg=100W,调零电阻最大阻值R=50kΩ,串联的固定电阻R0=50Ω,电池电动势ε=1.5V。用它测量电阻Rx,能准确测量的阻值范围是( ) (A)30kΩ~80kΩ (B)3kΩ~8kΩ

(C)300Ω~80Ω (D)30Ω~80Ω 17.一个标有“220V 60W”的白炽灯泡,加上的电压U由零逐渐增大到220V。在此过程中,电压(U)和电流(I)的关系可用图线表示。题中给出的四个图线中,肯定不符合实际的是( )

26.将量程为100微安的电流表改装成量程为1毫安的电流表,并用一标准电流表与改装后的电流表串联,对它进行校准(核对)。改装及校准所用器材的实物图如下(其中标准电流表事先已

与一固定电阻串联。以防烧表)。校准时要求通过电流表的电流能从0连续调到1毫安。试按实验要求在所给的实物图上连线。

5.如图19-3所示的电路中,电源的电动势为ε,内阻为r。当可变电阻的滑片P向b点移动时,电压表V1的读数U1与电压表V2的读数U2的变化情况是( )。 (A)U1变大,U2变小; (B)U1变大,U2变大; (C)U1变小,U2变小; (D)U1变小,U2变大。

8.两个电阻,R1=8欧,R2=2欧,并联在电路中。欲使这两个电阻消耗的电功率相等,可行的办法是( )。

(A)用一个阻值为2欧的电阻与R2串联;

(B)用一个阻值为6欧的电阻与R2串联; (C)用一个阻值为6欧的电阻与R1串联; (D)用一个阻值为2欧的电阻与R1串联 25.图19-15为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的器材实物图,器材规格如下: (1)待测电阻Rx(约100欧);;

(2)直流毫安表(量程0~10毫安,内阻50欧);

(3)直流电压表(量程0~3伏,内阻5千欧);

(4)直流电源(输出电压4伏,内阻可不计);

(5)滑动变阻器(阻值范围0~15欧,允许最大电流1安); (6)电健一个,导线若干条.

根据器材的规格和实验要求,在本题的实物图上连线。

7.两个定值电阻R1、R2串联后接在输出电压U稳定于12伏的直流电源上.有人把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在

R1两端(如图3),电压表的示数为8伏.如果把此电压表改接在R2的两端,则电压表的示数将() A.小于4伏; B.等于4伏;

C.大于4伏;小于8伏; D.等于或大于8伏.

10.在如图5电路中,电键K1、K2、K3、K4均闭合,C是极板水平放置的平行板电容器,板间悬浮着一油滴P.断开哪一个电键后P会向下运动?( ) A.K1 B.K2 C.K3 D.K4

26.某人用万用电表按正确步骤测量一电阻阻值,指针指示位置如图12,则这电阻值是____.如果要用这万用电表测量一个约200欧的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是____.

17.在用伏安法测电阻的实验中,所用电压表的内阻约为20千欧,电流表的内阻约为10欧,选择能够尽量减小误差的电路图接线进行实验,读得的各组

数据用实心圆点标于坐标图上(如右图所示)。 (1)根据各点表示的数据描出I-U图线,由此求得该电阻的阻值Rx=____ 欧(保留两位有效数字)。 (2)画出此实验的电路原理图。

12.如图所示的电路中,电源的电动势恒定,要想使灯泡变暗,可以 ( )

(A)增大R1 (B)减小R1

(C)增大R2 (D)减小R2 14.在图示电路的三根导线中,有一根是断的,电源、电阻器R1、R2及另外两根导线都是好的。为了查出断导线,某学生想先将万用表的红表笔连接在电源的正极a,再将黑表笔分别连接在电阻器R1的b端和R2的c端,并观察万用表指针的示数。在下列选挡中,符合操作规程的是( )

(A)直流10V挡 (B)直流0.5A挡

(C)直流2.5V挡 (D)欧姆挡

17.某电压表的内阻在20千欧~50千欧之间,现要测量其内阻,实验室提供下列可选用的器材: 待测电压表V(量程3V) 电流表A1(量程200μA ) 电流表A2(量程5mA) 电流表A3(量程0.6A) 滑动变阻器R(最大阻值1KΩ) 电源ε(电动势4V)

电键K。

(1)所提供的电流表中,应选用_______________________(填写字母代号)。

(2)为了尽量减小误差,要求测多组数据。试在方框中画出符合要求的实验电路图(其中电源和电键及其连线已画出)。

11、图示的两种电路中,电源相同,各电阻器阻值相等,各电流表的内阻相等且不可忽略不计。电流表A1、A2、A3和A4读出的电流值分别为I1、I2、I3和I4。下列关系式中正确的是 (A)I1=I3 (B)I120、用图示的电路测定未知电阻Rx的值。图中电源电动势未知,电源内阻与电流表的内阻均可忽略不计,R为电阻箱。

(1)若要测得Rx的值,R至少需要取_____个不同的数值。 (2)若电流表每个分度表示的电流值未知,但指针偏转角度与通过的电流成正比,则在用此电路测Rx时,R至少需取_____个不同的数值。

(3)若电源内阻不可忽略,能否应用此电路测量Rx?答: __ __。

2.一太阳能电池板,测得它的开路电压为800mV,短路电流为40mA,若将该电池板与一阻值为20欧的电阻器连成一闭合电路,则它的路端电压是( )

A.0.10V B.0.20V C.0.30V D.0.40V

7.下面是4种亮度可调的台灯的电路示意图,它们所用的白炽灯泡相同,且都是“220V,40W”当灯泡所消耗的功率都调至20瓦时,哪种台灯消耗的功率最小?

19.(7分)图1为测量电阻的电路,Rx为待测电阻,R的阻值己知,R为保护电阻,阻值未知。电源E的电动势未知,K1、K2均为单刀双掷开关。A为申流表,其内阻不计 (1)按图1所示的电路,在图2的文物图上连线

(2)测量Rx的步骤为:将K2向d闭合,K1向__________闭合,记下电流表读数l1,再将K2向c闭合,K1________向闭合,记电流表读数I2。计算Rx的公式是Rx=__________

9.图为一电路板的示意图,a、b、c、d为接线柱,a、d与220V的交流电源连接,ab间、bc间分别连接一个电阻,现发现电路中没有电流,为检查电路故障,用一交流电压表分别测得b、d两点间以及a、c两点间的电压均为220V,由此可知 (A)ab间电路通,cd间电路不通 (B)ab间电路不通,bc间电路通 (C)ab间电路通,bc间电路不通 (D)bc间电路不通,cd间电路通

16.(8分)从下表中选出适当的实验器材,设计一电路来测量电流表A1的内阻r1, 要求方法简捷,有尽可能高的测量精度,并能测得多组数据。

器材(代号) 电流表(A1) 电流表(A2) 电压表(V) 电阻(R1) 滑动变阻器(R2) 电池(E) 电键(K) 导线若干 规格 量程100mA,内阻r1待测(约40Ω) 量程500μA,内阻r2=750Ω 量程10V,内阻r3=10kΩ 阻值约100Ω,作保护电阻用 总阻值约50Ω 电动势1.5Ω,内阻很小 (1)在虚线方框中画出电路图,标明所用器材的代号。

(2)若选测量数据中的一组来计算r1,则所用的表达式为r1= _______________,式中各符号的意义是:________________________________________________________________.

9.图中A为理想电流表,V1和V2为理想电压表,R1为定值电阻,R2为可变电阻,电池E内阻不计,则

(A)R2不变时,V2读数与A读数之比等于R1 (B)R2不变时, V1读数与A读数之比等于R1

(C)R2改变一定量时,V2读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1 (D)R2改变一定量时,V1读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1 16.(8分)从下表中选出适当的实验器材,设计一电路来测量电流表A1的内阻r1,要求方法简捷,有尽可能高的测量精度,并能测得多组数据。 器材(代号) 电流表(A1) 电流表(A2) 电压表(V) 电阻(R1) 滑动变阻器(R2) 电池(E) 电键(K) 导线若干 规格 量程100mA,内阻r1待测(约40Ω) 量程500μA,内阻r2=750Ω 量程10V,内阻r3=10kΩ 阻值约100Ω,作保护电阻用 总阻值约50Ω 电动势1.5Ω,内阻很小 (1)在虚线方框中画出电路图,标明所用器材的代号。

(2)若选测量数据中的一组来计算r1,则所用的表达式为r1=__ ______,式中各符号的意义是:______________________________________________________.

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