学校分层德育目标

一二年级德育目标及要求

 政治思想教育：

1、教育学生知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽、认识祖国版图，会唱国歌，初步懂得它们的图案所表示的意义；知道三旗悬挂使用的主要场合；知道主要传统节日及纪念日。

2、知道党是中国少年先锋队的创建者和领导者，少先队员要接受党的教育，做党的孩子。知道党老一辈家的故事，知道英雄榜样，要学习他们的精神；

3、会唱队歌，知道队的呼号；会唱校歌，认识校旗，初步懂得它们的图案所表示的意义。

4、知道学校、班级是集体，自己是集体中的一员，积极参加集体活动，在集体中要与同学互帮互助，学着为集体做事。

5、知道家乡是祖国的一部分，初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物和家乡变化的新貌，要热爱家乡；  品德及良好习惯教育 （一）文明礼仪：

1、知道日常生活中常用的礼貌用语，知道待客、做客的基本礼节；学会鞠躬礼，同学之间要互相鞠躬，见到老师、客人要鞠躬主动问好。行礼时要停住脚步，立正站好；知道尽量不妨碍别人的工作、生活、学习、不给别人添麻烦；会说“请、早上好、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

2、知道父母、祖辈是长辈，知道他们很辛苦，要尊敬他们，爱同学，讲谦让； 要热爱他们，能记住他们的生日；

3、爱自己的老师，爱同学，喜欢和老师和同学在一起；知道自己能做的事情自己做，不会的事情学着做；

4、知道小学生要遵守《小学生日常行为规范》；知道学校的常规要求；遵守纪律，参加活动要守纪律，同时向榜样学习;

5、在走廊内要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗，追逐打闹，遵守纪律。 （二）学习：

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1、读书声音要洪亮，使用普通话。

2、三姿即“读书、写字、坐立”姿势正确；做到“头正、身直、足平、臂开”；3、认真完成老师布置的各种作业、书写要工整、规范，卷面整洁。 4、上课前做好课前准备，准备好本节课所需书与文具。 5、课上听讲守纪律，课堂上积极回答问题、提出问题。

（三）健体

1、晨练：每天早晨七点二十分开始晨练，晨练时每班必须有老师或同学带队。分为两个时间段，第一时间段为7:20—7:40，第二时间段为7:40—上第一节课。三至六年级为第一时间段，一二年级为第二个时间段。一年级在一跑道，二年级在三跑道。一二年级慢跑二圈。学生到校后将所有书包一律放在看台上，在体育馆门前等待本班学生，当班级人数达到三分之二时，在班干部带领下进入跑道慢跑，完成任务后有序离开操场。

2、眼睛保健操：眼操音乐一响，所有学生一律坐正，随音乐做眼操，任课教师也要停下手里的工作，组织学生做操。

3、大课间：眼操音乐一停，班主任迅速组织学生站队入场。入场时做到精神饱满，队伍整齐，随音乐摆大臂，走直角。做操时，学生要做到节拍准确，动作到位。课间十分钟，班主任要组织全班学生一起活动，班主任即是组织者也是参与者。班级中的每一个学生都要有一项活动内容。退场要求与入场一样。 4、体育课：体育课学生必须按时到操场，课上认真练习。 （四）卫生：

1、知道小学生要讲卫生，爱清洁；勤洗澡、勤洗手，勤剪指甲； 2、不扔纸屑，不在学校内吃零食；主动捡拾环境卫生纸屑； 3、服装整洁，每天穿校服；队干部标志佩戴正确，不佩戴饰物；

（五）阅读：每天坚持阅读课外书并做好读书笔记，积累好词好句；能够讲故事，用简短的话语描述喜欢的内容。 （六）劳动：

1、学习做值日，会擦桌子，会扫地；能与同学一起合作完成公共劳动任务； 2、从小爱劳动，知道自己能做的事情自己做；有劳动体验岗位； （七）生活：

1、按时作息，早睡早起，每天保证八个小时的睡眠时间。 2、不挑吃，用餐安静，不剩饭菜；

3、不乱花钱，不在校门口摊贩前停留及不购买物品；

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4、懂得诚实、勇敢、活泼的孩子人人爱；知道每个人既有优点也有缺点，要多看别人的长处；做错事能承认，知道说谎的害处，不说谎；有了错误积极改正； 5、爱惜生活，学习用品；日常生活中不胆小，不任性； 6、喜欢参加各种集体活动；

7、知道好好学习，不断进步，从小做事要专心、细心、不怕难，争做好学生； （八）安全：

1、知道少先队小干部要选举产生；初步知道一些少先队员的权利，并学习使用； 2、知道和小学生有关的交通规则，认识有关的交通标志；每天上学守时，不迟到，要走斑马线；要爱护公共安全设施和交通标志；

3、知道生活中有时会遇到危险，不到危险的地方去，不做危险的游戏，要懂得自我保护；

4、知道110、120、119等特殊号码；知道社会上还有坏人，不要轻信陌生人，知道提防坏人不上当受骗的方法；

5、上下学靠右行，不闯红灯，不在路上追逐打闹。

三四年级德育目标及要求

 政治思想教育：

1、知道国歌歌词的含义；知道国旗、国徽含义和版图，是祖国的一部分；知道老一辈家以及爱国人物的英雄事迹，学习他们的爱国精神；升国旗、唱国歌时态度严肃、声音洪亮；

2、知道一些为家乡面貌做出贡献的先进模范人物的事迹，并能尊敬他们，向他们学习；

3、能经常听广播、电视，了解和关心国家大事；知道李大钊等优秀党员的英雄事迹，知道没有党就没有新中国；

4、知道集体的力量大，集体的荣誉和进步离不开每个人的努力；知道保卫祖国和热爱人民的故事，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务；  品德及良好习惯教育 （一）文明礼仪

1、学会和掌握待人接物的礼仪；知道礼貌待人是中华民族光荣传统，在学校、家庭、社会待人要热情，主动问好，少先队员敬队礼，自觉使用好微笑、鞠躬、握手、

招手、鼓掌、礼让、起立等体态语言；递送或接受礼品、奖品，起立并用双手；

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2、穿戴整洁、得体；坐正立直，行走姿势端正；举止文雅，谈吐庄重。进出校及上下楼梯

遇见老师（客人）要让行。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”或“老师们好”。

3、尊敬师长，孝敬父母。外出和到家与父母打招呼；家中用餐请长辈先就座。 4、自觉遵守《小学生日常行为规范》，严格遵守学校纪律和公共秩序；能批评和劝阻不遵守纪律和公共秩序的行为；

5、参加集会，安静听讲；会上发言，先向师长和听众致礼，发言结束道声“谢谢”；观看演

出和比赛，做文明观众，适时适度鼓掌致意。

6、懂得关心和帮助有困难的同学，知道欺负弱小是不道德行为；同学间要互相问

候“你早”、“你好”可点头、招手。

7、懂得公共设施是公共财物，要爱护；勇于纠正违纪等不良行为；

（二）学习

1、初步知道学习科学文化知识的重要性，学习刻苦，遇到困难尽量克服； 2、知道学习要专心、刻苦、主动、认真完成作业，不用督促；

（三）健体

1、晨练：每天早晨七点二十分开始晨练，晨练时每班必须有老师或同学带队。分为两个时间段，第一时间段为7:20—7:40，第二时间段为7:40—上第一节课。三至六年级为第一时间段，一二年级为第二个时间段。三年级在一跑道，四年级在三跑道。三四年级慢跑三圈。学生到校后将所有书包一律放在看台上，在体育馆门前等待本班学生，当班级人数达到三分之二时，在班干部带领下进入跑道慢跑，完成任务后有序离开操场。

3、眼睛保健操：眼操音乐一响，所有学生一律坐正，随音乐做眼操，任课教师也要停下手里的工作，组织学生做操。

4、大课间：眼操音乐一停，班主任迅速组织学生站队入场。入场时做到精神饱满，队伍整齐，随音乐摆大臂，走直角。做操时，学生要做到节拍准确，动作到位。课间十分钟，班主任要组织全班学生一起活动，班主任即是组织者也是参与者。班级中的每一个学生都要有一项活动内容。退场要求与入场一样。 5、体育课：体育课学生必须按时到操场，课上认真练习。 6、训练：班主任和任课教师要积极督促运动员按时训练，不缺勤 （四）卫生：

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1、养成良好的卫生习惯，自觉做好值日、劳动岗工作，打扫卫生，先扫地后拖地，桌凳洁净整齐；门窗无尘；卫生工具整齐摆放在指定地点。

2、经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡；爱护厕所卫生，不乱解大小便，便后随时冲厕；

3、做到不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔纸屑，衣着清洁，不就地席坐打滚。 （五）阅读

1、知道阅读好书能助人成长，爱读课外书，每天自觉阅读二十分钟，做好阅读笔记，积极参加阅读征文、科技等活动 （六）劳动

1、知道劳动光荣，有自己的家庭、学校的劳动岗；监督岗认真履职，按时到岗； 2、知道劳动成果来之不易，珍惜他人劳动成果；生活节俭，不攀比；

6、热爱劳动，积极参加公益劳动和简单的生产劳动，知道有责任承担家务劳动； （七）生活

1、日常生活中了解一些有关诚实、勇敢、坚强的格言故事，不隐瞒自己和他人的错误，知道做人要诚实，讲究信用，答应别人的事，说到做到，做不到的要说明原因，表示歉意；初步分清勇敢和蛮干，做事勇敢，不逞强，不蛮干； 2、做事不只凭兴趣，知道做事要有耐心、有毅力；有自己的努力目标，遇到挫折失败不灰心、不气馁；知道虚心使人进步的道理，能虚心听取别人的意见，取得成绩不骄傲；正确对待自己和他人，善于与更多的同学交往； 3、知道同情老弱病残和有困难的人； （八）安全

1、知道《交通法规》是必须遵守的法规；知道国家有法律，自己受法律保护；懂得法律是保护人民利益的；在各种活动中注意自己和他人的安全，不做危险的事情；

2、不要向楼下抛掷物品，不要把物品放在室外的窗台上。不要趴扶栏,不要坐在窗台、栏杆上，不要攀爬窗户、水塔、屋顶、高墙、围栏；不探出身体到窗外擦玻璃。

4.不要触碰电源及开关，未经允许不得操作学校一切电器设施；不要把危险物品带进校园。学会一些自我防卫的常识；

5.、不看不健康的图书，不进网吧、游戏厅、歌舞厅等，不与坏人交往；在家、

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校要文明上网，浏览健康网站；

五六年级德育目标及要求

 思想政治教育

1、知道我国是一个多民族的国家，要相互尊重，平等相待，完成祖国统一大业是各民族人民的共同心愿；逐步懂得“祖国利益高于一切”,爱护国家财产，热爱和平，反对侵略战争

2、了解祖国社会主义建设取得的伟大成就和改革开放开来的巨大变化，定期开展为改变家乡面貌做贡献的社会实践活动

3、树立集体荣誉感和集体责任感，积极为集体服务

4、知道党和国家现任领导人；知道改革开放的新时期优秀党员的先进事迹  品德及良好习惯教育 （一）文明礼仪

1、知道讲文明是尊重他人的表现，能适时适度使用文明礼貌用语和体态语言；

在公共场合能遵守有关礼节；知道要尊重少数民族的风俗习惯和他们友好 2、尊敬师长，乐于助人；知道用平和的态度与长辈交换意见；

3、知道纪律是每个人都要遵守的社会或集体规定的规章制度；知道遵守公共秩序、注意公共安全、爱护公共财物、保护环境是社会公德的基本要求，要遵守社会公德；知道小学生在校生活和社会生活中的道德规范，不妨碍和损害他人利益。做到老师在与不在一个样，校内与校外一个样，有人监督与无人监督一个样； （二）学习

1、知道什么是健康的兴趣爱好，积极发展自己的兴趣爱好；知道动脑筋、讲究学习方法对学好功课的作用，有自己的学习方法

2、知道学习是每个公民的权利和对国家应尽的义务，对学习要有责任感 3、相信科学，不信鬼神，不参加迷信活动 (三）健体

1、晨练：每天早晨七点二十分开始晨练，晨练时每班必须有老师或同学带队。分为两个时间段，第一时间段为7:20—7:40，第二时间段为7:40—上第一节课。三至六年级为第一时间段，一二年级为第二个时间段。五年级在五跑道，六年级在六跑道。五六年级慢跑四圈。学生到校后将所有书包一律放在看台上，在体育馆门前等待本班学生，当班级人数达到三分之二时，在班干部带领下进入跑道慢跑，

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完成任务后有序离开操场。

2、眼睛保健操：眼操音乐一响，所有学生一律坐正，随音乐做眼操，任课教师也要停下手里的工作，组织学生做操。

3、大课间：眼操音乐一停，班主任迅速组织学生站队入场。入场时做到精神饱满，队伍整齐，随音乐摆大臂，走直角。做操时，学生要做到节拍准确，动作到位。课间十分钟，班主任要组织全班学生一起活动，班主任即是组织者也是参与者。班级中的每一个学生都要有一项活动内容。退场要求与入场一样。 4、体育课：体育课学生必须按时到操场，课上认真练习。

5、训练：班主任和任课教师要积极督促运动员按时训练，不缺勤。 （四）卫生

1、服装整洁合体，穿着大方；不留社会流行发型，符合学生特点；不留长指甲，不染指甲；不佩戴饰物；

2、爱护环境及公共设施，不乱涂乱画；发现垃圾主动拾捡，发现破坏环境卫生积极劝阻； （五）阅读

1、坚持每天利用课余时间读书，课外阅读二十分钟，多读书，读好书，与图书交朋友。

2、读书时，勤做笔记，注意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。 3、按时借阅图书，并做好读书笔记。 (六）劳动

1、知道祖国的建设、人民的生活离不开各行各业的劳动，要尊重劳动者； 2、热爱劳动，在日常生活中勤劳不懒惰，掌握简单劳动技能，主动参加家务劳动和公益劳动；能尽力为家长分忧解难，初步养成爱劳动的好习惯； （七）生活

1、学会正确理财，生活不攀比；知道小学生要自尊、自爱、知荣辱，不做损害自己名誉和人格的事情；正确对待自己和他人，善于与更多同学交往；与邻居友好相处；

2、知道从小做事要言行一致，实事求是，说话做事，表里如一，学习竞赛，不弄虚作假，不嫉妒人，能体谅别人的过失，不记恨别人，要宽厚待人；做人要正直，对人对事要公道；

3、会合理安排时间，知道珍惜时间，学习做事有规律，讲求效率；知道精神愉

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快、心胸开阔、性格开朗有利于身心健康； （八）安全

1、践行《中小学生守则》，《小学生日常行为规范》和校规校纪，按时到校，中途不离校，不逃学；

2知道《义务教育法》、《未成年保》、《老年益保》等与小学生相关的法律规定，学会依法保护自己，不做法律禁止的事情，发现不安全隐患及时报告；

4、文明上网，抵制不良的上网习惯；

学生操行评价方法

学生（家长）：

（一）习惯储蓄记录表——建立学生个人“习惯储蓄记录表”评

价档案表。每月一张表；每张表中显现学生每天、每周（七天）的操行评价记录情况。学生每天、每周进行积分汇总。学生根据积分，了解自己的好习惯践行情况，每周根据学生汇总周积分来评价是否获得班级“综合好习惯之星”和“单项好习惯之星”。月评价只是累计四周情况，最终班级确定获得几星级学生。学生积分等级记录分值分为优秀3分，良好2分，一般1分，不合格0分；根据习惯的要点班主任指导学生进行自评。（周末学生在家与家长共同评价记录）

（二）好习惯储蓄卡——每月进行道德习惯储蓄；评出班级各项之星，和班

级好习惯之星。每个月班级申报学校（年级）之星，经过考核达标后方可获得当月的校级好习惯之星；

任课教师：（三）班级管理日志表——每个班级一个文件夹，把日志表放在里面一侧，另一侧放班级带有学号的花名册。每天一张表，每节课的任课教师要根据学生的课堂表现对学生进行评价或小组进行评价，在班级教育日志中记录课上学生精神面貌情况，课堂摘记，记录个别学生违纪情况，也可以由优秀的情况。记录时候可以对照班级花名册填写序号在表格中。（也可以学生进行记录）这样便于班主任综合小结。 班主任：

1）班主任每天放学前十分钟进行班级小结，要据当天的常规教育日志记录反映的问题和优点（包括“当日好习惯情况”（自评、他评）班级常规教育日志表和德育

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处日公示表）

2）班级好习惯宣传阵地使用——各班级建立以小组或个人为单位的良好习惯宣传评比栏，每天或每周小结后，进行布置。把对自评、他评的整体评价作为评价激励手段，促进班级建设，促进学生良好习惯养成。 年级组：“班级好习惯”

月评价考核表——年级组要选派学生以及教师

每天进行楼道执勤。师生根据好习惯评价要素，对整个年级各班级学生八个习惯践行情况进行执勤记录，反馈给各班主任，以便年级组班级之间督促落实，同时也是作为年级组每月自评互评的一个依据。

德育处：每天对各年级的好习惯落实情况进行调研指导，发现问题及时解决，每天对不同年级不同班级进行深入督查，并及时反馈给年级组主任或班主任。各年级组每月申报年级好习惯之星后，德育处进行综合评价，评价合格进行表彰获得好习惯之星的星级学生；学期末对学生进行综合评价，根据综合成绩评出1~5星级学生。学年末进行综合评价，评选出“校园好习惯之星”和专项好习惯优秀学生。

校园好习惯之星评价考核办法

一|、成立评价小组：

1组：李玉兰、孙强、一二年级主任、家长代表、大队干部 2组：任洪英、陈瑞玲 三四年级主任、家长代表、大队干部 2组：王仲香、侯敏燕 五六年级主任、家长代表、大队干部 二、考核内容

1、八个习惯的主要内容及要素背诵

2、根据要素通过操作来检验学生评价学生。如：仪表、行礼、双手接物； 3、提出情景问题来评价学生答辩的是否正确。 三、考核程序；

1、各班级申报班级之星，到年级组，年级组审议通过申报学校进行考核。 2、考核小组统一时间，不同地点，利用一节课时间进行考核。

3、考核表格要求由德育处拟定，汇总考核结果，每月利用班校会或升旗仪式进行表彰，同时上传到校园网。

4、护星。每月评定合格后，学生还需护星，如有发现不践行好习惯的行为，提醒后不见效果者，取消本月的星级学生。

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北辰区模范小学“文明安全出入校园”管理条例

1．（仪表）每天出入学校要穿好校服，服装要整洁、拉好拉链，按要求系好红领巾，放在衣领下面。不佩戴项链、耳环等饰物。 2、（行走）学生走斑马线安全通道，自动编成两队；面带微笑进出校园，不允许吃东西行走。

3、（礼仪）进出校园之前遇到老师同学互相行礼问好。

4、（守时）高年级学生7点20~7点30分到校，低年级学生7点30~7点40之前到校。不提前，不迟到，做到有事有病请假，中途离开学校出示离校单（班主任填写签字后，由学生交给传达室）。

5、学生干部执勤：（校园外）东侧2人，南侧2人，行车处1人，大门口2人，共7人；（校园内）：安全通道3人。楼口4人，操场2人。共9人；（楼内）：AC区，每个区域各一人，循环巡视各楼层，共2人。每天固定位置共18人；大队委2人巡视监督，巡视学生出现的情况，总共执勤学生20人，要求每天7点~7点30分执勤。遇特殊天气时候，执勤学生部分改在楼道内执勤。每个区域，每层楼道内各安排一名学生执勤。

北辰区模范小学“俭以修身，静以养德”文明用餐管理条例

一、文明用餐五要：

一要自觉排队，不拥挤；二要均衡营养，不挑食

三要吃饭安静，不喧哗；四要饭菜吃净，不浪费 五要餐桌干净，没污物

二、 具体要求;

1、每天入餐厅之前由班长组织学生在教室内进行 “文明用餐五要五

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不要”的内容温习，班主任或班干部依据学校具体要求提出班级进餐规范要求。（开学第一个月）

2、各班选派桌长，用餐前由桌长进行调配饭菜，与老师同时用餐，用餐后，由桌长负责收拾盘子，送到班级指定位置，(第一批用餐餐盘放在班级所对应的地上，第二批放在桌子上)。由卫生组长进行收拾清洁桌面。

3、用餐时遵守无声，饭姿要正确，要双手拿盘，饭勺轻用，无剩饭菜，餐后盘子摆放整齐，餐勺单放，餐后师生同时离开餐厅，不能单独留有学生（如有个别学生用餐慢，必须由配班老师等候）；学生自觉有序路队走出餐厅。

4、为了安全，学生在餐厅要集中精神行走，注意地滑，不行少先队队礼，和问好。

5、学生劳动执勤安排：劳动岗学生执勤为3~5年级学生干部，每天11点50分开始执勤，到12点40分结束，每周轮换执勤体验。执勤后执勤学生在体育馆向大队委员进行汇总。（用餐时间为两批用餐学生中间，集体在教师窗口打饭，在教师用餐区域用餐） 三、 监督检查责任人：

总督察量化：德育处 食堂工作督查主任： 剩饭督查反馈：王维仁

北辰区模范小学“楼道安全”管理条例

一、执勤学生安排

1、人员及位置：由各年级负责安排执勤学生，每层楼道和上下楼梯交口处都要有执勤学生。一年级3人；二~五年级5人。具体位置为厕所处1人、水房处1人、楼道巡视1人，东侧楼梯1~2楼交口处1人，2~3楼交口处1人；3~4交口处1人，西侧楼梯交口同于东侧。（三年级负责六年级楼梯处的执勤位置）

2、执勤时间：每节课的课间，以打完下课铃声为开始，上课铃声过后为结束，大

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课间，中午学生也在指定位置。

3、德育处组织大队委进行各楼层学生执勤的巡查，并做好记录当天进行反馈给班级、年级。

二、执勤学生督查内容

1、课间学生出入要靠右行走，做到轻声慢步，不追跑打闹，不搭肩。

2、文明入厕，不在厕所内打逗，入厕后冲水；饮水文明排队，不在饮水处洗涮墩布等物品，做到不浪费水。

3、上下楼梯靠右行走，自动编成两排，轻声慢步，不追跑，不滑扶手下楼。 4、注意安全，在楼道中不吃任何食物，包括饮水，不要乱涂乱画，爱护公务。

北辰区模范小学“路队”管理条例

1、各种集会或放学前学生以班级为单位在教室门前无声有序快速集合排队。队伍整齐，精神面貌好。

2、每班编排两队，选派一名队长高举班级标示牌领队，由班主任教师护送到制定地点（出校），在教学楼前由领队喊“立定”，然后 同学们说：“老师们再见”！ 师生互道再见

3、做校车同学站在本班级后面，自行安静行走到指定地点集合等候，。 4、路队行走要成直线，要求做到服装穿戴整齐，书包背带整齐，挺胸抬头；拉杆书包出校门安全区以外使用。

5、学生原则上不准骑车，五、六年级如有特殊原因需要骑车，由家长提出书面申请；学生车棚是免费提供，因此学生丢失车辆学校不担负任何责任。

6、学生上学放学按照学校要求走斑马线

北辰区模范小学卫生管理条例

学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、健康、发展、和谐的校园氛围，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高师生卫生意识。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本“细则”，并在今后的检查工作中执行。 一、卫生管理要求

检查方式：

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1、每天对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查，采取扣分制。各检查

人员须客观、公正、一视同仁。每日进行日公示。

2、3—5年级各班由班主任选派1名卫生委员，组成学校卫生监管检查小组，

检查结果每天检查完毕上报卫生室。

3、室内及门口走廊楼梯卫生70分，室外卫生区30分，检查情况一日一反馈，每周一汇总，每周总分由德育处、卫生室周一升旗时公布，每月、每学期有总结。 二、检查标准

（一）教室卫生

1、室内空气清新，桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。 2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净，饮水机保持清洁，墙壁无灰尘，不随意乱贴乱画。 4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净,开关没有污迹。

5、卫生工具摆放整齐，垃圾及时清倒。地面清洁，无灰尘、杂物污迹。

6、多媒体上物品摆放整齐，不得随意乱放不相关的东西杂物等。

（二）室外卫生（门口走廊、卫生区及楼梯台阶） 1、地面整洁，无垃圾、果皮纸屑，无卫生死角。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。

3、各年级所负责楼道楼梯区域保持全天干净，随时安排人员捡拾。

4、墙裙、栏杆及时擦拭，保持洁净。 三、具体扣分细则

（一）室内外检查细则总分70分

检查内容有：桌椅书箱、地面、门窗、黑板槽、物品摆放、走廊楼梯等内容， 要求：坚持每天清扫、随时捡，每周一大扫，教室内座位周边的地面环境应随时

随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下：

1、地面：干净无灰尘、无纸屑和杂物，墙壁无脚印。有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分。

2、教室前后门、窗、窗槽、开关干净。一处不干净扣0.5分。

3、桌椅摆放及教室内物品摆放。要求：合理整齐、书箱无杂物，有一处

不干净扣0.5分。

4、教室、楼道走廊、瓷砖、扶手栏等教室外区域要保持干净。要坚持擦洗、拖净。一处不干净扣1分。

5、黑板外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。一处不干净扣0.5分。 6、室内垃圾箱没有及时清倒垃圾的每次扣1分。

7、拖把要洗净、绞干，拖把的悬挂、摆放要整齐。不整齐扣1分。 8、教学楼各楼层楼梯、走道要无纸屑。有一处有纸屑扣1分。

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9、 多媒体设备无灰尘，物品必须摆放整齐。如发现有随意乱放物品者，一次扣1分。

（二）室外卫生区检查细则

检查内容有：卫生区是否认真按时、打扫程度、保持程度三项内容总计30分。 要求：保持每天早上7点40前清扫完毕，做到地面无脏物。

（1）按时认真。卫生区每天按时认真清扫，清扫时无拖沓、玩闹现象。没按时做提醒1次扣1分，再次提醒10分。

（2）保持干净。发现有纸屑扣1分。向其他班级卫生区扔、丢废纸、杂物，

查实后，本人知错就改的，每人次扣1分；本人拒不承认错误的，每人次扣5分。 四、清扫和检查时间

1、清扫时间：早晨7；40之前必须做完开始检查、其它时间随时捡拾， 放学之前各年级各班要把教室、楼道、环境卫生区做干净。

2、检查时间：

（1）楼道卫生，教室卫生，学生个人卫生每天在大课间的时候检查。

（2）环境卫生区每天7:40准时检查

北辰区模范小学“眼操、课间操”规范条例

为了使学生拥有健康的视力和强健的体魄，全面提高学生的身体素质，现制定以下条例进行督促： 一、 眼操要求 1、

必须做到在规定的时间内做操，教师不得占用学生做操时间（特殊情况除外）。一、二年级学生眼操必须由班主任老师领操，三、四、五、六年级眼操必须由一名指定的学生进行领操。

2、 3、

要求人人都做，肃静无声、力度适中、动作规范，完成整套眼保健操。 眼保健操期间不得随便走动、说话、做作业。

二、 课间操要求 1、

课间操下课铃响后，班主任和体育委员要督促学生有秩序的在走廊进行排队。排队要求做到快、静、齐。各班要做到课间操教室无学生（特殊情况除外）。

2、 3、

下楼梯时要靠楼梯右侧行走，不得推拉打逗，大声喧哗。

进入操场做操时路队要做到整齐、无声，同时摆臂要有力度、走路要有精

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神，抬头挺胸，面带微笑。

4、

课间操时做到听从体育老师的指令，队列整齐，不说话、不随便走动，做操有力，动作到位，姿势正确，精神饱满，认真完成所有动作。

5、

冬天跑操要求班主任带队进行小跑，提醒学生注意安全。

三、 学校督查

1、 眼操由楼道执勤大队委员进行各班检查。

2、 课间操的执勤小红帽需在各班进入操场前到达各自执勤区域进行执勤 3、 课间操学校分别对各年级安排1名小红帽站在各年级所属区域内进行检

查。

4、 入退场时操场两侧分别安排2名小红帽进行路队及学生摆臂情况检查。

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