氮的循环学案(第一课时)
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高三化学集体备课中心发言人：曹志会 课题 本周计划 第三章第2节氮的循环 本周的任务有：<1）完成《碳的多样性》一节 <2）完成《氮的循环》第一课时通过实验了解氮及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。［通过自然界中氮的循环，了解氮循环的课标解读 基本过程，认识氮循环过程中的重要物质。<重点是N2、NO、NO2、NH3、铵盐、HNO3的性质。）］ 知识通过氮的循环，了解氮气、一氧化氮、二氧化氮、氨气、铵盐以及与 能力 1、引导学生运用氧化还原理论研究物质的氧化性和还原性，探讨教 过程 含有相同元素的物质之间的相互转化。 学 与 2、培养学生通过观察实验现象总结分析物质性质的能力，并使他的主要性质，认识它们在生产中的应用。 目 方法 们初步体会物质的浓度对化学反应产物的影响，进一步认识实验中标 变量控制的重要性。 情感 通过让学生了解人类活动对氮循环和环境的影响、酸雨问题，引导态度 学生认识人类活动对生态环境的影响，使他们产生人类与环境和平与价 相处的情感，激发他们运用化学知识解决环境和资源问题的兴趣和值观 热情。 教案重 点难点 重点：N2、NH3、铵盐、HNO3的性质。 难点：的氧化性。 学生前面已经学习了氧化还原的理论，但对氧化还原理论的应用还学情分析 不够熟练，知识面比较窄，通过本节的学习让学生加深理解氧化还原理论中的相关概念，并逐步学会从氧化还原的角度来分析物质的 性质。3课时 课时计划 第一课时自然界中氮循环以及其中的重要的氮的氧化物； 第二课时氨与铵态氮肥； 第三课时 人类活动对氮循环和环境的影响。 教案方法 授课时间 第一课时 2018年8月29日第周星期第节 §3—2氮的循环 1、通过闪电这一自然现象，激发学生思考自然界中的含氮物质；通过自然界中的氮循环，使他们了解氮循环的基本过程，认识氮循环过程中的重要物质。 教案 目标 2、通过了解生物固氮和人工固氮形式，使学生认识氮气在一定的条件下能够与氧气、氢气发生反应，并且了解氮的固定的相关知识。 3、了解氮的两种氧化物NO和NO2的颜色、状态、溶解性，NO与O2的反应，NO2与水的反应，了解自然界中形成的过程。 教案重 重点：氮的固定的概念与形式。 点难点 难点：N2、NO、NO2的性质。 教案过程 引入 <2min） 集体备课 观看[联想质疑]中精美插图，激发学生学习的兴趣，思考所涉及的自然现象中，发生了什么化学反应？<也可参考《中华第一考》个人备课 实验探究、自主归纳 P55·情景导入）(学生观看、领悟、讨论> 【板书】 §3-2氮的循环 <1min） 一、自然界中氮的循环 【引导】 由于存在着氮元素的循环、其他 <1min） 生命必需元素的循环以及水的循环，地球上的生命才生生不息、生机勃勃。 【学生阅学生阅读课本P73-74，回答学案 读】相关问题。 <3min） 【书】 板1、氮在生物圈中的循环<也可参考《大一轮》P56·问题一·2） 空气中 的氮 植物 蛋白 无机氮 <2min） 2、人类的活动对氮在自然界中循环的影响 动物 蛋白 人体内 的氮 细菌的分解作用 氨、铵盐、 盐 [设问] 氮循环涉及到许多含氮物质，请 指出它们的物质类别和其中氮元素的化合价。 【书】 (1min> 板二、氮循环中的重要物质 1、氮气 【导】 引通过对氮气的接触，总结氮气的物理性质。 <1）物理性质 <1min） 【学生总学案·氮气的物理性质 结】 (1min> 【引导】 请从氧化还原的角度预测氮气的<1min） 化学性质。 <2）化学性质 【学生练学案·基础演练2 习】 (1min> 【学生总氮气中的氮元素出于中间价态， 结回顾】既有还原性，也有氧化性。 <2min） 【学生板 演】 (4min> 还原性：N2+O2 2NO 氧化性：N2+3H2 2NH3 催化剂 <酌情补充氮气和金属镁的反应。） 高温、高压 放电 【教师订 正】 <1min） 【学生练学案·基础演练1 习】 (2min> 【概念理<学案）可逆反应。 解】 <4min） 【学生顿悟练习】<2min）<学案） 【书】 【论】 <2min） 板2、一氧化氮和二氧化氮 <3）氮的固定<学案） 讨学生根据氮元素的价态总结氮的 氧化物。 【学生阅学生阅读课本P76，总结一氧化 读】氮和二氧化氮的物理性质并填表<学案） <1）物理性质 【填表】 <2min） 名称 颜色、状态 气味 溶解性 毒性 <5min） 一氧化氮 二氧化氮 【引导板<2）化学性质 书】 <4min） 2NO+O2===2NO2 3NO2+H2O===2HNO3+NO NO2的漂白性、腐蚀性 <酌情补充2NO2 N2O4，NO2和强碱溶液的反应） 【学生练学案·基础演练 习】 <2min） 【学生顿 悟】 <1min） 【本节小 结】 <2min） 【课堂检学案·课堂检测和能力提高 测】 <7min） 【作业布《大一轮》P57·当堂达标 置】 <1min） 【板书设§3-2氮的循环 【教后反思】 一、自然界中氮的循环 计】 1、氮在生物圈中的循环 2、人类的活动对氮在自然界中循环的影响 二、氮循环中的重要物质 1、氮气 <1）物理性质 <2）化学性质 2、一氧化氮和二氧化氮 <1）物理性质 <2）化学性质
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