世界水日和中国水周主题
世界水日和中国水周的主题
【篇一： 2015 年世界水日、中国水周活动总结】
2015 年世界水日、中国水周活动总结
#### 学校
2015 年 3 月 22 日是第二十三届 “世界水日 ”， 3 月 22-3 月 28 日是 第二十八届 “中国水周 ”。联合国确立 2015 年 “世界水日 ”的宣传主题 是“水与可连续发展 ”，我国纪念 2015 年“世界水日 ”和“中国水周 ”活 动的宣传主题为 “节俭水资源，保障水安全 ”。 为了组织好今年 “世界 水日 ”、 “中国水周 ”宣传活动，学校本着联合实质，着重实效，宽泛 宣传，扩大影响的原则，依据教育局对于组织睁开 2015 年“世界水 日”和“中国水周 ”宣传活动的工作部署，环绕 “世界水日 ”和 “中国水 周”宣传主题，睁开了以下工作： 一、领导重视，拟订方案
我校领导高度重视 “世界水日 ”和 “中国水周 ”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动归入我校三月份的要点工作，特意作出了部署，为“世界水日 ”、 “中国水周 ”宣传活动的顺利睁开创建了必需条件。重视资料建设，对平常重要的活动都能摄影录像，累积文字资料。
重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，联合活动宣传内容，并睁开征文、手抄报和板报评选活动，创建了浓烈的宣传氛围。
二、形式多样，宽泛宣传
在学校领导的组织指挥和亲身参加下，我校依据拟订的 “世界水日”“中国水周 ”宣传活动方案安排，联合自己特色深入宽泛地睁开了形式多样的宣传学习活动。
（一） 3 月 22 日 “世界水日 ”当日，在各班级内睁开主题班会，呼吁大家节俭用水，合理用水，把用水的正确观点深入学生心中，同时
也呼吁大家在家庭中宽泛宣传，经过 “小手拉大手 ”的方式影响家庭，带起程边人加入到保护和节俭水资源的队列中来。各班以节水提议
书、世界水日、及保护水资源小知识，节俭用水的意义等方面为内容做了主题活动。
（二） 3 月 22 日至 3 月 28 日“中国水周 ”时期，我校张贴主题宣传 画，悬挂宣传口号口号横幅，以多种形式宽泛宣传 2015 年“世界水日”“中国水周 ”宣传口号和水法律法例知识。
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（三） “中国水周 ”时期，全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强迫法》为要点，仔细学习了有关的法律法例。
（四）在国旗下发言中，联合世界水日进行教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出提议 “节俭水资源，保障水安全 ”。
（五）、经过举办 “节俭水资源，保障水安全 ”为主题的征文竞赛，让学生亲身领会到节俭水资源，保障水安全的重要性，进而自觉的 加入到保护环境的队伍中间来。 更要从身旁的点滴小事做起，从此刻做起，不时不忘，节俭用水，珍惜每个小水滴！ 三、活动成效 我校经过在世界水日时期睁开丰富多彩的环境教育活动，使学生遇到了耳濡目染的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节俭用水要从自己做起，从身旁的点滴做起。使世界水日真实走进了学生心中，根植下爱惜水、珍惜水、节俭用水的意识。经过此次世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭坚固建立节水意识，并在平常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
# ### 学校 2015 年3月31日
【篇二：世界水日 中国水周
主题班会教学设计】
世界水日 中国水周 主题班会教学设计 八（ 5）班刘远明
一、主题活动背景：
经过学习地理《中国的水资源》知道固然地球表面约 71% 被水覆盖，地球上的总水量固然很大，但淡水资源极少，大多数是海水，淡水
只约占全世界水储量的 2.53% ，此中部分还散布在两极冰川中，难以利用。
跟着社会的发展，一方面人类生活、生产的用水量不停增添，另一方面未经办理的废水、废物和生活污水的随意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使本来已紧张的水资源更为欠缺。 二、主题活动目的 :
1、经过活动，让学生认识地球上淡水资源是有限的，进而唤起学生节俭用水的紧急感和责任心。
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2、经过活动，培育学生养成优秀的节俭用水习惯，做节俭用水的小卫士。
3、经过活动，培育学生剖析问题、解决问题能力，学会研究知识的方法。
4、经过活动，使学生都来关怀自然环境问题，培育学生环境意识。 5、经过活动，设计节俭用水方案，培育节水意识。 三、主题活动过程与方法： 准备阶段：
(一 )上网查找有关水内容： 1、水资源概略。
2、如何爱惜水资源：一方面要节俭用水，另一方面要防备水体污染。 4、防治水污染措施： (1)工业的废水、废气、废渣经办理达标后
排;(2) 农业上合理使用农药、化肥 ;(3) 生活污水经集中办理达标后排
放;(4) 合理开发和利用水资源。(二 )明确本次活动的目的意义：
1、认识水资源概略，做节俭用水卫士。 2、懂得节俭用水的重要性。 3、学会节俭用水方法。
看视频：有关水污染状况，土地干旱状况。商讨阶段：
议论： 1、假如一只坏的水龙头，每秒钟漏滴一滴水，假定均匀每
20 滴水为 1 毫升，试计算这只坏的水龙头一日夜漏水的体积是多少 请问：你从中获得什么启迪 ?
2、请同学们检查平常生活顶用水状况，理解如何做才能节俭用水。你在平常生活中看到哪些浪费水的现象呢 ?
比如：不用常流水刷牙，沐浴，洗衣服。淘米水浇花，洗菜水冲马桶，冲刷拖布时请不要大开水龙头。水龙头破坏，实时维修。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水实时遏止。水管漏水，实时上报有关部门等。
3、出示《节水徽记》标记，让学生商讨其寓意。 睁开行动阶段：
请同学们写出公益广告：请珍惜、爱惜每一滴水，不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。
拓展与延长：中国缺水，世界缺水，淡水资源的缺少惹起了世界关
注，为此联合国决定从 1993 年起每年 3 月 22 日为 “世界水日 ”，而3 / 5
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世界水日和中国水周主题
我国决定每年的 3 月 22 日到 28 日为水周。目的是提示人们节俭用 水，热爱家园，保护环境，保护人们赖以生计的家园 —— 地球。 小结：同学们，水是生命之源，让我们携起手来，从自己做起，珍惜每一滴水，保护我们人类共同的家园
【篇三： 2016 年 “世界水日 ”“中国水周 ”宣传口号口号】
2016 年“世界水日 ”“中国水周 ”宣传口号口号 2016 年 “世界水日 ”“中国水周 ”宣传口号口号
1 、尊法学法守纪用法，治水管水兴水护水
2、依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全 3、水是生计之本、文明之源、生态之基
4、落实五大发展理念，推动最严格水资源管理 5、节俭养德，节水为荣
6、深入水利改革，兴水利国惠民
7、推动 “五水共治 ”工作，全面建设节水型社会 8、增强依法治水管水，推动水利依法行政
9、完美水利基础设备网络，助推民生水利发展
10 、确实增强水资源节俭保护，鼎力推动水生态文明建设 11 、增强水利要点领域改革，完美水利治理体系 12 、践行绿色发展，建设生态家园
13 、纪念第二十四届 “世界水日 ”、第二十九届 “中国水周 ” 14 、科学防守水旱灾祸，促使经济社会发展 15 、以水定需、量水而行、因水制宜
16 、确实落适用水总量控制、用水效率控制、水功能地区纳污三条红线
17 、贯彻履行《中华人民共和国防洪法》 18 、贯彻履行《 xx 省水土保持条例》
19 、贯彻履行《宁波市河流管理条例》 20 、从点滴做起，惜水节水护水
21 、千人万项服务基层，攻可攻难全力治水
22 、深入贯彻标准强省战略，全面推动水利工程标准化管理 23 、贯彻履行《中华人民共和国水污染防治法》 24 、贯彻履行《中华人民共和国水法》
25 、节水优先、空间平衡、系统治理、两手发力 26 、贯彻履行《中华人民共和国水土保持法》 27 、建设节水型社会，保障城乡用水安全
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28 、贯彻履行《 xx 省河流管理条例》
29 、贯彻履行《 xx 省水资源管理条例》
30 、把严格水资源管理作为加速转变经济发展方式的战略措施
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