二○一一学年度第二学期教学计划 制订日期：12年2月22日
江高三中 初 一 级 生物 科 任课教师： 吴法明
一、（1）全级整体情况分析：
七年级共有4个班，学生接触生物学的学习已有一个学期，大部分学生学习兴趣浓厚，本级学生的基础知识掌握较好，已具备一定的学习能力，但主动学习能力较弱，学习方法和效率不高，这个学期要想办法调动学生的学习积极性，培养学习生物的兴趣，争取良好的成绩。
（2）各班具体情况分析：
四个班学习能力总体比较均衡。学生刚步入初中，面对繁多复杂的学科，在学习方法和应对上不免有些不适应，应付学习。进行教学改革，适应新学习环境，掌握适合自己的学习方法，提高整体水平，使学生学会学习。
二、（1）备课组教学目标（期末考试目标、扭转薄弱班措施……）：
积极推进课改，贯彻教改目标，加强辅导，提高学习效率。学生能将生物知识运用到日常生活当中，期末考试的平均分达到区平均值，优分率，合格率均有所提高。
（2）各班教学目标：
学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识。初步具有生物学操作的基本技能、养成科学思维的习惯。提高环境保护的意识初步形成生物学基本观点和科学态度，树立正确的辩证唯物主义世界观。
三、教学重、难点：
构建突出人与生物圈的知识体系，生物的环境相适应，细胞结构特点，植物的种类，生物体的结构和层次，植物的三大作用的生理特征。环境保护。
四、具体安排：
周次 安排 单元或 章节 教 学 内 容 提高教学质量 教学重、难点 措施 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第四单元 人类的起源和发展 人类的起源积极推进课生物圈中 人的生殖 的人 青春期 和发展，其中改，精心组织既有身体的和策划好课进化，又有工堂教案。 第一章 计划生育 人的由来 食物中的营养物质 具的进化。 继续探究符生殖系统的合新课标的第二章 消化和吸收 人体的营 关注合理营养与食结构和功能、课堂教学模养 品安全 青春期的生式，并注意及时收集和整第三章 呼吸道对空气的处理 理和卫生 人体的呼发生在肺内的气体交人的营养、呼理相关的资吸 换 吸、体内物质料和模式。 的运输、排 组织好学第四章 空气质量与健康 人体内物流动的组织──血液 泄、调节。呼生进行探究质的运输 血流的管道──血管 吸与空气质性学习并提输送血液的泵──心量的关系。 高其质量，引脏 输血与血型 导学生分工合作，乐于交流。
周次 安排 单元或 章节 教 学 内 容 教学重、难点 提高教学质量 措施 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 第五章 尿的形成和排除 让学生了解 激发学生人体内人粪尿的处理 多少人粪尿学习兴趣。精的废物 的排出 处理的专门心设计导语；人体对外界环境的感知 知识，增强环运用生动的神经系统的组成 境保护意识语言；加强情第六章 神经调节的基本方式 和资源意识。感教育；精心人体生激素调节 人体生命活诱导、强化教命活动第七章 人类活动对生物动的调节 的调节 圈的影响 学。 神经调节和认真批改作分析人类活动破坏生态激素调节来业，从中解决适应环境的学生存在的问题。 第七章 环境的实例 人类活探究环境污染对生物的变化。 动对生影响 重在引导学 物圈的拟定保护生态环境的计生参与保护识图学习法，影响 复习 考试 划 环境的行动，利于学生理七年级上册进行期末系规范自己的解内容，便于统复习和进行二次的模行 拟测验 期末考试 记忆。 本学期的 重点进行复比较、归纳 习
