卫垒 里 璺 涉及“量”的有关离子方程式的书写 一江西省樟树第三中学胡顺保 关键词：离子方程式量酸式盐 Ａ］（ＯＨ）３＋３Ｈ ＝Ａｌ ＋３Ｈ２０ 三、氧化还原反应中涉及的“置” 方法：对于氧化还原反应，按“强先弱 后”的原则来书写。 例：还原性Ｉ－＞Ｆｅ ＞Ｂｒ一 １．向ＦｅＢｒ２溶液中通入少量（足量）的 离子方程式的书写是《离子反应》教 ４．在盐酸中滴加ＮａＡｌ０ 溶液。现象： 学的重点和难点，在高三年级第一轮化学 生成白色沉淀立即溶解，然后生成沉淀不 复习总结时，要充分引导学生进行思考与 消失。 交流等方式，找出自己迷惑的地方。在这 里重点归纳、小结涉及与“量”有关的离子 ＡｌＯ，＋Ｈ ＋Ｈ２Ｏ＝Ａｌ（ＯＨ）３ Ａ１（ＯＨ）３＋３Ｈ ＝Ａｌ¨＋３Ｈ２０ Ｃ１ 反应的离子方程式。 ２Ｆｅ ＋ＣＩ，＝２Ｆｅ３＋＋２Ｃｌ一 ２Ｆｅ２ ＋４Ｂｒ一＋３Ｃｌ，＝２Ｆｅ ＋２Ｂｒ，＋６Ｃｌ一 方程式的书写，供大家参考。 一、试剂的滴加顺序涉及的“量” Ａｌ ＋３ＡｌＯ，＋６Ｈ２Ｏ＝４Ａｌ（ＯＨ）３』 二、酸式盐与碱的反应涉及到的“量” 方法：书写时采用“少定多变法”。 １．Ｃａ（ＨＣＯ３）２与ＮａＯＨ １．在ＡＩＣＩ。溶液中滴加ＮａＯＨ溶液。现 象：先有白色沉淀，然后消失。 ＡＩ３￣＋３０Ｈ一＝Ａｌ（ＯＨ） 』 Ａ１（ＯＨ） ＋ＯＨ一＝ＡｌＯ，＋２Ｈ，０ ２．向Ｆｅｌ２溶液中通入少量（足量）的 Ｃ］，反应的离子方程式。 ２１一＋Ｃｌ，＝１２＋２ＣＩ一 ２Ｆｅ ＋４１一＋３Ｃｌ，＝２Ｆｅ ＋２１，＋６Ｃｌ一 （１）往足量碳酸氢钙溶液中加入少量 ２．在ＮａＯＨ溶液中滴加ＡｌＣｌ３溶液。现 氢氧化钠溶液。 象：生成白色沉淀立即溶解，然后生成沉 淀不消失。 Ａｌ ＋３０Ｈ一＝Ａｌ（０Ｈ） Ａ］（ＯＨ）３＋ＯＨ—ＡｌＯ２＋２ＨｚＯ Ｃａ ＋ＨＣＯ ＋ＯＨ一＝ＣａＣＯ３ ＋Ｈ２Ｏ 四、较特殊的反应涉及的“量” １．碳酸氢镁溶液与过量的氢氧化钠 溶液反应。 （２）往足量氢氧化钠溶液中加入少量 碳酸氢钙溶液。 Ｍｇ ＋２ＨＣＯ ＋４０Ｈ一＝Ｍｇ（０Ｈ）２ ＋２Ｃ０： ０一 ３ＡｌＯ，＋Ａｌ ＋６Ｈ２０＝４Ａｌ（ＯＨ）３ Ｃａ ＋２ＨＣＯ￣＋２０Ｈ一＝ＣａＣＯ３』＋Ｃ ＋２Ｈ２０ ２．ＫＨＳＯ 溶液与Ｂａ（ＯＨ）２溶液混合 （１）ＫＨＳＯ 少量时；（２）ＫＨＳＯ 过量时。同学 们试着写一下。 ＋２Ｈ２０ 学 ，一 ３．在ＮａＡｌＯ 溶液中滴加盐酸。现象： 先有白色沉淀，然后消失。 ＡＩＯ，＋｝｛ ＋Ｈ２０＝Ａｌ（ＯＨ）３ ２．明矾与足量的氢氧化钡溶液反应。 一 Ａｌ ＋２ｓ ＋２Ｂａ ＋４０Ｈ一＝ＡＩＯ２＋２ＢａＳＯ４ ＋２Ｈ２０ 悟 ■河南省商丘中学刘敏 关键词：求知感悟探索 因家中贫苦，没有蜡烛照明，便“凿壁借 光”，凭借自己坚强的毅力和后天的努 力，终于学有所成；著名政治家苏秦“头 悬梁，锥刺股”的发奋苦读精神和杨时 “程门立雪”的求知态度，不应值得去学 习，去借鉴吗，７ 生路上的一道小风景。 无论是古人还是今人，不同的人对学 习有不同的认识。 在浩瀚无际的文坛中，不知有多少文 人墨客，花费无数的笔墨，或抒写学习的 美好，或高谈学习上的独特见解，对学习 学习是个漫长的求知路，它不能一蹴 而就，需要你慢慢地探索。正如歌中所唱 “这里的山路十八弯”，道路崎岖，荆棘密 的种种看法，溢于言表。从《中庸》里的“博 学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”， 到古诗中的名篇“书山有路勤为径，学海 无涯苦作舟”，再到明代著名书法家徐渭 的“好读书，不好读书，好读书，不好读 曾经有人举了一个很简单的例子，让 勤奋学习，换你６Ｏ年的幸福，你愿意吗？” 布，但走过弯路，越过荆棘，跨过磨难，抵 你看到的将是美丽的花儿，为你绽开的笑 “活到老，学到老”这句俗语，会使每 个人受益匪浅。它向世人展示出——学 我回答“假如现在有个机会，用你１６年的 住诱惑，你就能飞向成功的彼岸。在那里， 书”，不都大笔勾写出学习的美好吗？我虽 这样看似一个很简单的问题，我却不知道 脸，或含苞待放，或开怀大笑。 无古代文人的才气，也没有他们出众的文 该怎样去回答，我沉默了很久。同样的，我 采，写不出他们那言简意赅、发人深省的 现在将这个问题反问你，“你愿意吗？” 写到这里，我眼前忽然闪出完成《理 篇章，但我炽热的求知心和对学习的感悟 未必低于他们。 古人说“寒窗十年”是学习的需要， 他们大多认为“不经历一番寒彻骨，哪得 梅花扑鼻香”。西汉时期，文学大家匡衡 习是片广阔的天空，而这片蓝天任你我 想主义的旗帜与人生的教科书》的奥斯特 翱翔。“海纳百川，有容乃大”，无论是天 洛夫斯基的影子。他向我们证实了，无论 文、地理、历史、语文……我们都要将其 外界的因素是如何的艰难，只要自己坚定 容纳到你我的胸怀，丰满我们的羽翼，待 求学的目标，任何的险阻只不过是我们人 到时机成熟时，展翅高翔，搏风斗雨，直 （下转第８７页） ２０１３・２４
