七年级上期第三单元测试题
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一、 语文知识的积累运用(19分)
1.给加点的字注音,给拼音写汉字。(4分)
①走出门,就与含着露水和栀()子花气息的好风撞( )个满怀。
②坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏( )
③他们一看那些小山,心中便觉得有了着( )落,有了依靠。
④波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不返的shì___________川,惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而坚rân_______的灵魂。
⑤你好!白云大嫂!月亮的好女儿,天空的好护士,你洁白的身影,让qiáocuì______的天空返老还童,露出zhàn_______蓝的笑容。
2.填在横线上的词语最恰当的一组是( )(2分)
拾起一片落叶,细数_______的纹理,那都是命运_______的手相,在它走向泥土的途中,我加入了这_______而别有_______的仪式。
A.精细 秘密 短暂 深意 B.精心 神秘 漫长 深意
C.精致 神秘 短暂 深意 D.精致 秘密 漫长 情意
3.将下列句序重新排列(3分)
①不同的是办教育比种庄稼复杂的多。
②把办教育跟种庄稼相比,有相同也有不同。
③种庄稼只要满足庄稼生长的需要就行。
④相同的是工作的对象都是有生命的。
⑤办教育还得给受教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种种条件。
⑥使之在德智体美劳各方面逐步发展成长,成为合格的建设者。
正确语序是:
4.对下列诗句节奏的划分,不正确的一项是( )(2分)
A.震落了/清晨满披着的/露珠,伐木声/丁丁地/飘出幽谷。
B.牛背上的/笛声/何处/去了,那/流满着/夏夜的/香与热的/笛孔。
C.秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里。
D.向江面的/冷雾/撒下/圆圆的/网。
5.按要求写诗句。(任选4句填写)(4分)
(1)《西江月》一词对景物的描写是从不同的角度入手的,其中从听觉方面写景的句子是__ _____,__ _____。
(2)《次北固山下》写平野开阔,大江直流,波浪平静的诗句______ ____,______________。
(3)《钱塘湖春行》写春天迷人动感的四句诗是___ ___,______________。__ __,___ _ ___。
(4)《天净沙·秋思》画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是_____ __ _______,____ __ _
(5)《春》结尾用三个比喻句赞美春天的“新”“美”“力”的特点,这三个比喻句依次是:
(6)芦蓬上满载着白霜, 。(何其芳《秋天》)
6.阅读下面一段文字,回答问题。(4分)
国外某城市开设了租车自驾旅游项目,驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地美丽景色;超过60英里,请到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”
(1)从录音内容看,此地规定驾车的最高时速是多少英里?为什么?
(2)如果把录音内容用简洁的语言表述,可以这样说:“阁下,请您 。”
二、阅读《观沧海》一诗,完成诗后的问题。(12分)
观沧海 曹操
东临竭石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
7.请用自己的话概括这首诗所描写的内容。(2分)
8.这首诗的前两句交代了登临的地点和目的。登临的地点是 ,目的是
,其中 三个字统领全诗。(3分) 9.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”中的“其中”指的是 ;这几句诗表现了诗人 的抱负。(3分)
10.古代许多诗人,常常在作品中抒发自己的雄心壮志或伟大抱负,如本诗。请你根据你知道的古诗词,写出两句能表现作者雄心壮志的诗句。(4分)
三、现代文阅读。(29分)
(一)阅读下面语段,完成文后的题目。(10分)
忽然下起了雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵,又感动人又有些吓人。赶快跑到一棵老柏树下,慈祥的老柏树立即撑起了大伞。满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?俯身凝神,才发现许多蚂蚁也在树下避雨,用手捧起几只小蚂蚁,好不动情,蚂蚁,我的小弟弟,茫茫天地间,我们有缘分,也做了一回患难兄弟。
雨停了。幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。于是,我轻轻地招手,告别了山里的众朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,顺便还带回一路月色„„
11.概括上面文段第一自然段的内容。(2分)
12.文中画线句使用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)
修辞手法:
作用: 13.“用手捧起几只小蚂蚁”的“捧”表达了“我”什么样的感情?(2分) 14.“谁能说这不是天地给我的恩泽?”句中“恩泽”一词有什么含义?表达了作者什么感情?(4分)
(二)阅读下面两个文段,回答文后提出的问题.(19分)
[甲文]:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
[乙文]:热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹。风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳。
春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声宛转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水,勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望,梦幻和理想。
热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天,关心春天,用我们的心血精力去编织春天,灌溉春天,呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园。
15.这两个文段在体裁上都属于 ;但在表达方式上,甲文侧重于 ;乙文侧重于 。(3分)
16.甲,乙两文段都抒发了的情感,但乙文还告诉我们一个道理,请把这个道理用自己的话写出来(2分)
17.甲文2-5自然段依次描绘了□□□,□□□,□□□,□□□四幅图景;乙文的第2自然段则依次描绘了□□□□,□□□□,□□□□,□□□□四幅图景。(8分)
18.甲文中的“酝酿”原指 ,文中意为 (2分)
19.根据下面句子的意思,从乙文中分别找出相应的词语填写在句后括号中。(2分)
(1) 心地单纯,性情直率,没有做作和虚伪。( )
(2)比喻关系非常融洽或结合十分紧密。( )
20.下面句子所描绘的图景,使你联想到课内外读过的古诗词中的哪些名句,请写出来。(每题写一句即可)(2分)
(1) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
(2) 春天果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳„„
四、作文(40分)
21.本单元中,我们走进四季,感受四季,你最喜欢哪个季节呢?请先用“我喜欢„„因为„„”的句式写一句话,(如:我喜欢秋天,因为秋天吹熟了稻谷,吹红了果实,给大地披上了新装。)并进一步把这句话扩展成一篇500字以上的描写性文章。
2005~2006学年度上期单元测试题答案
七年级语文(第三单元)
一、1.①zhī zhuàng②cáng③zháo④逝 韧 憔悴 湛 2.C 3.241356 4.D 5.略 6.(1)60英里 (2)驾车慢行
二、7.描写了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象。8.碣石欣赏大海景色 观沧海
9.大海;统一北方之后,想继续统一全中国的伟大抱负。10.示例:文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青;李清照:生当做人杰,死亦为鬼雄。 三、(一)11.柏树下避雨的情景。12.修辞:比喻、拟人;突出雷阵雨之大。13.表现出“我”对蚂蚁的怜惜与爱护。14.这里指老柏树的恩赐惠及“我”,如雨泽万物;表达了“我”对老柏树和山间万物的感激之情。
(二)15. 抒情散文 描写 议论
16.热爱春天赞美春天热爱生活的人才会珍惜春天,用心血精力去编织春天,灌溉春天。
17.春光图、春草图、春花图、春风图;田畴春意、河畔春光、天空春景、果园春色
18.造酒;各种气息在空气里,像发酵似的越来越浓
19.①天真无邪②水融
20. 例①野火烧不尽,春风吹又生②春色满园关不住,一枝红杏出墙来
四、作文略