玩一玩 滚一滚 大班教案

教案标题：玩一玩 滚一滚 大班教案 教学目标：

1. 帮助幼儿发展大肌肉运动能力。 2. 提高幼儿的协调性和平衡感。 3. 培养幼儿的团队合作和社交技能。 4. 激发幼儿对运动的兴趣和乐趣。 教学准备：

1. 游戏道具：球、绳子、彩带等。 2. 教学环境：宽敞的室内或户外空间。 教学活动： 引入活动：

1. 与幼儿一起坐成一个大圆圈，展示一颗球，并向幼儿介绍今天的活动主题：“玩一玩 滚一滚”。

2. 与幼儿一起讨论关于滚动的事物，例如滚动的球、滚轮、滚筒等，并鼓励幼儿分享自己对滚动的理解和经验。 活动一：滚动游戏

1. 将幼儿分成小组，每个小组站在一条起跑线上。

2. 给每个小组一颗球，并要求他们用手将球沿地面滚动到终点线。 3. 鼓励幼儿团队合作，互相帮助，看哪个小组能最快滚到终点线。 4. 重复进行几轮比赛，以增加幼儿的参与度和竞争性。 活动二：滚动挑战

1. 将一条长绳子放在地面上，形成一条弧线。

2. 要求幼儿一个接一个地躺在绳子上，尽量保持身体平衡，并沿着绳子滚动到绳子的另一端。

3. 鼓励幼儿尝试不同的滚动方式，如前滚、后滚、侧滚等。 4. 观察并表扬幼儿的努力和进步。 活动三：彩带滚动

1. 将彩带系在一颗球上，并将球放在地面上。

2. 要求幼儿用手将球推动起来，同时彩带也会随着球的滚动而飞舞。 3. 鼓励幼儿尝试控制球的滚动速度和方向，以使彩带表演出美丽的舞蹈。 4. 鼓励幼儿自由发挥创造力，尝试不同的彩带动作和舞蹈。 总结活动：

1. 与幼儿一起回顾今天的活动，询问他们对滚动游戏的感受和体验。 2. 强调团队合作、互相帮助和欢乐的重要性。

3. 鼓励幼儿在日常生活中多参与滚动游戏，并与家长分享今天的学习成果。 扩展活动：

1. 鼓励幼儿在户外环境中尝试滚动游戏，如滚动球、滚动轮胎等。 2. 提供不同形状和大小的球，让幼儿尝试不同的滚动体验。 3. 鼓励幼儿设计自己的滚动游戏，并与其他幼儿分享。 评估方法：

1. 观察幼儿在活动中的参与度和表现。

2. 与幼儿进行简短的对话，了解他们对活动的理解和体验。 3. 收集幼儿在活动中的作品和创意。

注意事项：

1. 确保活动环境安全，避免幼儿受伤。 2. 鼓励幼儿尊重他人和分享游戏道具。

3. 根据幼儿的实际情况，适当调整活动难度和要求。

这个教案旨在通过滚动游戏培养幼儿的大肌肉运动能力、协调性和平衡感。同时，通过团队合作和社交互动，激发幼儿对运动的兴趣和乐趣。教案中的活动设计既有竞争性的滚动游戏，也有创造性的彩带滚动，旨在全面发展幼儿的身体和认知能力。