二、填空题(20分，每空1分)
1． 中国 、 印度 、 希腊-罗马 具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
2． 字形 、 字音 、 字义 是我国传统的语文学。
3．研究语言的结构，主要是研究 语音 、 语义 、 语法 三个部分。
4．运用语言传递信息的过程，可以分为编码、 发送 、 传递 、 接收 、解码五个阶段。
5．专语语言学可以从 纵向 和 横向 研究语言，由于研究角度不同，所以又分为 历时 语言学和 共时 语言学。
6． 历史比较语言学 语言学的建立，标志着语言学开始走上发展的道路。
7．布龙菲尔德的代表著作 《语言论》 ，是美国结构主义语言学的奠基性著作，对美国结构主义语言学的形成、发展有重要的作用和深远的影响。
8． 索绪尔 被称为现代语言学之父，其代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。
二、填空(20分，每空1分)
1．人和动物的区别是人会制造生产工具进行劳动，而且人类有 语言 ，这是人和
动物相区别的重要标志之一。
2．—种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和 组织语言材料的规则 是十分有限的。
语言是人类社会的 最重要的交际工具 ，而且也是思维的 最重要最有意义的工具。
。
4．在一定条件下，身体姿势等伴随动作还可以离开语言完成交际任务。例如汉民族点头表示 肯定 ，摇头表示 否定 ，送别时挥手表示再见 ， 鼓掌 表示欢迎，咬牙切齿表示 愤怒 ，手舞足蹈表示 兴奋 。
5．人的大脑分左右两半球，大脑的 左 半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性 直观思维 。
6汉语的姐姐、妹妹，英语用 sister 表示，汉语的叔叔、伯伯、舅舅、姨父、姑父，英语用 uncle。
表示。
7．英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个 量词 。
8．儿童最早的智力活动就是学习 语言。 。
9．语言是特殊的社会现象的含义是语言具有 全民性 ，没有 阶级性 。
10．语言和说话的关系可以这样理解：语言是 社会的、全民共有的 ，说话是个人的；语言是抽象的，说话是 具体 的。
二、填空(20分，每空1分)
1．任何符号，都是由 形式 和 意义 两个方面构成的。
2．一个符号，如果没有 意义 ，就失去了存在的必要，如果没有 形式 ，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。
3．语言符号是 语音 和 意义 的统一体，声音是语言符号的 物质形式 。
4．用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员 约定俗成 。
5．语言符号具有 任意性 和 线条性 特点。
6．语言的底层是一套 音位 ，上层是符号和符号的 序列 ，可以分为若干级，第—级是 语素 ，第二级是词 ，第三级是由词构成的句子。
7．语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是 组合关系 和 聚合关系 。
8． 组合关系 关系是指构成线性序列的语言成分之间的结构关系， 聚合关系
关系是指在线性序列的同一结构位置上不同结构单位的替换规则。
9．人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有 抽象思维 能力
和 发音 能力。
一、填空(20分，每空0．5分)
1． 音素 是从自然属性角度划分出来的最小的语音单位。
2．国际音标是以 拉丁 字母为基础构成的，通常把它放在方括号中，与一般字母区别开来。
3．从物理属性角度看，语音具有 音高、音重、音长、音质 四个要素，汉语的声调，就是由于 音高 的变化形成的。
4．人类发音器官分动力源、发音体、共鸣腔 三大部分， 部分主要作用是调节气流，许多不同的音素，就是这一部分的变化形成的。
5．音素可分元音和辅音两大类，其区别的根本点是发音时气流在口腔中是否 受阻 。
6．元音的音质是由 舌位前后、舌位高低、圆展与否三个方面决定的，例如“A”是 舌面央、低、不圆唇 音。
7．辅音的发音特征是由发音部位、发音方法 决定的。例如“P”是双唇、不送气、
清、塞 音。
8．具体语言中具有区别词的语音形式的作用的最小语音单位就是音位。。
9．音位变体可分 自由变体、条件变体两类，例如汉语某些方言中，声母“l”可以无条件地换成“n”，这两个音位就是 自由变体。 。
10．汉语音节可分 声母、韵母、声调 三部分，其中 韵母 又可分 韵头 、韵腹和 韵尾.
。
11．“四呼”是指 开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
12．人们在说话时，常常把[toufu](豆腐)说成[touf]，这种音变现象叫做 语流音变。
二、单项选择题(20分，每小题2分)
1．音位是从 d 角度划分出来的最小语音单位。
A．物理属性 B．生理属性 C．心理属性 D．社会属性
2．音素i和y的差别是由 d 的差别形成的。
A．音高 B．音重 C.音长 D．音质
3．[p]、[t]、[k]都是 a 。
A．塞音 B．擦音 C．塞擦音 D．边音
4．[p‘]、[t‘]、[k‘]三个音素的区别是 a 不同。
A．发音部位 B．发音方法 C. 送气与否 D．清浊
5．口腔中最为灵活的发音器官是 c 。
A．上齿 B．上腭 C．舌 D．下齿
6．元音和辅音最本质的区别是 d 。
A．声带振动与否 B．是否均衡紧张
C．时间延续久暂 D. 气流是否受阻
7．元音[O]具有下列发音特征中的 b 。
A．不圆唇高元音 B．圆唇半高元音
C．低元音 D．前元音
8．汉语普通话语音系统中没有发音部位 b 。
A 双唇 B．齿间 C．唇齿 D．舌面前
9．与国际音标[x]相对应的汉语音素是 d 。
A．y B．k C．q D．h
10．按“四呼”来给汉语音节中的韵母归类，ong属于 c 。
A．开口呼 B. 齐齿呼 C．合口呼 D．撮口呼
二、填空(20分，每空1分)
1． 语法规则 是大家说话的时候必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。
2．语法的组合规则和聚合规则 构成一种语言的语法规则。
3．从形式上看，句子的最大特点是 具有完整的语调。
4．句子里根据表达的需要临时作出组合的词组叫 自由词组 。
5．从意义和作用看，词可以分为 实词和虚词两大类。
6．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫 句法 ，词以下的规则叫 词法 。
7．我们可以根据语素在词中的不同作用把它分成三类，例如happinesses中，es是词尾，ness是词缀，happy是词根8．根据语素在词中的不同作用，一般把词根和词
缀叫作 构词 语素，把词尾叫作 变词 语素。
9．词的组合有五种基本类型，例如“研究问题”是 述宾结构 ，“跑得很快”是 述补结构，“火速准备”是偏正结构，“我们努力”是主谓结构。
10．孤立语的主要特点是缺乏 词形变化 ；屈折语的主要特点是有丰富的 词形变化
三、单项选择(20分，每小题2分)
1．下列各组词中全都属于复合词的一组是D 。
A．大学、人民、(英)reader Ｂ．劳动、阿姨、(英)railway
Ｃ．瓶子、老虎、(英)unhappy D．道路、材料、(英)classroom
2．下列句子符合英语语法规则的是D 。
A．He am a studentes． B．She is a students
C．1 were a student． D．You are a student.
3．英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的Ｂ 变化。
A性 Ｂ．数 C 格 D．体
4．与“春光明媚”结构相同的组合是A 。
A．阳光充足 B．已经开始 Ｃ．调查研究 D．工人和农民
5．英语动词的词形变化一般有5种，但动词be的变化形式有：A
A．8种 B．4种 C．7种 D．6种
6．“John is reading the newspaper\"变成被动语态是C。
A．The newspaper is reading by John．
B．The newspaper is readed by John．
C．The newspaper is being read by John．
D．The newspaper is being readed by John．
7．下列句子没有多义的是D 。
A．甲方在今年为乙方培养四个实验室工作人员。
B．日本保留和尚使用的庙宇已经不多。
C．我今年还欠款50000元，明年就好过多了。
D．我的老师和同学都特别喜欢我拍的这部片子。
8．下列句子有歧义的一句是A． 。
A．很明显，他这个人谁都认识。
B．新的教师宿舍已经修好了。
C．热爱人民的周总理向我们招手。
D．靠山吃山总有吃光的一天啊。
9．英语“He writes a letter”中动词writes中的s表示的语法意义是C 。
A．性、数、格 B．体、态、时
C．数、时、人称 D．格、体、时
10．下列说法正确的一项是A。
A．一般把词尾叫做变词语素。
B．语法意义是反映语法形式的。
Ｃ．语法范畴中的“格”即语法格式。
D．从语法特点看，英语属于孤立语。
二、填空(30分，每空2分)
1．基本词汇具有全民常用性 、 稳固性 、 构词能力强 三个特点。
2．一般性 、 模糊性 、 全民性 是词义概括性的三个重要的表现形式。
3．多义词有多项意义，最初的那项意义叫 本义 ，离开上下文人们就能知道的那项意义叫 引申义 。例如“老”有“年纪大”、“经常”、“过去的”等意义，“年纪大”是 本义 ，其余的是 引申义 。
4．派生义的产生方式主要有 隐喻 和 换喻 两种。
5．反义词可分 相对反义词 和 绝对反义词 两类。例如“老年”与“少年”是 绝对反义词 。
二、填空(40分，每空2分)
1．文字突出的作用是打破了有声语言的 时间 、 空间 的局限性，扩大了有声语言的使用范围。
2．文字包括 字形 、 字音 、 字义 三个方面，这三方面在文字中缺—不可。
3．据考古材料，一般认为文字大约起源于 原始 社会末期，距今六千年以上。
4．文字的特点要受 语言 特点的制约。
5．在文字产生以前，人类使用 实物记事 和 图画记事 帮助记忆。
6．从造字方法角度看，文字的发展经历了 表意 、 表音 和 意音 三个阶段。
7．各种不同体系的意音文字都包含 表意字 、 表音字 和 形声字 字形。
8．人类造字的方法主要有 表意 和 表音 两种。
9．汉字的简化和整理异体字，属于文字的 改进 。
10． 书面语 是在口语基础上形成的，是口语的 加工 形式
二、填空(30分，每空1分)
1．社会的发展是语言发展的基本条件。
2．渐变性和不平衡性 是语言发展的两大特点。
3．在语言的发展中，词汇的变化速度最快，语音次之，
而语法的演变最为缓慢。
4．语言发展的两个基本过程是语言的分化和语言的统一。
三种不同类型的
5．社会方言是因社会的分工而出现的语言分化，行业用语 阶级方言黑话 都是常见的社会方言。
6．黑话是一种特殊的社会方言，它具有强烈的排他性。
7．地域方言的差别，主要表现在语音上，划分地域方言的主要依据也是语音 。
8．地域方言的进一步分化就会发展为的语言/亲属语言。这些源自一个共同语分化的语言归属于同一个语系，这个成为不同语言发展源头的共同语称为母语。
9．印欧语系和汉藏语系是世界上使用人数最多的两个语系。
10．按谱系分类，英语属于(印欧)语系(日尔曼)语族。
11．共同语在北方方言的基础上形成。
12．在一个多民族的国家中，各民族之间往往还需要一个共同的交际上具，这就是所谓的国家共同语，我国的普通话就是这样的一种共同浯。
13．语言规范化的对象主要是口语。
14．约定俗成的原则在规范化的工作中有重要作用，它本身就是规范化的一个原则和标准。
15．一种方言能成为共同语的基础方言，主要取决于客观的社会经济、政治、文化等各方面的条件。
16．汉语的普通话，根据规范化的要求，确定为以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、填空(40分，每空2分)
1．语言的接触有不同的类型，其中最常见的是 词的借用
2．借词的常见方式是 (音译词),(仿译音译加汉语语素)
3．词语的借用过程中存在着往返借用的现象，最典型、最大量的还是存在于(日语)和(汉语)之间。
4．借词虽然音义都借自外语，但语音、语法上上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音，就用相近的音去代替。例如英语的coffee、sofa汉语译成 咖啡 、 沙发 。
5．“五四”运动以来，通过翻译，汉语里增加了一些所谓“欧化句式”。这是语言结构规则的仿造。
6．几个民族的融合，哪一种语言能成为全社会的交际工具，是由
社会历史条件决定的。
7．在双语现象阶段，必然会产生语言间的相互影响，即使是被替代的语言，也会在胜利者的语言中留下自己的痕迹。
8．语言的融合过程中，有自愿融合、被迫融合两种情况。
9．语言的融合，一般是先出现双重语言现象，最后导致一种语言取代另一种语言。
10． 洋泾浜和克里奥尔语都是语言接触的—些特殊形式。
11．世界语是由波兰医生柴门霍夫博士于1887年创造的一种国际辅助浯.
四、单项选择(10分，每小题2分)
1．下列属于汉语借词的是 C 。
a．雷达 足球 芭蕾舞 b．卡车 电话 哈巴狗
c．纳粹 吉他 比萨饼 d．沙龙 朝廷 艾滋病
2．“铁路”、“火箭炮”、“机关”属于 D 。
a．借问 b．音译 c．音译加意译 d．意译词
3．下列属于汉语从日语借形而来的借词是 A 。
a．经济 自由
b．卡通 保险 玻璃 电影
c．思想 摩托 灿烂 丞相
d．社会 坦克 快餐 信纸
4．下列各种说法， B 是正确的。
a．双语现象就是一个人会说两种语言。
b．“葡萄”、“狮子”、“和尚”都是借词。
c．皮钦语就是克里奥耳语。
d．混合语就是一个人说话夹杂着外来词。
5．柴门霍夫所创造的世界语是 C 。
a．世界共同语 b．洋泾浜 c．国际辅助语 d．克里奥耳语
五、问答题(20分，每小题5分)
1．为什么说意译词不是外来词?
2．语言融合需要哪些条件?
3．简述双语现象的发展趋势。
4．简要说明皮钦语和混合语的异同。
一、填空(50分，每空2分)
1．研究语音变化所凭借的材料主要是 方言 、 亲属语言 。
2．语音演变主要包括 音位系统 的变化，如音位的合并、消失和分化，从而又引起音位 聚合关系 的变化。
3．语音演变的三个特点是： 条件性 、时间性、 地区性 。
4．有的方言随着社会的分化可以变成 亲属语言 ，它们之间存在着语音 对立 。人们正是根据这种关系来确定 亲属语言 的。
5．语法的发展主要表现在语法的 组合规则 、 聚合规则 的演变和语法发展中的 类推作用 。
6．语法组合规则的发展主要表现为 词序 的改变；语法聚合规则的发展主要表现为 形态 的改变， 语法范畴 的消长和 词类 的发展。
7．语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾，但前者是语法演变中经常起作用的力量，叫做 类推作用 。
8．词汇系统的演变具体表现在 新词的产生 、 旧词的消亡、 词义的演变 几个方面。
9．声调的平仄是汉语实现浊音清化规律的重要条件， 仄声 指上声、去声和入声。
10．“戏子”现称“演员”，“金陵”现称“南京”，这属于词语的 。
11．汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题，它所采取的方法是 ，用 为主的格局来取代 为主的格局。
二、单项选择(20分，每小题2分)
1．语音演变的主要是指 。
a．音位系统的演变 b．音素的增加
c．浊音清化 d．词的读音变化
2．古汉语声母中有[b][d][g]在现在北京音系中按声调的平仄分别归入[p][t] [k]和[p‘] [t‘] [k‘]，这条语音规律叫做 。
a．腭化规律 b．清音浊化规律
c．浊音清化规律 d．浊音送气化规律
3．汉语中古音的浊音音位[b]，到了现代汉语普通话中变成了[p][p‘]，这属于 B 。
a．语流音变 b．条件音变
c．无条件的音变 d.小音位的对立
4．中古英语的“wifeman(妇女)”由“wife(女人)”和“man(人)”构成，是个复合词。后来这个词中的“wife”由于发音上的原因演变为wo，现代英语中的“woman(妇人)”成为一个词了。这是 D 。
a．句法的变化引起了词的结构的变化
b．语音的变化引起了词汇的变化
c．词法的变化引起了词的结构的变化
d．语音的变化引起了词的结构的变化
5．汉语中的“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到了现代已成为表示类似体的意义的构形语素。这是 D 。
a．词序的变化 b．类推
c．异化 d. 新的语法范畴的形成
6．古英语中“book(书)”的复数形式是“bec”，到现代变成了“books”。这属于 B 。
a．形态的变化 b．类推
c．异化 d．新的语法形式的形成
7．在社会变动较大或政治斗争激烈的时期，语言中变化最大的是 C 。
a．语音 b．词义 c．词汇 d．语法
8．“社稷”“太监”“丞相”“符节”等词在现代汉语中已不再使用，它属于 B 。
a．词义的演变 b．旧词的消亡
c．新词的产生 d．词语的替换
9．英“barn”原指储存大麦的地方，后指储存谷物等农产品的地方；“mice”原指“愚蠢的”，后指“美好的”；“deer”指哺乳动物，后指鹿。它们依次属于词义的 D 。
a．扩大 缩小 转移 b．转移 扩大 缩小
c．缩小 转移 扩大 d．扩大 转移 缩小
10．“报复”原指报答恩和怨，现指报怨；“脸”原指脸颊，现指整个面部；“行李”原指行人、旅客，现指出门携带的包裹、箱子等物品。它们依次属于词义的 C 。
a．转移 缩小 扩大 b．缩小 转移 扩大
c．缩小 扩大 转移 d．扩大 转移 缩小
