2018年福建晋江市九年级学业质量检查化学试卷
2018年晋江市九年级学业质量检查化学试题(满分：75分；考试时间：45分钟)
相对原子质量：H-1C-12
O-16第Ⅰ卷
本卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求S-32Zn-65Cu-
1.下列说法不利于保护环境的是（）
A.用天然气替代煤可以减少酸雨的形成B.分类放置垃圾，便于回收C.高炉炼铁鉄的废弃直接排到大气中2.下列化肥是钾肥的是(A.CO(NH2)2
B.K2S04
)
C.Ca3(PO4)2
）
D.鸡蛋清7.6-8.0D.KH2PO4
D.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源
3.一些食物的近似pH如下,其中碱性最强的食物是（A.苹果汁2.9-3.3
B.葡萄汁3.5~4.5
C.牛奶6.3~6.6）
4.下列四个基本实验操作中错误的是（
A.蒸发食盐水B.滴管的使用C.检査装置气密性)
D.稀释浓硫酸
5.根据图中信息判断,下列说法错误的是(A.钠的原子序数为l1B.美腐子的符号Mg
C.化学反应中，钠原子易得电子D.钠钠的相对原子质量为22.996.下列做法安全的是(
)
A.进人久未开启的地窖，先做灯火试验B.炒菜时油锅着火,用水浇灭
C.霉变大米中含有黄曲莓素，煮熟食物D.夜间发现液化气泄潘，立即开灯检查并开窗通风7.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是(
)
A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属一定显负价
C.CO2、SO2均可与溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D.点燃可燃性气前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯
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8.下列说法不正确的是（A.钢化玻璃属于合成材料
）
B.为防止钢铁生锈,可在其表面涂油
C.用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量D.镁带在空气中燃烧,发出耀的白光,生成白色固体9.下列选用的试剂或方法不能达实验目的的是(
选项ABCD
实验目的
鉴别氢氧化钠固体和铵签别H2SO4溶液和NaCl溶液
除去CO2中的CO除去CaO中的CaCO3
)
选用试剂或方法
水无色酚酞灼热的氧化铜高温煅烧
10.向一定量、一定溶质质量分数的过氧化氢溶夜中加入足量二氧化锰,充分反应。下列图像正确的是(
)
第Ⅱ卷
本卷共6题,共45分。
11.(5分)研究物质的组成是化学学科的任务之一。
近期,央视对“塑料紫菜”的消息进行辟谣。资料显示,每100克紫菜(干)营养成分:
蛋白质26.7克、脂肪1.1克、糖类44.1克、少量维生素及无机盐等物质,而黑色塑料袋多数是聚氯乙烯塑料。
(1)紫菜富含EPA(二十碳五烯酸),化学式为C20H30O2,属于该物质中碳、氢、氧三种元家的质量比为(2)干紫菜中含量最多的营养素是
(3)用燃烧法鉴别紫菜与聚氯乙烯塑料,点燃时闻到柬剌激性气味的是(4)紫菜、海带等海产品营养丰寫,因含
元素,可用于预防因缺该元素引起的的“甲状腺肿大”
填“有机物”或“无机物\"”),
12.(6分)走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化。(1)下图是一定量甲烷和氧气充分反应的微观示意图。
22018年福建晋江市九年级学业质量检查化学试卷
反应前
①该化学反应中生成物的分子个数比为化学方程式为
②从微观的角度看,氧气是由
反应后
该过程中能转化为热能。
(填“分子”、“原子”或“离子”)构或的。
(2)将密封良好的氧气袋从平原带到高原时,氧气袋鼓起,是因为袋内的气体分子()
A.质量增大
B.个数増多
C.体积增大
D.间隔增大
13.(7分)结合水和溶液的相关知识,回答下列问题(1)要除去河水样中的不溶物,可采取的实验操作是(2)检验某井水属于硬水还是软水水,可用的物质是(3)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式(4)右图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线①P点的含义是
；
g；。。。②在t℃时,向30克a鞍质中加入50克水,充分溶解后剩余固体的质量是b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数不变的是③将t2℃时a、。
14.(6分)如图为“领取奖杯游戏”的物质阶。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀
登。例如:攀登阶梯甲能领奖杯。
Na2CO3
Ca(OH)2
CO2
H2SO4
Mg(1)认识阶梯甲
①阶梯甲上的5种物质中常用于改良酸性土壤的是②棒登过程中,H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为(2)搭建阶梯乙
把下列4组物质,写在区中右边阶鵁(击高到低排列)相应的合阶上,其中能领取到奖
3，固体二氧化碳俗称
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杯的是:A.CuSO4FeC.HCl15.(16分)
(填字母序号)。COFe2O3
Fe
B.O2
Cu
HCl
CaCO3Fe2O3
CO
NaOHCuSO4D.AgNO3HCl
(1)根据所学知识并结合如如图所示的装置回答下列问题:①写出标有序号的仪器名称:
棉花②实验室选用装置A制取氣气,该反应的化学方程式为:用装置D收集氧气,等到
时开始收集,若用装置B收集氧气时,其验满方法是
(2)铜片长时间露置在空气中表面会产生铜绿,为了弄清铜生成铜绿的条件及铜绿的某些性质,某实验小组进行了如下探究:探究铜生成铜绿的条件
【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解成三种氧化物。铜绿分解的化学方程式为Cu2(OH)2CO3中铜元素的化合价为
价。
定律进行判断,
【猜想与假设】据查阅的资料和空气中含有成分的性质,实验小组依据铜锈蚀与氮气、稀有气体无关。
【设计与实验】同学们没计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如下图所示(所用铜片清净、光亮,试管内的“”为铜片):
实验较长时间后,发现试管中铜片最先生锈(填字母编号)。
【评价与改进】小组讨论后发现实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验。你认
(写出试管中需要的物质)。为要补充的一个实验是:Cu和【实验结论]】铜绿是铜与氧气及
共同作用而形成的。
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【拓展与应用】
小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是青铜做的)中,纯钢器的铜绿比青少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀,小明的发现是否全面?请你说明理由。Ⅱ探究铜绿与盐酸的反应
实验小组取少量铜绿于装置①中,往长颋漏斗中倒人稀盐酸,观察到有气泡冒出。为检验该气体是否为CO2,应往装置②中装人适量的澄澄清石灰水,气体应从端(填“a\"”或“b”)进入,当出现的现象时,证明该气体为CO2
16.(5分)为测定某黄铜(铜、锌合金)中铜的质量分数,某同学取20g黄铜样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,测得烧杯中剩余物质的总质量为219.8g。试计算:(Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)(1)生成氢气的质量
g。
(2)该黄铜样品中铜的质量分数(写出计算过程)。
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