1 草原 第一课时
一.看拼音写词语。 xuàn rǎn dī yín jí chí lǐ mào shuāi jiāo 部编版六年级上册草原练习题及答案 yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú （ ） （ ） 二.词语手拉手。 无边的 小诗 各色的 白色的 带子 静寂的 奇丽的 大花 尖尖的 迂回的 地毯 会心的 三.根据意思写词语。 1.过分的约束自己，显得不自然。（ ）
2.形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（3.细细地回忆.品味。（ ） 4.十分自在，不受拘束。（ ）
帽子 微笑 衣裳 微笑 ） 参
第一课时
一.渲染 低吟 疾驰 礼貌 摔跤 一碧千里 翠色欲流 二.无边的绿毯 白色的大花 奇丽的小诗 迂回的带子 各色的衣裳 静寂的草原 尖尖的帽子 三1.拘束 2.群马疾驰 3.回味 4.大方
会心的微笑 1 草原 第二课时
一.辨字组词。
镜（ ） 蹄（ ） 羞（ ） 裳（ ） 境（ ） 啼（ ） 差（ ） 赏（ ） 二、选择恰当的关联词填空。
那么…那么… 既…又… 不管…总…
1. 这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。
2.（ ）唱的是什么，听者（ ）会露出会心的微笑。
3.那里的天比别处更可爱，空气是（ ）清鲜，天空是（ ）明朗。 三.读句子，根据提示完成练习。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么(新鲜 清鲜)，天空是那么(晴朗 明朗)，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软)，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹 惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。
2. 这段话作者是按从（ ）到（ ）顺序写的。这段话写出了草原（ ）的特点，作者用了（ ）.（ ）.（ ） 不同的词来描写草原的色彩。
参 第二课时
一、镜子 环境 马蹄 啼叫 羞涩 差不多 衣裳 欣赏 二. 1. 既…又… 2. 不管…总… 3.那么…那么…
三.1．清鲜 明朗 柔美 惊叹 2．天空 天底下 辽阔碧绿翠色欲流 绿色渲染。
一碧千里
