培养学生阅读习惯的重要性
——《初中生语文阅读能力的测试》研修日志
通过学习初中语文阅读能力的测试，让我深思的是培养学生阅读习惯的重要性，让阅读成为学生的一种学习习惯。通过阅读来打开打开智慧之门，通过阅读来解读人生之谜。让同学们在阅读过程积累知识，在阅读过程中提高理解能力、学习鉴赏和评价作品。
平时鼓励学生善于阅读，课堂教学上注重诵读，丰富学生的知识储备，培养学生的欣赏品位和审美情趣。并从初一开始指导学生制订阅读计划，广泛开展课外阅读等。
从初一开始，大部分学生都有配套语文课标名著阅读。
在平时的学习过程中，可以在课外、自习课堂自主阅读。如果在学校没有时间阅读，每天晚上睡觉前，枕头边放一本名著，阅读二十分钟，家长提醒监督。学生养成习惯，不读书不入梦。一学期两本，读完以后，在语文课堂上展开阅读交流。《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《名人传》、《朝花夕拾》等等课标必读，就是这样完成的。
除了课标必读，我还开展美文阅读，每周一次。
我选择了现代当代名家名篇来和学生一起阅读，两年下来，我们一共阅读了曹文轩、林清玄、朱自清、巴金等名家的散文。还从学生喜欢阅读的书刊如《读者》《青年文摘》中摘选出一些时文来和学生一起分享。让学生学会广泛阅读，涉猎方方面面，拓宽视野，增强阅读能力。
我将以新理念、新思路、新方法投入到日常的教育教学，把阅读作为语文教学的首要任务，让学生在阅读中受益终生
