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2019-2020年小学四年级语文期末试卷

来源:化拓教育网
2019-2020 年小学四年级语文期末试卷 、按查字典要求填空。 (4 分)

欲”( yù)用音序查字法先查音序 _________________ ,再查音节 ____________ 。在字典中的解释有:

(1)欲望,要求;(2)需要;(3)将要;(4)希望,想要。它在“青翠欲滴”中的意思是 第 ___________________ 种;在“随心所欲”中的意思是第 _____________________ 种。

、在括号里填上合适的词语

)的集体( )的故事( )的知识( )的批评(

)的成绩 ( )的身体( )地接受(

)地劳动 )地学习 )地拿起

)的春风( )地举起(

三、选词填空

因为 因此

1. 溪中有各色的鲤鱼, ( 2. 今天王晨没有来上学, (

)这条溪就叫做鲤鱼溪。

)他昨天生病住院了。

激励 激动 期望 希望 顽强 坚强

3. 我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后 , 心情十分 ( ), 大姐姐们 ( ) 拼搏的精 神也 ( )

了我 , 我( ) 能成为一名运动员 ,为国争光。

不但⋯⋯而且⋯⋯ 如果⋯⋯就⋯⋯

4. ( )我们遇到什么困难, ( )不要退缩。

四、把下面的句子补充完整

1. ________ ,驷马难追。 2. 书犹药也, ______________ 。 3. 人生自古谁无死, _______________ 。 4. ________ ,千里共婵娟。

五、按要求写句子。

1. 阳光照耀着大地。 (扩句)

2. 哥伦布是 16 世纪意大利伟大的航海家。 (缩句)

3. 雨下得很大。 (用比喻的方法把句子写具体)

4. 大至矿井、铁路,小至桌椅、椽柱,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢? (改陈述句)

5. 他把大提包扔在一边。他怀里紧紧地抱着一只纸箱子。 (用关联词把两句话合为一句)

[ 能力拓展 ]

、成语、古诗、春联、歇后语积累。

1. 含有关系密切意思的成语:

2. 请写出一句描写月亮的诗句:

3. 写出有关雪景的诗句:

4. 以月亮来寄托思乡之情的诗句:

5. 描绘美丽春光的春联:

6. 反映辞旧迎新的春联:

7. 黄鼠狼给鸡拜年——

8. 泥菩萨过河——

、读下面的句子,在比喻句后面打“” ,不是比喻句的打“” 。

1. 极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。

2. 小明望着窗外,仿佛正在思考着什么。

3. 大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

4. 三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒、冒、冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲

倦。

、阅读短文,完成练习。

上帝的玩笑

船沉了,海浪将惟一的幸运者冲到了一座荒岛上。每天,我们的幸运者发疯似的向上帝祈祷, 希望万能的主派使者带他出去。可是上帝也许太忙了。许多天过去了,他连船的鬼影都没看见。

无奈之中,他废尽艰辛好不容易在岛上建起了一个小窝棚,将身上仅有的物资安放在那里。此 外,他仍每天向上帝祈祷。

上帝仍没有空 jian gu ( ) ,于是最不幸的事情发生了。一天,他去寻食物回来,发 现小窝棚蹿起了火苗, shun jian ( ) ,他可怜的家毁于一场火。 他脆在地上,仰天哭诉: “我的上帝啊!你为什么要这样对我?” “叭”的一声,他倒地昏过去 了,此刻,就算上帝来了也无法跟他交流了。

第二天一早,他还 chen jin ( ) 在被上帝 yi qi ( ) 的悲哀绝望之中时,突然 听到海水拍激船体的声音,而且越来越清析。啊,真的是一条船,正向岛上驶来。 你们怎么知道我在这儿 他奇怪地问 我们看到了你燃放的烟火信号 哦 我的上帝

1. 看拼音写出文中的词语。

2. 写反义词: 悲哀( ) 绝望( )

3. 圈出文中的错别字,把正确的写在括号里。 ( ) ( ) ( ) ( )

4. 给最后三个自然段加上标点。

5. 文中“你为什么要这样对我?”中“这样”一词指的是什么?

6. 文题是“上帝的玩笑” ,你说说上帝跟幸运者开什么玩笑了?

[ 交际写作 ]

、运用比喻、排比的写法仿写句子。

例句:酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的,红红的,像玛瑙, 像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂。

1.

2.

、口语交际。

你来到一条小河边,看到了河里的水十分浑浊,水面上漂浮着人们倒下的垃圾、剩菜,乱 扔的塑料瓶、易拉罐,还有河的另一边工厂排放出来的废水以及从河里浮上来的死鱼。请你为 这条小河设计一条标语,呼唤人们一起来保护小河,为小河换上新貌。

三、习作。(任选一题)

1. 花草树木,鸟兽虫鱼,风雨雷电等等,大自然中的一切都可以写入童话。请你发挥想象力,

选一内容编一个童话故事。

2. 请你设计一个卡通人物,给他起一个好听的名字,并围绕他编一个有趣的故事。

附送:

2019-2020 年小学四年级语文第二学期综合复习题

学校 班级 __________________________________ 姓名 __________________________ 成绩

第一部分:基础知识积累与运用( 40 分) 一、我会拼,还会

规范漂亮地写出词语来! (4 分)

yúchǔn

lu

ò tuó bi

ān f ú

ji àn kāng

我会在正确的读音下划横线。 (2 分)

1、她转.(zhuàn zhuǎn)身走进了花园,走了一转 .(zhuǎn zhuàn)又出来了 2、那位游击队员像钉.(dìnɡ dīnɡ)子似的,钉.( dìnɡdīnɡ)在那,一动不动。 三、

我会给下面的字加偏旁组新字再组词。 (3 分) 例:也——他 (他 们)——池

(池 塘)——地 (土 地)

皮—— ( 肖—— ( 四、想一

)—— ( )—— (

)—— ( )—— (

) )

“望”字可以组成多少个词语,并选用恰当的词语填空( 4

分)。 想,用 望:

给我带回一顶“蓝盔” 。可是,现在这顶蓝盔却是钉在爸爸的灵柩上 回来的。我们全家泣不成声,我原有的希望化为乌有,我( )了。

自从爸爸去执行维和任务那天起,我就日日( )他早日归来。我( ) 爸爸实现诺言,

五、补充下列词语,并按要求填空。 (5 分)

无坚不( ) 坚( )不拔 骨( )如柴 草木( )兵

你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个: 含有两个数字的词语: 含有动物名称的词语: ______________ 含有反义词的词语: ________________

六、日积月累。( 7 分)

1、大漠孤烟直, 3、春雾风, 4、

5、水滴石穿,

。 6、 。

2、

,金石为开。

,青草池塘处处蛙。

,骄兵必败。

7、请写一句课外收集到的谚语或歇后语:

七、按下列要求完成改写句子。 (6 分)

1、修改病句: 宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。 2、扩写句子: 歌声打破了沉寂。

3、改为“被”字句: 黄河把两岸百姓折腾得叫苦不迭。

4、改成陈述句: 瓶子这么小,怎么容得下你这样庞大的身体呀?

八、默写《渔歌子》这首词,并回答问题 (4+2 分)

渔歌子

这首词是 代诗人 写的。

词中描写的景物有

九、同学们都喜欢读神话故事,本学期我读《 》这个神话 故事。故事主要讲

。(3分)

第二部分:阅读积累与运用( 30 分) 一、阅读《自然之道》片

段,回答下面的问题。 (12 分) 黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结 队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。

天啊 我听见同伴说 看我们做了些什么 这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、 海鸥、鲣鱼

的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽子,向 海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头, 在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹: “如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤 害。”

1、请在“——”上标上正确的标点符号。 (2 分) 2、“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母(

能填:无( )无( ) 无( )无( ) 。(3 分)

),用部首查字法,应查( )部。我

3 、从片段中找出四字词语:形容声音大的词是( ),形容数量多的词是 ( ),请从所

填的词语中选择一个来造句。 (3 分)

4、“补救”在文中指的是

(2 分)

5、从这个故事中懂得了

( 2 分)

二、阅读课外短文,回答下面的问题。 (18 分)

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春 天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下 子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼 的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后, 突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息 了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草 又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说: “你看,我们是多么顽 强啊!”

小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草” ,小草是当之无愧的。

1、短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。 (2 分) 2、用“ ”划去( )里用得不恰当的词语。 (2 分)

3、“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。 “疾风知劲

草”中的“疾”应取第( )种意思。(1 分)

4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。 (4 分) ABB: AABC:

ABCC AABB

: :

5、我从文中划线的句子中体会到了什么?

。( 3 分)

6、用“√”选择正确的答案。 (2 分)

(1) .本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 ( ) (2).本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 ( )

7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。

分)

( 4

7、

第三部分:习作( 30 分)

在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔; 和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人, 很后悔⋯⋯请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体, 表达出自己的真情,字数在 350 字左右

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