关于举办第三届全国小学科学教师论文竞赛的通知 为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神，推动小 学科学教育的健康发展，应广大科学教研员和科学教师的要求， 经研究决定，举办第三届全国小学科学探索大赛教师论文竞赛。 １．论文文体（分６类）： Ａ．教学案例：课堂教学实录与评析、教学设计（一个单元、 一遇到的实际问题，此类作品将优先考虑评奖。对获奖的优秀论 文，《科学课》杂志将择优发表。 ３．为了方便广大教师参加竞赛，我们将全部接收电子稿件， 欢迎各地教研室集中组织参赛。第三届全国小学科学教师论文 竞赛投稿邮箱为：ｋｘｊｓｌｗ＠１２６．ｃｏｒｎ；无网络条件的老师，可将论文 个课或一个课中的活动设计等）、教课说课（教后感、教学小 寄至：湖北省武汉市珞喻路７８号长江传媒大厦２３楼《科学课》 编辑部万学收（邮编：４３００７９）。 ４．本次论文竞赛的起止日期为２００９年３月１０日至２００９ 年１１月３０日，以收到邮件时间为准。 请务必在论文上注明“论文竞赛”字样，在文题前注明征文 记、教课一得等）。 Ｂ．教学杂谈：对科学课教材、教法发表真知灼见。 Ｃ．实验与制作：实验设计与改进、自制教具和学具等。 Ｄ．教苑耕耘录：可以写作者本人，也可以写其他老师或教 研集体从事科学（自然）课教学的感人经历和趣闻趣事，要求真 实、生动，并请附相关照片。 Ｅ．身边的科学故事：身边发生的孩子学科学过程中难忘而 有趣的故事，老师教科学课的轶闻、趣事。 Ｆ．教研员手记：记一次成功的教研活动或从事教研工作的体会。 ２．评选办法： 文体代号、教材版本、册数，注明姓名、详细通讯地址和邮政编 码，并附上作者电话号码、手机号码和电子信箱。 ５．参赛论文每篇交４０元评审费，评审费统一寄至：湖北省 武汉市珞喻路７８号长江传媒大厦２３楼《科学课》编辑部学收（邮编：４３００７９）。 万 中国教育学会小学科学教育专业委员会 第三届全国小学科学探索大赛组委会 ２００９年３月１日 分文体设奖，按比例每类文体设一等奖（１０％）、二等奖 （３０％）、三等奖（４ｏ％）；文章须力求分析和解决课程改革中大家 关于举办第三属全国小学生“小探索者’’科学小论文竞赛的通知 经研究决定，举办第三届全国小学生“小探索者”科学小论 文大赛，希望各省、自治区、直辖市分别设立相应的评审委员会， 负责本地区的竞赛评审工作。 １．科学小论文主题：亲历科学探究。 机号码和电子信箱。 ５．评选办法： 本次竞赛希望由学校科学教师或县、市科学教研员统一组 织送交论文，每篇论文交评审费ｌＯ元。本次竞赛设小探索者奖、 组织奖和优秀指导教师奖。 小探索者奖的获奖小学生，由中国教育学会小学科学教育 ２．参赛对象：小学３－６年级学生，分为中年级和高年级两 个组进行评比。 ３．征文内容：可以是刘自然事物和现象的观察报告；可以 专业委员会颁发获奖证书。优秀作品将择优收集在《小探索者丛 书》里。 是小学生自己的小发明、小制作，自己设计的小实验；可以是对 生活中的科学问题，通过自己的探究得出的解释；也可以是小学 生的奇思妙想。 组织奖：对各学校、县以上的教研部门或学会设组织奖，根 据该地组织参加论文竞赛学生的数量和获奖数评定。获奖者由 中国教育学会小学科学教育专业委员会发给证书或奖牌。 优秀指导教师奖：对组织小论文３Ｏ篇以上，且小论文质量 ４，注意事项： ①征文以电子稿为主。小学生论文由老师集中组织进行电 子投稿，请老师将所有参赛学生姓名、作品名称、初评结果制作 成“小论文竞赛初评表”，和论文一起发到第三届全国小学生“小 探索者”科学论文大赛投稿邮箱（ｘｘｓｌｗ＠１２６．ｅ０Ｉ０＇－）；无网络条件的 较高的指导老师，经评委会评选，由中国教育学会小学科学教育 专业委员会发给优秀指导教师证书。 ６．活动安排：本次征文竞赛的起止日期为２００９年３月１０ 日至２００９年１１月３０日，以电子邮件投稿日期或邮戳为准。 老师，可将小学生的科学小论文和“小论文竞赛初评表”寄至：湖 北省武汉市珞喻路７８号长江传媒大厦２３楼《科学课》编辑部 万学收（邮编：４３００７９）。 评审费统一寄至：湖北省武汉市珞喻路７８号长江传媒大厦 ２３楼《科学课》编辑部万学收（邮编：４３００７９）。 （ 征文必须是小学生自己的作品，教师和家长不要加工。抄 袭者一律取消评奖资格。 中国教育学会小学科学教育专业委员会 第三届全国小学科学探索大赛组委会 ③征文务必注明“小论文竞赛”和“中年级”或“高年级”字 样，后面附指导教师的详细通讯地址和邮政编码、电话号码、手 ２００９年３月１日 至 ６４ 亘
