帮助小木偶(中班健康教案)中班教案健康

引言：小木偶高兴的在街上走着，路上碰见了刺猬，刺猬说：“小木偶，小木偶，请帮帮我，给我点水喝吧！”刺猬哀求道。“好的，你等着，我马上来。”小木偶焦急地边说边马上跑到小河边，用瓶子装了满满的一瓶子水拿到了小刺猬面前，说：“给！快喝吧！”小刺猬高兴地抱起水瓶，痛快地喝了起来。“谢谢你，小木偶。”

活动目标：

帮助幼儿学会分享。

活动准备：

录像机、木偶表演。

活动过程：

1演一演

(1)看木偶表演。

小熊正在草地上放风筝，一不小心风筝挂在树上了，怎么也拉不下来，急得小熊都快哭了。正在这时，小羊走过来了，它对小熊说：”别着急，我来帮助你。”只见它从草地上捡起了一根很长的树枝，对着风筝用力往上一顶。哈哈!风筝飞起来了，小熊真高兴，对小羊说：

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“谢谢你，你真棒!”小羊说：”不用谢，上次我的风筝也挂在树上了，是爸爸教我这样做的?q”哈哈!原来是这样!”他们高兴地笑了。

讨论：小羊用什么方法帮助了小熊?它为什么会成功呢?

(2)看录像。

元元正在认真地看图书，可能是画中的故事太精彩了，他高兴的又蹦又跳，一不小心把图书撕破了。他很着急。旁边的小刚看见了，对元元说：”别着急，我来帮助你。”只见小刚从小筐中取出了方便胶和小剪刀，又找来了一张白纸。他用剪刀剪了一小块纸，抹上了方便胶，

小心翼翼地把图书粘贴好。元元对小刚说：”你真能干，谢谢你!”小刚说：”不用谢!你下次也可以这样做。”

讨论：小刚用什么方法帮助元元的?元元心里会有什么感觉？

2说一说。

(1)小红不爱吃青菜，你有什么办法帮助她吗?

(2)洋洋不会拍皮球，你有什么办法帮助他吗?

(3)涛涛爱打架，别人都不愿理他，你有什么办法帮助他吗?

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(4)有个小朋友不爱睡午觉。你会怎么帮他?

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