作者机构： 陕西师范大学新闻与传播学院,西安710062出版物刊名： 学理论页码： 230-231页年卷期： 2012年 第29期主题词： 信息技术 对策 个案研究
摘要：在中学信息技术课程教学中，众多因素仍然影响着实际教学效果。以中北大学附属中学的信息技术课程教学为例，通过文献法、问卷调查和访谈等研究方法进行现状调查研究，发展教学实践中还存在一些问题，应对策略是：加强学校硬软件建设；加大对信息技术教师的培训；采用分层教育的方法；转变观念。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- huatuo9.cn 版权所有 赣ICP备2023008801号-1
违法及侵权请联系：TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务
