2019-2020年八年级上学期期末考试物理试卷(解析版)

一．选择题（本题共17题，共50分．1--9小题，每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，选对的每小题得2分；10--17小题，每小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的，选对的每小题得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分．请将正确答案前面的代表字母填入下表对应的表格中．18+32=50分）

1．在河岸上用手电筒照向平静的河面，进入水中的光（ ） A．速度变小，光路向下弯折 B． 速度变小，光路向上弯折 速度变小，传播方向都不变 C．D． 速度变小，传播方向不变 考点： 光的折射现象及其应用． 分析： 光由空气中斜射入水中会发生折射，而发生折射的原因是光在不同介质中的传播速度不同． 解答： 解：光在空气中传播速度大，在小中传播速度小；根据光的折射规律，光由空气中斜射入水中时，折射角小于入射角，所以光路向下弯折． 故选A． 点评： 容易混淆的两件事，如图： 2．（2分）（2007•济宁）如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象．以下分析正确的是（ ）

A．不同物质的质量跟体积的比值是不同的 甲物质的密度比乙物质的密度小 B． 若V甲=V乙则m甲＜m乙 C． D．若m甲=m乙，则V甲＞V乙 考点： 密度及其特性． 专题： 压轴题；比较思想；图析法． 分析： 运用图象法解答问题的一般步骤是： （1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么； （2）注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位； （3）明确图象所表示的物理意义； （4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论． 解答： 解：横轴表示体积，纵轴表示质量，所以该图象反映的是质量随体积变化图象，因为密度是单位体积的质量，所以该图象也是密度图象． A、在体积相同时，甲和乙的质量不同，则甲和乙的质量跟体积的比值不同，选项A正确； B、在体积相同时，甲的质量比乙的大，则甲的密度比乙的大，选项B错误； C、若V甲=V乙则m甲＞m乙，选项C错误； D、若m甲=m乙，则V甲＜V乙，选项D错误． 故选 A． 点评： 本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力．解决此类图象问题时，可采取控制变量思想，取相同体积来比较质量或取相同质量为比较体积． 3．（2分）（2013•潍坊）小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（ ） A．响度增大，音调不变 B． 响度减小，音调不变 响度不变，音调升高 C． 考点： 音调、响度与音色的区分． D． 响度不变，音调降低 专题： 声现象． 分析： 声音的三要素包括音调、响度和音色； 音调是指声音的高低，是由振动频率决定的；响度是指声音的大小，是由振幅和距发声体的距离决定的；音色可以用来区别不同的发声体． 解答： 解：音量不变是指声音的大小即响度不变，快速播放同一段录音，发出声音的振动频率加快，声音的音调变高．所以ABD错误，C正确． 故选C． 点评： 此题考查了学生对声音三要素的区分，其中音调和响度对学生来说是很难区分的，首先要理解其含义，特别是从听觉上理解其不同之处． 4．（2分）小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（ ）

A．10：21 B． 21：10 C． 10：51 D． 12：01 考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；平面镜成像的相关作图． 分析： 平面镜成像时，像、物关于平面镜对称，可以由像再做出物，还原实际图象后再读时间． 解答： 解：根据平面镜中像和物关于镜面对称规律，可以通过对称性由像做出物的图象，如下图所示： 因此实际时间为：10.51，故C正确．也可以利用对称性规律，从像的背面去直接读取． 故选C． 点评： 该题考查平面镜成像规律﹣﹣物像关于平面镜对称性，对于给出钟表在镜面中的像，来读取时间问题可以把试卷反过来直接去读． 5．（2分）（2013•济宁）如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（ ）

a A． 考透镜的光路图． 点： B． b、d c C． D． a、b、c、d 分首先要仔细观察入射光线和折射光线的特点，然后再根据凸透镜和凹透镜的光学特点来析： 作出选择． 解解：从四个光线通过透镜的情形可知，a、b、d的折射光线相对于入射光线是发散的，答： 所以都是凹透镜；只有c是凸透镜，且入射光线是从凸透镜的焦点以内发出的，折射光线变得会聚了． 故选C． 点（1）此题考查了凸透镜和凹透镜的光学性质． 评： （2）在知道凸透镜和凹透镜光学性质的前提下，明确经过透镜折射后，光线变得发散了还是会聚了是解决此题的关键． 6．（2分）（2014•贵港）下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（ ） （1）春天，冰雪融化成溪流

（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗” （3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 （4）冬天，室外地面上出现了霜． A．（1）（2） B． （2）（4） C． （1）（3） D． （3）（4） 考点： 物质的三态及其基本特征． 专题： 应用题． 分析： 物体从固态变为液态的过程叫熔化，熔化要吸热； 物体从气态变为液态的过程叫液化，液化要放热； 物体从液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热； 物体从气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华要放热． 解答： 解：（1）冰雪融化汇成溪流是熔化，熔化要吸热； （2）从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”，这是空气中的水蒸气遇到比较冷的饮料罐液化形成的，液化要放热； （3）雾的消失，是汽化现象，汽化要吸热； （4）霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华要放热． 故选B． 点评： 此题考查的是物态变化的判断和物态变化伴随的吸放热情况，熟记概念是解决本题的关键． 7．（2分）短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是（ ） A．汽车，羚羊，运动员 B． 羚羊，汽车，运动员 运动员，汽车，羚羊 C． D． 运动员，羚羊，汽车 考点： 运动快慢的比较；物理量的单位及单位换算． 分析： （1）速度是表示物体运动快慢的物理量． （2）1m/s=3.6km/h． （3）根据V=进行计算． 解答： 解：短跑运动员的速度：v===10m/s； 羚羊的速度是：20m/s； 汽车的速度：54km/h=15m/s； 速度从小到大排列为：运动员、汽车、羚羊． 故选C． 点评： （1）掌握速度的公式、单位及单位换算． （2）速度是表示物体运动快慢的物理量． 8．（2分）（2012•安徽）如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成．对于这一实验和现象的分析，正确的是（ ）

A．盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝华现象 盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝华现象 B． 盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝固现象 C． D．盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝固现象 考点： 生活中的凝华现象． 专题： 应用题． 分析： 冰与盐混合后，冰的熔点降低，物质由气态直接变成固态是凝华现象． 解答： 解：往冰上撒盐，使冰中参入杂质，降低冰的熔点，使冰熔化；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在底部形成霜． 故选：A． 点评： 本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解，以及凝华现象，对生活中常见的物态变化要有所认识． 9．（2分）（2013•沧浪区二模）如图所示，两个并排且深度相同的水池，一个未装水，另一个装水，在两池的各竖立一长度相同且比池深略长的标杆，此时，阳光斜射到水池．下列关于两水池中标杆的影子的说法中，正确的是（ ）

A．装水的池中标杆影子较长 两池中标杆影子长度相同 C． 考点： 光直线传播的应用；光的折射现象及其应用． B． 未装水的池中标杆影子较长 D． 装水的池中标杆没有影子 专题： 应用题． 分析： 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，如日食、月食、小孔成像、影子的形成等都是光沿直线传播的实例； 当光从一种透明介质斜射向另一种透明介质时，其传播方向会发生改变，且当光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角． 解答： 解：该题中，对于没有装水的情况下，据光是沿直线传播的，故在杆的后方会形成影子； 但是对于装水的情况来说，从杆的顶端射过的光线到达水面处会发生折射，由于在水中的折射角小于入射角，即折射光线比原来的光线（沿直线传播的情况）更靠近杆，故此时影子的长度会变小． 故选B． 点评： 光从一种透明介质中斜射向另一种透明介质时，其传播方向会发生改变，这就是光的折射；在发生光的折射时，一般是在光速大的介质中的角大，故据此分析即可判断． 10．（4分）（2012•镇平县模拟）如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ）

A．甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程 乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程 B． 丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程 C． D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程 考点： 晶体的熔化和凝固图像；熔化和凝固的温度—时间图象． 专题： 应用题；图析法． 分析： 晶体和非晶体的重要区别在于晶体有一定的熔点，非晶体没有． 晶体吸收热量，温度升高，到达熔点，不断吸收热量，温度保持不变，完成熔化过程，晶体全部熔化之后，吸收热量，温度不断升高． 非晶体吸收热量，温度不断升高． 解答： 解：A、图甲随着加热时间的延长，物质的温度在逐渐升高，说明吸热，所以是熔化图象．有一段图象温度不变，说明这种物质是晶体． B、图乙随着加热时间的延长，物质的温度在逐渐升高，说明吸热，所以是非晶体熔化图象； C、图丙随着加热时间的延长，物质的温度在逐渐降低，说明放热，所以是凝固图象．有一段图象温度不变，说明这种物质是晶体； D、图丁随着加热时间的延长，物质的温度在逐渐降低，说明放热，所以是非晶体凝固图象； 故选B． 点评： 掌握晶体和非晶体的重要区别，掌握晶体和非晶体的熔化和凝固图象，掌握各阶段的状态． 11．（4分）体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球，已知ρ铁＜ρ铜＜ρ铅，则下列说法中正确的是（ ） A．如果铁球是实心的，则铜球和铅球一定是空心的 如果铜球是实心的，则铁球和铅球一定是空心的 B． 如果铅球是实心的，则铁球和铜球一定是空心的 C． D．三个球都可以做成空心的 考点： 空心、混合物质的密度计算． 专题： 计算题；推理法． 分析： 假设三球都是实心的，根据三球质量相等，利用根据密度公式变形可比较出三球的实际体积大小，由此可知铁球的体积最大，然后再对各个选项逐一分析即可． 解答： 解：若三球都是实心的，质量相等，根据密度公式变形可知： 铁球体积V铁=，铜球体积V铜=，铅球体积V铅=； ∵ρ铁＜ρ铜＜ρ铅， ∴V铁＞V铜＞V铅， 又因为三球的体积相等，所以铜球和铅球一定是空心的，铁球可能是实心，也可能是空心． 故选AD． 点评： 要判断一个物体是实心的还是空心的，有三种办法： 一是比密度，也就是算出这个物体的密度，和构成这个物体的这种物质的密度进行对比，小于这种物质密度就说明这个物体是空心的； 二是比体积，也就是算出构成这个物体的这种物质的体积，和物体的实际体积比较，小于物体的实际体积就说明这个物体是空心的； 三是质量，也就是算出和物体体积相等的这种物质的质量，和物体的实际质量进行比较，大于物体的实际质量就说明这个物体是空心的． 12．（4分）如表是部分物质的熔点和沸点，下列说法正确的是（ ） 物质 水银 金 钢 萘 钨 酒精 10 1515 80.5 3410 ﹣117 熔点（℃） ﹣39 2500 2750 218 5900 78 沸点（℃） 357 A．金掉入钢水中不会熔化 电灯泡里的灯丝通常用钨制作，因为钨的熔点高 B． 可以用水银温度计测量﹣40℃气温 C． D．表中物质的沸点都可用水银温度计测得 考点： 熔点和凝固点；熔化与熔化吸热特点；沸点及沸点与气压的关系． 专题： 学科综合题；热和能． 分析： （1）根据钢水的温度的温度和金的熔断来判断； （2）灯泡是利用固态的钨丝来工作，是因为钨的熔点高； （3）水银温度计不能测量低于它凝固点的温度； （4）水银温度计不能测量高于它沸点的温度． 解答： 解：A、钢水的温度是1515℃或1515℃以上，高于金的熔点，金块就会熔化； B、钨的熔点比较高，所以利用钨丝来制作电灯的灯丝； C、水银的凝固点是﹣39℃，﹣40℃时水银凝固了，不能使用水银温度计来测量金属的沸点； D、水银的沸点是357℃，各种金属的沸点都高于水银的沸点，不能使用水银温度计来测量金属的沸点． 故选B． 点评： 此题考查热学多个知识点：熔点、温度计的原理、各种温度下物体状态的判断等． 13．（4分）甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法中不正确的是（ ） A．甲运动的路程比乙长 甲运动的时间比乙短 B． 运动相同的路程甲用的时间比乙长 C． D．在相同的时间内甲运动的路程比乙长 考点： 运动快慢的比较． 专题： 长度、时间、速度． 分析： 已知速度的大小，要比较路程和时间的关系，必须利用控制变量法进行比较． 解答： 解：A、由于不确定时间的长短，所以无法比较甲乙通过路程的长短，故A错误； B、由于不确定路程的长短，所以无法比较甲乙所用时间的长短，故B错误； C、由v=可知，路程相同，所用时间越少，速度越大，已知甲的速度大，所以甲所用的时间少，故C错误． D、由v=可知，时间相同，速度越大，运动的路程越长，甲的速度大，所以甲运动的路程长，故D正确． 故选ABC． 点评： 本题考查速度公式的应用，关键知道要比较速度、路程和时间的关系，必须保持其中两个量的关系，再研究第三个量，要学会应用控制变量法解题． 14．（4分）（2013•雅安）张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像．下列说法正确的是（ ）

A．凸透镜的焦距是40cm 图乙中烛焰成的是倒立放大的像 B． 照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 C． D．将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像 考点： 凸透镜成像规律及其探究实验． 专题： 实验题． 分析： （1）根据凸透镜对光线的折射作用知：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，然后可知其焦距； （2）根据图中表示的焦距与物距，利用凸透镜成像的规律可以确定成像的性质． （3）当u＞2f时，成倒立缩小的实像，应用于照相机． （4）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小． 解答： 解：A、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点F，点F即为此透镜的焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，则透镜的焦距为40cm﹣30cm=10cm，故本选项错误； B、图乙中，物距u=12cm，像距v=23cm，像距大于物距，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立放大的实像，故本选项正确； C、由凸透镜成像规律可知，当u＞2f时，成倒立缩小的实像，应用于照相机．故本选项错误； D、因为凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，所以将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，则在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向靠近透镜的方向移动，故本选项错误． 故选B． 点评： 本题主要考查了测量焦距的方法和凸透镜的成像规律．凸透镜成实像时如果物距变小，那么像距变大，像的大小也变大，凸透镜成虚像时，如果物距变小，那么像距变小，像的大小也变小． 15．（4分）（2013•菏泽）下列关于声和光的说法中，正确的是（ ） A．声和光传播都需要介质 声传播需要介质，光传播不需要介质 B． 光速和声速一样大 C．8 D．光的传播速度是3×10m/s 考点： 声音的传播条件；光的传播速度与光年． 专题： 声现象；光的传播和反射、平面镜成像． 分析： 解决此题要知道： （1）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；声音在不同介质中传播速度不同，在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢． （2）光的传播不需要介质，光在不同介质中的传播速度是不同的，真空中光速最大，8是3.0×10m/s，在空气中比这个速度略小，光在水中的传播速度是这个速度的，在玻璃中是这个速度的． 解答： 解： （1）声音的传播需要介质，真空不能传声；光的传播不需要介质，光可以在真空中传播．故A错、B正确． （2）声音在不同介质中传播速度不同，光在不同介质中传播速度也不同，声音和光8在同种介质中传播速度也不同．光在真空中光速最大，是3.0×10m/s，在空气中比这个速度略小，光在水中的传播速度是这个速度的，在玻璃中是这个速度的．故C、D都错误． 故选B． 点评： 此题主要是考查学生对声、光传播的认识和了解，属于识记性内容，比较简单． 16．（4分）（2013•岳阳）有一体积为30cm的均匀固体，用天平测得它的质量为237g则（ ） A．用天平测质量时，固体应放在天平右盘 此固体的密度为7.9g/cm3 B． 把此固体截去一半，剩余部分密度减小 C． D．只改变此固体形状，它的质量减少 考点： 密度的计算；天平的使用；密度及其特性． 专题： 应用题；质量及其测量；密度及其应用． 分析： （1）用天平测质量时，应坐盘放物体，右盘放砝码； （2）根据密度公式求出此固体的密度； （3）密度是物质本身的一种特性，与物体的种类和状态有关，与物体的质量和体积无关； （4）质量是指物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、空间位置无关． 3

解答： 解：A用天平测质量时，固体应放在天平的左盘，故A不正确； B、此固体的密度ρ===7.9g/cm，故B正确； 3C、物质的密度与物体质量的多少无关，故C不正确； D、物体的质量与物体的形状、状态、空间位置无关，故D不正确． 故选B． 点评： 本题考查了天平的正确实验和密度公式的应用以及对质量、密度概念的理解与掌握，是一道基础题目． 17．（4分）下列说法正确的是（ ） A．房屋、树木随地球转动不属于机械运动 对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同 B． 在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比 C． D．用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快 考点： 运动快慢的比较；机械运动；运动和静止的相对性． 专题： 应用题． 分析： 一个物体相对于其它物体的位置变化都叫做机械运动；一切物体都可以作为参照物，参照物一旦确定，则假定他不动，选择的参照物不同，得出的结论可能相同，也可能不同； 匀速直线运动有两个特点，一是快慢不变，二是经过的路线是直线；根据速度公式可理解t/s的意义． 解答： 解：房屋、树木随地球转动都属于机械运动，故A错误； 对同一物体选用不同的参照物，其运动情况可能相同，也可能不同，故B错误； 在匀速直线运动中速度保持不变，故C错误； 根据速度公式V=可知， =，越小说明V越大，故D正确． 故选D． 点评： 本题考查对基础知识的理解，相对比较简单，熟记机械运动、参照物、匀速直线运动等基础知识． 二、探究实验题．本题共3个小题．请按要求作答．（8+4+8=20wv） 18．（8分）在“观察水的沸腾”的实验中： （1）用温度计测量水的温度，温度计中的液柱稳定后的示数如图所示，则此时水温是 92℃ （2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，数据如下表： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 时间（min） 0 92 94 96 98 98 96 98 98 98 温度（℃） 90 根据表中数据可知实验测得水的沸点是 98 ℃，第 6 分钟记录错误． （3）实验中发现加热烧杯中的水到沸腾时所用的时间太长，出现这一现象的原因可能是 水太多 （写出一种即可）．解决的方法是 减少水的质量 ．

（4）盛水的烧杯里有只盛水的试管，加热烧杯使水沸腾．试管中的水 不能 （选填“能”或“不能”）沸腾，原因是 达到沸点，不能继续吸收热量 ．

（5）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，看见离壶嘴一段距离处出现一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是为什么？

考点： 探究水的沸腾实验；沸腾及沸腾条件． 专题： 探究型实验综合题． 分析： （1）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数． （2）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变． （3）从开始给水加热到水沸腾时间比较长，可能是水太多、或水初温太低、或火力不足等，解决的措施分别是减少水的质量、提高水的初温、增大火力等． （4）水沸腾的条件：达到沸点，不断吸收热量． （5）水沸腾时，水壶内产生大量的水蒸气，只有当水蒸气遇冷时，水蒸气才能液化产生白气；在高温时，水蒸气不会液化，不会产生白气． 解答： 解：（1）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是92℃． （2）由表格数据知，水在第4 min开始沸腾，沸腾时水不断吸收热量，水保持98℃不变，这个不变的温度是水的沸点，所以此时水的沸点是98℃． 水沸腾时，水不断吸收热量，温度保持不变，所以第6min时的数据是错误的． （3）加热烧杯中的水到沸腾时所用的时间太长，可能是水太多、或水初温太低、或火力不足等，解决的措施分别是减少水的质量、提高水的初温、增大火力等． （4）给烧杯加热，烧杯中的水温最高达到沸点，烧杯中的水可以从酒精灯吸收热量，不断沸腾；但是试管中的水也能达到沸点，由于试管中的水和烧杯内的水温度相同，试管中的水不能从烧杯中吸收热量，不能沸腾． （5）水沸腾时，水壶中产生大量的水蒸气，水蒸气从壶嘴冒出时，壶嘴处温度比较高，水蒸气不能液化，但是离壶嘴远的地方温度低，水蒸气遇冷能液化成小水滴，就是我们看到的白气． 故答案为：（1）92℃；（2）98；6；（3）水太多；减少水的质量；（4）不能；达到沸点，不能继续吸收热量；（5）因为靠近壶嘴的地方温度较高． 点评： （1）液体沸腾的条件：达到沸点，不断吸收热量． （2）液体沸腾的特点：不断吸收热量，温度保持不变． （3）进行实验时，要发现实验过程中出现的故障，分析故障原因，排除故障，可能就是中考的题目，所以要注重学习过程． 19．（4分）（1）某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如表： 0° 30° 45° 60° 空气中的入射角i 0° 22° 32° 40° 水中的折射角r 0° 17° 24° 30° 玻璃中的折射角β 分析表格中的数据，你肯定能得出一些规律．请写出两条： 折射角随着入射角增大而增大； ； 相同入射角时玻璃的折射角比水的折射角小

（2）小明做了这样一个实验：潜入游泳池中，看游泳池旁边的路灯，觉得路灯不在原来的位置．

你认为这个实验结论是：看到的电灯的位置 高于 电灯的实际位置．（填“高于”或“低于”） 小明用作图方法说明这个结论，下面四幅光路图中，正确的是 A

A． B．C．D．

考点： 光的折射规律． 专题： 光的折射、光的色散． 分析： （1）结合表格中的入射角和折射角的关系进行总结规律，看入射角增大，折射角如何变化或同样的入射角射入不同介质中的折射情况． （2）①路灯发出或反射的光从空气进入水中，发生折射，折射角小于入射角，折射光线靠近法线，向下偏折，所以潜水员看到的路灯的位置比实际位置偏高． ②先根据光线的传播方向排除错误选项，再根据折射规律判断入射角和折射角的关系，确定正确的选项； 解答： 解：（1）由表格中的第一列可知，当入射角为0°时，折射角也为0°； 由表格的第一行可知，当入射角增大时，第二行和第三行的折射角也随着增大； 因为在水中的折射角与玻璃中的折射角不同，所以光从空气斜射入不同介质中的折射角不同； 由此可得出规律：折射角随着入射角增大而增大； 相同入射角时玻璃的折射角比水的折射角小，或玻璃比水对光的偏折能力强． 故答案为：折射角随着入射角增大而增大； 相同入射角时玻璃的折射角比水的折射角小． （2）①路灯的光斜射到水面上，由光发生折射的条件知，会发生折射现象，当光进入水中后靠近法线，射入潜水员眼睛，而潜水员由于错觉，认为光始终沿直线传播，逆着光的方向看上去而形成的虚像，所以比实际位置高； ②因为光是从空气中斜射水入中的，因此选项C、D错误；又因为光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角，故选项A正确． 故答案为：高于；A． 点评： 此题主要考查光的折射现象，理解掌握光的折射规律是解决此类折射问题的关键；有时可以利用折射时光路可逆帮助解题，同时要求学生会根据折射规律正确完成光的折射光路图． 20．（8分）小青同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况．

（1）他应采取的措施是 向右调节平衡螺母 ；

（2）天平调节平衡后，小青按图2所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小青说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：① 用手直接拿砝码 ，② 物体与砝码位置放反了 ．

（3）改正错误后，天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，所称量物体的质量是 47.4 g． 考点： 质量的测量与天平． 专题： 实验题；质量及其测量． 分析： 天平的使用规则及注意事项是一个重点知识，包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体，右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等． 解答： 解：（1）如图，指针偏向左侧，平衡螺母向相反方向移动，所以他应采取的措施是平衡螺母向右移； （2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，存在两个错误是： ①用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性， ②物体和砝码放反了托盘，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值． （3）游码对应的刻度值为2.4g． 物体质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=20g+20g+5g+2.4g=47.4g． 故答案为：（1）向右调节平衡螺母．（2）①用手直接拿砝码，②物体与砝码位置放反了．（3）47.4． 点评： 要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到． 三、计算题．本题共3个小题．计算要有公式、单位及过程和必要的文字说明，只给出结果不得分．（8+10+12=31分） 21．（8分）某校的田径队在进行60m短跑训练时，在20m、40m和终点处各有一人进行记录．一短跑运动员跑完20m处时秒表读数为2.9s，40m处时5.1s，终点处是7s问：他在哪段路程内发挥的最好？他60m短跑的平均速度是多少？ 考点： 变速运动与平均速度． 专题： 计算题；长度、时间、速度． 分析： 据题目所提供的路程和时间，计算出各段的平均速度即可； 解答： 解：运动员跑完第一个20m的平均速度是：v==≈6.9m/s； 跑完第二个20m时的平均速度是：v==≈9.09m/s； 跑完第三个20m时的平均速度是：v==≈10.5m/s； 故分析可知，运动员跑完第三个20m的平均速度更大些，故发挥更好些； 跑完60m的平均速度是：v==≈8.6m/s； 答：运动员跑完第三个20m的平均速度更大些，故发挥更好些；运动员跑完全程的平均速度是8.6m/s； 点评： 本题考查了平均速度的计算，计算平均速度要用总路程除以总时间，绝不是速度的平均（加起来被2除）． 22．（10分）（2005•海珠区一模）一个容积为5×10m的玻璃瓶放在水平地面上，里面盛有0.3kg的水，把小鹅卵石块，逐个投入瓶内．当总共投了0.5kg的石块后，水面刚好升到瓶口．求：

（1）水的体积； （2）石块的密度． 考点： 密度的计算；密度公式的应用． 专题： 计算题；应用题． ﹣43

分析： （1）已知水的质量，根据公式V=可求水的体积． （2）玻璃瓶减去水的体积就是石块的体积，已知石块的质量，根据公式ρ=可求石块的密度． 解答： 解：（1）水的体积V水=﹣3=3=0.3×10m． ﹣33答：水的体积为0.3×10m． ﹣43﹣33﹣43（2）石块的体积V石=V﹣V水=5×10m﹣0.3×10m=2×10m， 石块的密度ρ石==33=2.5×10kg/m． 33答：石块的密度为2.5×10kg/m． 点评： 本题考查体积和密度的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是求石块的体积． 23．（12分）将一钢球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到160mL处．又用天平称出该球质量为234g，此钢球是空心的还是实心的？若为空心的，在空心部分注满煤油，那么钢球的总质量为多少？

（ρ煤油=0.8×10kg/mρ钢（铁）=7.9×10kg/m） 考点： 空心、混合物质的密度计算． 专题： 计算题；密度及其应用． 分析： （1）根据钢球的质量和密度求出其体积，然后与实际体积（160﹣100）ml比较，如果等于其实际体积则为实心，如果大于其实际体积则为空心； （2）用实际体积减去实心体积即为空心部分的体积，根据密度公式求出空心部分注满煤油时煤油的质量，然后再加上钢球的质量即为此球的总质量． 3333

33333解答： 已知：V1=100mL=100cm，V2=160mL=160cm，m钢=234g，ρ铁=7.9×10kg/m=7.9g/cm，333ρ煤油=0.8×10kg/m=0.8g/cm 求：判断钢球是否空心，在空心部分注满煤油时钢球的总质量m 解：（1）根据ρ=可得： 实心钢球的体积V球==3≈29.6cm， 3333该球的实际体积V=V2﹣V1=160cm﹣100cm=60cm＞29.6cm， 所以该钢球是空心的； （2）空心部分的体积为： V空=V球﹣V钢=60cm﹣29.6cm=30.4cm， 33空心部分注满煤油时的质量m煤油=ρ煤油V空=0.8g/cm×30.4cm=24.32g， 钢球的总质量m=m球+m煤油=234g+24.32g=258.32g． 答：此钢球是空心的，在空心部分注满煤油时钢球的总质量约为258.32g． 点评： 本题考查空心部分体积和铁球质量的计算，关键是公式及其变形的灵活运用；判断物体是否为空心，解决问题的方法很多，但实质上都是根据密度定义式，比较实际物体与实心物体的质量，体积或密度之间是否存在差异，即，比较质量法、比较体积法和比较密度法，如果存在差异，则实际的物体为空心物体，此题运用的是比较体积法，（3）题中注意题目隐含的条件：空心部分的体积即为注满水后水的体积，解题过程中要注意单位的统一．

333