洗碗间岗位观察检查表SOC
岗位观察检查表(SOC
岗位目标:为客人提供合格、卫生的客用餐具。 检查 步骤 注意事项
岗前洗手
注意卫生清理
检查用具、保持清洁
基本工作要求
上岗工作
餐具洗净消毒作业流程:
消毒方法
值班工作
仪容仪表:根据酒店的着装上岗要求对员工着装检查,穿戴酒店 配发工服,帽子和围裙等,对头发做好检查。
用洗手液洗手,洗至手腕以上,至少20秒钟。检查手指甲是否清洁。 清洁的定义是:无水渍、无油渍、无灰尘、无渣滓;
卫生消毒的定义是:去除有害的、可能引起疾病的有机物(细菌); 保鲜的定义是:清洁消毒外包装,覆膜放入保鲜柜中。
细菌繁殖的四个条件:时间、适宜的水分湿度、营养食物、温度。 温度危险带的范围:4度至95度,细菌生长很快。 一.地面:
1、地面:垃圾碎屑随手放入垃圾桶内,随时保持清洁。 2、墙面:餐后收尾清洁干净。 3、案下:保持整齐、清洁。
4、下水道:每晚收尾清除垃圾,大扫除日清除油垢。
二、案面卫生:台面上只摆放规定固定物品,随手清洁。
三、物品摆放:严格按照物品标识位置对应物品,如因工作需要,发现标识在日常工作中产生不便,应及时向经理请示更新,未经允许不得擅自改动。 四、工具整洁
1、 水池:清洗使用完毕后,将水池清理干净,不得长流水。 2、 泔水桶:桶壁清洁,倾倒后洗刷内壁,盖好桶盖。
3、 清洁工具:包括卫生盆、卫生抹布,洗刷巾,洗洁净桶,刷子等,用后洗刷干净,定点放置。检查洗涤剂的存有量。
4、 抹布:卫生抹布用84消毒液1:200比例消毒20分钟,随时清洗使用。 5、 钢丝球:只在大扫除日使用,禁止洗刷一切器具内壁,用后及时收起。 6、 餐具柜:保持柜体清洁。
7、餐具:洗刷后必须控干水分,再放入餐具柜。
1、 按时上班、服从安排,及时清理地面、案面卫生,保证干净整齐。 2、 工作期间工服、围裙、工帽必须配代齐全。
3、 每两人一组,负责好大、小餐具的卫生,不得有油渍、污渍。
4、 餐具要轻拿轻放,减少破损。洗刷好后餐具要固定位置,同时摆放整齐,严禁乱放。 5、 定期进行餐具消毒,(前厅星期一、星期二,厨房星期三、星期四)。
6、 因工作失误打破的餐具,要及时上报,违者予以10倍处罚,同时监督好其它餐具破损情况及时上报。
7、 洗刷餐具水要及时更换,保证餐具无油渍。
8、 工作期间,要加快速度,提高效率,及时清理撤回餐具,不得有堆积现象。
9、工作时间:12:00-16:00、18:-最后。16:00-18:00休息时间须有一名值班人员留守岗位。
步骤包括:刮洗、刷洗、冲洗、控水、消毒、干燥和存放。其工作的目的,是为客人提供合格、卫生的客用餐具。
一、 刮洗:刮去残菜污物,倒入泔水桶内,并将餐具分类,投入滴有洗涤剂的水池中浸泡。(大小餐具分开)
二、 刷洗:用洗刷巾将餐具内外表面及底部顽固油渍洗刷干净;及时更换保持水槽的水质。 三、 冲洗:将清洗餐具放入水槽中,用清水冲去洗涤液,确保餐具无残留洗涤液。 四、 控水:将清洗过的餐具竖起,碗中留有的水渍去除控净处理。 五、 干燥:使餐具表面的水渍去除,如消毒柜干热法等;
六、 存放:放置专用橱柜内,按照标识存放。及时提醒打荷部循环搬运餐具到岗位上。 七、 消毒方法: 消毒种类 消毒剂使用 配比
使用浓度(mg\\l) 消毒时间 消毒方法 餐具 茶具 酒具 二氧化氯 母液(公斤):水(公斤)
1:20 50 10分钟 浸泡、擦拭
餐具洗刷 洗洁净
洗洁净(克):水(公斤) 100:20 200 即时清洗 一洗、 二刷 三冲 四消毒
清洁抹布 84 消毒液 84(克):水(公斤) 50:10 200 20分钟 浸泡、清洗
注:二氧化氯的使用 1)、先配置母液 将以小袋10克粉剂倒入1公斤水中搅拌,静置5-10分钟至完全溶解,即得1公斤母液(浓度为1000mg\\l)然后按比例进行配置使用即可。 2)、配置母液时应将消毒剂倒入水中,严禁将水倒入消毒剂中。浓度不宜过高,以防二氧化氯气体逸出。 3)、本品对金属有腐蚀性,配置时应使用塑料容器或瓷器,不能用于金属表面的消毒。每次打开10克小包装后应一次性用完,注意防潮。本品对人体无害可放心使用。 84消毒液的使用 1)、按标准比例进行配置使用,配置时不应使用热水,应使用常温水即可。 2)、配置时先将84消毒液倒入容器内,加水进行兑制,使其充分溶解。 3)、严禁浓度过高而产生对物品的损害,对人体有烧灼性质,注意保护。 洗洁净的使用及注意事项同84消毒液的使用
1.下班之前餐具必须清理完毕,同时水池、地面卫生要清理干净 2.值班期间的餐具不得积压或余留 岗位职责 边做边清洁
清洗双手
汇报问题沟通
始终保持良好的卫生状况,废弃物、垃圾随时放于专用垃圾箱内,并随时将桶盖盖严
物品要保持整洁有序,通道地面打扫干净,不能有积水;
每隔20分钟消毒双手
向厨房经理汇报突发情况、原料数量与质量等。
完成人:
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