电气传动与可编程控

江苏省初等教育自学考试纲要

02207 电气传动与可编程控

制器〔PLC〕

扬州大学编

江苏省初等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求

〔一〕课程性质与特点

本课程为机电类专业一门实际性很强，并对考生电工学、电子学及计算机原理等课程基础知识要求较高的专业课程，课程义务是让考生掌握机电控制电路剖析与设计的基础实际与方法，学习时应留意实际联络实际，活学活用，知识点到达融会贯串，能运用所学知识与技艺剖析、处置机电控制实践效果。 〔二〕本课程的基本要求

掌握继电器、接触器控制电路剖析方法，能设计普通复杂水平的机床电气控制回路；了解交、直流调速的基本原理、方法；掌握可编程控制器PLC的基本任务原理、常用指令及实践运用编程方法。 〔三〕本课程与相关课程的联络

本课程为一门综合性课程，先修课程包括：电工学、电子学、微机原理、液压传动、机械制造设备与工艺等。

二、课程内容与考核目的

第一局部 机床电气控制技术

第一章 机床控制线路的基本环节

（一） 课程内容：

电气原理图、交流电动机启动、正反转、制动、维护及上下速转换控制方法、电液控制回路、继电器接触器控制基本环节电路。 〔二〕学习要求

了解各种常用电器元件结构与任务原理，电气原理图与接线图、装置图的

区别；了解机床电气控制线路的基本环节功用；掌握电动机常用控制方案及电气原理图的剖析方法。

〔三〕考核知识点与考核要求：

1、体会：电气控制线路基本控制环节的特点及运用； 2、掌握：机床电气控制线路的各个基本环节功用； 3、熟练掌握：电气控制基本环节任务原理与设计方法。

第二章 机床电气控制线路的剖析与设计

〔一〕课程内容：

常用卧式车床的电气控制线路剖析，电气控制回路设计的内容、方法，常用电器元件的选择原那么。 〔二〕学习要求：

了解各种常用电器的选择原那么，电气控制回路设计的内容、方法；了解

卧式车床的电气控制线路任务原理；掌握电气原理图的剖析方法与普通复杂水平继电器、接触器控制回路设计方法。 〔三〕考核知识点与考核要求：

1、体会：电气控制回路设计的内容、方法；

2、掌握：卧式车床的电气控制线路，常用电器的选择原那么； 3、熟练掌握：电气控制原理图的任务原理剖析；给定控制功用要求，能设计出满足要求的电气控制线路原理图。

第三章 直流电动机调速控制系统

〔一〕课程内容：

直流调速方法、原理；反应控制基本概念及原理；直流调速系统概念。 〔二〕学习要求：

了解直流电机调速方法及原理，反应控制基本概念，无静差调理方法；了

解：直流调速功用目的，转速负反应、电压负反应、电压负反应复合电流正反应基本原理与功用比拟；掌握：直流调速闭环系统缩小倍数、调速范围、静差度及转速下降计算；转速负反应回路任务原理剖析。 〔三〕考核知识点与考核要求：

1、体会：直流电机调速方法及原理，反应控制基本原理及方法； 2、掌握：直流电机恒转矩、恒功率调速方案；直流调速功用目的剖析； 3、熟练掌握：转速负反应回路任务原理；直流调速闭环系统缩小倍数、调速范围、静差度及转速下降的有关计算。

第四章 交流电动机调速控制系统

〔一〕课程内容：

交流调速方法、原理；变频调速、变转差率调速、变极对数调速基本概念及原理；变频器任务原理及交流调速系统。 〔二〕学习要求

了解交流调速方法及原理；了解：变频调速、变转差率调速、变极对数调

速基本概念及原理；掌握：变频器任务原理。 〔三〕考核知识点与考核要求：

1、体会：交流电机调速方法及原理；变频调速、变转差率调速、变极对数调速基本概念；恒幅脉宽调制、交流调速系统概念；

2、掌握：交流电机恒转矩、恒功率调速方案；交流变频调速原理，变频器任务原理。

第二局部 可编程控制器

第一章 概论

〔一〕课程内容：

可编程控制器PLC的历史、开展、基本结构、特点与运用。 〔二〕学习要求：

了解；可编程控制器PLC的历史、开展、基本结构；了解：可编程控制器

PLC的特点与运用。

〔三〕考核知识点与考核要求：

1、体会：可编程控制器PLC的基本结构； 2、掌握：可编程控制器PLC的特点与运用范围。

第二章 PLC的硬件与任务原理 〔一〕课程内容：

可编程控制器PLC的物理结构；CPU模块、开关量I/O模块、模拟量I/O模块、高速计数模块与运动控制模块基本概念；PLC的基本任务原理；FX系列PLC结构特点与功用。 〔二〕学习要求：

了解；可编程控制器PLC的物理结构、各功用模块；了解：FX系列PLC

结构特点与功用；掌握：PLC的基本任务原理；开关量I/O模块、模拟量I/O模块、高速计数模块与运动控制模块的功用。 〔三〕考核知识点与考核要求：

1、体会：可编程控制器PLC的物理结构和各功用模块的作用；

2、掌握：PLC的基本任务原理；开关量I/O模块、模拟量I/O模块、高速计数模块与运动控制模块的功用。

第三章 PLC的编程言语与指令系统

〔一〕课程内容：

PLC的编程言语种类；FX系列PLC梯形图中编程元件；FX系列PLC基本逻辑指令。 〔二〕学习要求：

了解；PLC的编程言语种类；了解：FX系列PLC梯形图中编程元件的种

类；掌握：FX系列PLC基本逻辑指令。 〔三〕考核知识点与考核要求：

1、体会：FX系列PLC梯形图中编程元件的含义与用法； 2、掌握：FX系列PLC基本逻辑指令的编程运用方法。

第四章 梯形图设计方法

〔一〕课程内容：

梯形图的基本电路；梯形图的阅历设计法；依据继电器电路图设计梯形图；顺序控制设计法与顺序功用图法。 〔二〕学习要求：

了解；梯形图的基本电路；了解：梯形图基本电路设计普通方法；掌握：

梯形图的阅历设计法；依据继电器电路图设计梯形图。 〔三〕考核知识点与考核要求：

1、体会：梯形图基本电路的含义；

2、掌握：梯形图的阅历设计法及依据继电器电路图设计梯形图方法。

第五章 顺序控制梯形图编程方法

〔一〕课程内容：

运用STL指令、运用起保停电路及以转换为中心的顺序控制梯形图的编程方法；各种编程方法比拟；具有多种任务方式系统的编程方法。 〔二〕学习要求

了解：可编程控制器顺序控制梯形图编程方法种类与特点；了解：运用STL

指令、运用起保停电路及以转换为中心的顺序控制梯形图设计步骤与方法；掌握：STL指令、起保停电路及转换为中心的顺序控制梯形图的实践运用编程方法。 〔三〕考核知识点与考核要求：

1、体会：可编程控制器顺序控制梯形图编程方法种类与特点；

2、掌握：STL指令、起保停电路及转换为中心的顺序控制梯形图的编程方法的实践运用。

三、有关说明和实施要求

〔一〕关于〝课程内容与考核目的〞中有关提法的说明

在纲要的考核要求中，提出了〝体会〞、〝掌握〞、〝熟练掌握〞等三个才干层次的要求，它们的含义是：

1、体会：要求应考者可以记忆规则的有关知识点的主要内容，并可以体会和了解规则的有关知识点的外延和外延，熟习其内容要点和它们之间的区别与联络，并可以依据考核的不同要求，作出正确的解释、说明和论述。

2、掌握：要求应考者掌握有关的知识点，正确了解和记忆相关内容的原理、方法和步骤等。

3、熟练掌握：要求应考者必需掌握的课程中的中心内容和重要知识点。 〔二〕自学教材

本课程运用教材为：

«机床电气控制技术»，齐占庆主编，机械工业出版社，2020年； «可编顺序控制器运用技术»，廖常初主编，重庆大学出版社，2007年。 〔三〕自学方法的指点

本课程为一门实际性很强的专业课程，对考生电工、电子学、计算机原基础知识要求较高，应考者在自学进程中要留意以下几点：

1、细心阅读纲要的第一局部，了解课程的性质、位置和义务，熟习课程的

基本要求以及本课程与相关课程的联络，严密围绕大纲要求自学。

2、对«机床电气控制技术»课程考核内容中触及的有关电气元器件结构与任务原理要先熟习〔可参考«电工学»、«电子学»等课程有关知识〕，在此基础上才干深化了解继电器、接触器控制线路基本原理，进而可依据要求设计电气控制线路。有条件的考生最好能对«可编顺序控制器运用技术»课程考核内容中触及的日本三菱公司的FX系列PLC的结构特点、操作编程方法有一定实际看法，这对学习PLC任务原理及其编程技术会有重要协助。

3、考生在阅读某一章节内容前，应仔细阅读纲要中该章知识考核点、自学要求和考核要求，留意各知识点才干层主要求，以便在阅读教材时能掌握重点。

4、考生应依据大纲要求，仔细了解、吃透每一个知识点。对基本概念必需深入了解，基本原理必需结实掌握，在阅读中遇到一般效果不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时放置，留待以后对课程知识看法了解才干提高后再处置。

5、学习完每一章节内容后，依据大纲要求，完成课后相关习题，这抵消化和稳固所学知识，添加剖析效果与处置效果的才干有重要协助。

6、自学教材中未列入本纲要的其他章节不作考试要求。 〔四〕对社会助学的要求

1、应熟知考试纲要对课程提出的总的要求与各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求到达的层次，并深入了解各知识点的考核要求。 3、对应考者停止辅导时，应以指定的教材为基础，以考试纲要为依据，不要随意增删内容，以免与考试纲要脱节。

4、辅导时应对应考者停止学习方法的指点，倡议应考者〝仔细阅读教材，刻苦研讨教材，自动提出效果，依托自己学懂〞的学习方法。

5、辅导时要留意基础、突出重点，要协助应考者对课程内容树立一个全体的概念，对应考者提出的效果，应以〝启示引导〞为主。

6、留意对应考者停止才干培育，特别是自学才干的培育，要引导应考者逐渐学会独立学习，在自学进程中擅长提出效果、剖析效果与处置效果。

7、要使应考者了解试题难易与才干层次上下两者不完全是一回事，在各个才干层次中都存在着不同难度的试题。 〔五〕关于命题和考试的假定干规则

1、本纲要各章节所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题掩盖到章，适当突出重点章节，加大重点章节的掩盖密度。

2、试卷对不同才干层主要求的试题所占的比例大致是：〝体会〞20%，〝掌握40%〞，〝熟练掌握40%〞。

3、试题难易水平分四档：易、较易、较难、难，在试卷中比例为2：3：3：2。 4、试卷能够采用的题型有：单项选择题、填空题、名词解释、简答题、综合运用题〔包括：综合剖析题、论述题、设计题、计算题、编程题等〕。 5、考试方式为闭卷口试，考试时间150分钟，采用百分制，60分为及格。

附录 题型举例

一、 选择题

如：机械设备的维修、调整常要求其控制线路具有的功用是〔 〕

A．自锁 B．互锁 C．点动 D．正反转

二、 填空题

如：可编顺序控制器强、弱电信号采用 方式停止隔离。 三、 名词解释

如：恒转矩调速 四、 简答题

如：简述直流电动机调速方法的种类与特点。 五、 综合运用题

如：剖析图示某车床主电机控制线路正反向起动、反接制动的任务原理，并说明在图中〝·〞处导线应为衔接还是交叉，为什么？