立德树人明方向合力育人助成长——江苏省无锡市滨湖区中学德育工
来源：化拓教育网
作者：张淼[1];王春蕾[2]
作者机构：[1]江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心,江苏无锡214072;[2]江苏省无锡市蠡园中学德育处,江苏无锡214072
出版物刊名：江苏教育 页码：7-9页
年卷期：2019年 第31期
主题词：中学德育;调查报告;文化育人;活动育人
摘要：调研发现,无锡市滨湖区中学德育工作总体呈现有章程、有计划、有指导、有反馈的样态,这得益于各校领导、全体教师特别是德育工作者(班主任)的共同努力。但当前学校德育工作中依然存在着重智轻德、重分轻能、\"5+2=0\"等不容忽视、急需解决的问题。中学德育工作者要把握中学生成长规律,研究和探索中学德育工作实施途径和要求,通过开展文化育人、管理育人、协同育人、活动育人等策略提高德育工作的实效。
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