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戏剧表演评分细则文档6篇
Detailed document of grading rules for drama performance
编订：JinTai College
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戏剧表演评分细则文档6篇
前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。本文档根据细则内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修
改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘
Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：戏剧表演评分细则文档 2、篇章2：戏剧表演评分细则文档 3、篇章3：戏剧表演评分细则文档 4、篇章4：幼儿舞蹈评分细则文档 5、篇章5：幼儿舞蹈评分细则文档 6、篇章6：幼儿舞蹈评分细则文档
戏剧表演评分细则该如何制定最为合理呢?下文是戏剧表
演评分细则，希望对大家有帮助! 篇章1:戏剧表演评分细则文档
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1、每组比赛过程中三位评委依照《评分标准》打分; 2、每组比赛最终得分为三位评委打分的平均分;小组得
分即为个人戏剧表演最终成绩，以20%的比例计入个人总成绩;
3、评委打分（均分）最高的三个组将获得“戏剧之星
奖”，结果于评委点评后公布;
4、每四组比赛结束，于中场休息后下场比赛开始前统一
公布四组比赛成绩;
5、“观众最喜爱的戏剧表演”评选成绩为观众投票结果
组成，获得票数最多的三个小组将被评为“人气戏剧奖”; 绩。
篇章2:戏剧表演评分细则文档【按住Ctrl键点此返回目录】
1、作品内容紧扣主题，积极健康，充满青春活力，构思6、“观众最喜爱的戏剧表演”评选结果不计入总决赛成
新颖，结构合理。（2分）
2、表演真实，自然，投入，感情充沛。（2分） 3、作品有一定的完整性，具有艺术表现力和感染力。
（2分）
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4、英语发音标准，口齿清楚。（1分）
5、服装、道具运用得当，充分结合场景需要，符合剧情。（1分）
6、表演时间控制在12—15分钟内，超时或差时酌情扣
分。（1分）
7、为鼓励原创校园短剧，对于原创作品参加比赛的，将
酌情加分。（1分）
1、Content : healthy, positive, energetic and
connected with the theme firmly ; innovative idea and with reasonable structure. （2 points）
2、Performance: natural, committed and full of
emotion. （2 points）
3、Script: artistic and affective. （2 points） 4、English pronunciation: standard and clear. （1
point）
5、Costume and prop: satisfy the demand of scene
and the plot. （1 point）
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6、Timing control: within 12—15 minutes, point
deduction will be added for the overtime or the lack of time. （1 point）
7、Extra-point can be added for the encouragement
of original script. （1 point）
篇章3:戏剧表演评分细则文档【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动主题：致敬经典 寻梦成长 二、参赛对象：高一年级各班 三、参赛节目内容要求：
本次活动参赛节目以经典名著片段为依托，围绕“致敬
经典?寻梦成长”的主题进行选题。可以是古代或近现代名篇、名段，要求基于原著内容展开合理想象，适当的充实和丰富故事情节，力求剧本语言准确鲜明、简练生动。为了进一步弘扬传统剧目，我们还特别选定了《白毛女》作为本次活动的经典剧目进行参演，在初赛中有4个班级（抽签决定）将以经典剧目《白毛女》参加比赛，其余班级自定选题，按照抽签分组参加初赛。
四、表演形式及要求
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表演的节目形式可创新，课本剧、音乐剧、歌舞剧均可，演员人数不超过8人。表演时间不超过12分钟。参赛剧目所需服装、道具、音乐、配音等由各班级自行解决。道具和音乐选择要为剧情服务，使学生加深对经典名著的理解和感悟，并从中获得真切的体验。
五、评分标准 1、主题（30分）
（1）主题健康、积极向上，有一定的思想性和启发性。
（15分）
（2）正确理解作品内涵，内容编排合理、连贯、完整。
（15分）
2、表演（50分）
（1）情节安排合理，矛盾冲突集中，易于表现作品主题。（10分）
（2）角色分配合理，表演自然得体，表情自然大方，动
作协调，符合人物特点，突显人物性格。（15分）
（3）语言流畅，吐字清晰，准确把握台词的语气语调，
能够通过语言塑造形象。（10分）
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（4）情感投入，配合默契，表现力强。（15分） 3、效果（20分）
（1）服装、道具、音乐要为剧情服务。上下场有秩序。
（10分）
（2）表现形式上有所创新。（10分） 五、评选奖励
1.本次课本剧表演比赛由校团委和高一年级组共同组织，由班级组队展示，采取专业评审（70%）和大众评审（30%）结合，并将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名和最佳演员奖2名。
篇章4:幼儿舞蹈评分细则文档【按住Ctrl键点此返回目录】
一、组织机构
主办单位：教育部中国教育电视协会 文化部中国文化信息协会、 中国青少年音乐舞蹈研究会 厦门市舞蹈家协会
厦门市青少年文化艺术发展促进会
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部
协办单位：所有参演学校及培训机构
执行机构：厦门市青少年文化艺术发展促进会大型活动
时间安排：20xx年5月25日（星期天） 上午8:30—12:00 走台
下午14:30—14:50 颁奖仪式（优秀舞蹈园丁奖、优秀组
织奖）
下午14:50—18:00 展演暨比赛 三、展演暨比赛场地
厦门小白鹭艺术中心金荣剧场 地址：厦门市思明区环岛路曾厝垵 四、参加对象
福建省各学校、培训机构的舞蹈教师推荐的优秀节目 正在学习舞蹈的少年儿童，以及热爱舞蹈的少年儿童均
可报名参加
每个节目的舞蹈人数须为5人以上
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五、组别设置：按年龄设置组别 学前组：6周岁前 \\ 幼儿园
儿童A组：7～8周岁 \\ 小学1-2年级 儿童B组：9～10周岁 \\ 小学3-4年级 儿童C组：11～12周岁 \\ 小学5-6年级 少年A组：13～15周岁 \\ 初中生 少年B组：16～18周岁 \\ 高中生
少年A、B组特设专业组，专业组：大、中专艺术院校、
艺术系的学生，证书显示“专业组”。
六、参演要求
时间：节目时长4分钟以内。
舞蹈类型：少儿舞蹈、民族民间舞、古典舞、芭蕾舞、
现代舞、体育舞蹈等。
内容：健康向上，节目编排符合少年儿童的年龄层特点;
没有要求一定要原创。
伴奏音乐mp
3、节目说明请在5月20日前发送至邮箱：;
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展演时请带上备用的音乐CD;节目说明为40字以内的、
对该舞蹈节目的描述，包括：舞蹈类型、服装风格与色彩、需要什么样的灯光效果、音乐播放有特殊要求也要写出来，文字要求简洁，不要过多修辞。
比赛一场即为最终奖项。
演出需穿着配套演出服，所需道具、配饰及化妆事宜由
参演团队自行准备。
七、展演流程 （很重要!请老师们认真阅读并牢记） 5月20日公布演出序号，“优秀舞蹈园丁”、“优秀组
织奖”名单也同时公布。
参演团队到达小白鹭艺术中心时，请派老师到大厅报到
处领取节目单、证书外壳、奖杯等物料。（因奖杯、证书外壳不好邮寄，所以请大家先领走）
派老师到后台登记“走台”，按顺序走台，在指定地点
化妆。
展演前进行颁奖仪式，获奖老师和单位代表须于14:15
在后台候场。
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展演时按演出序号上台，由主持人报幕，参演团队提前5
个节目到后台候场。
演出完毕的团队退场，在观众席观看比赛;
评委现场评分，不亮分，展演结束后取总平均分评审出
奖项;
评委在展演结束后精彩点评，与参演团队合影;
展演结束后二个工作日，公布奖项;等待通知领取证书、
奖杯、DVD光盘。
★ 全程摄像 应广大老师、家长的要求，为给孩子们留
下舞台的精彩瞬间，展演邀请电视台全程录像，共设三台机位（含一台摇臂拍摄），专业摄像、后期剪辑，保证每个节目、每位选手的美丽形象，制作成DVD光盘，可相互交流、学习，给孩子们留下一个永久纪念的节日。
八、奖项设置
所有参演选手均获得《荣誉证书》一本，奖杯一座，全
场DVD光盘一套
☆ 选手奖项：一等奖、二等奖、三等奖，由评委评审; ☆ 教师奖项：优秀舞蹈园丁奖，颁发证书和奖杯;
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☆ 单位奖项：优秀组织奖，颁发奖牌; ◆奖项申请细则：
10人以下的节目限申请1名优秀舞蹈园丁奖，11人以上
的节目可申请2名，请先填写《优秀舞蹈园丁申请表》;
组织40人以上参加的单位可申请“优秀组织奖”，请先
填写《优秀组织申请表》。
篇章5:幼儿舞蹈评分细则文档【按住Ctrl键点此返回目录】
一、第一届民族小艺术家评选活动
1、参评形式：个人、组合（2人或2人以上） 2、参评项目：声乐类：不分唱法
器乐类： 键盘类：钢琴、电子琴、手风琴
弹拨类：古筝（琴）、琵琶、柳琴、扬琴、三弦等 弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴、吉他、二胡等 管乐类：长（短）笛、单（双）簧管、萨克斯、小号、
葫芦丝、竹笛等
打击乐：木琴、马林巴、排鼓、大鼓、爵士鼓等
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舞蹈类：中国舞、民族舞、拉丁舞等 3、参评组别：
幼 儿 组：4至5岁 （20xx年11月30日至20xx年12
月1日期间出生）
儿童A组：6至7岁 （20xx年11月30日至20xx年12
月1日期间出生）
儿童B组：8至9岁 （20xx年11月30日至20xx年12
月1日期间出生）
儿童C组：10至11岁 （20xx年11月30日至20xx年
12月1日期间出生）
儿童D组：12至13岁 （20xx年11月30日至1998年
12月1日期间出生）
少年A组：14至15岁 （1998年11月30日至1996年
12月1日期间出生）
少年B组：16至17岁 （1996年11月30日至1994年
12月1日期间出生）
青年组：18岁 （1994年11月30日至1993年12月1
日期间出生）
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4、评选要求：
本次评选本着公平、公正、公开的原则，全国总评选要
求现场公布得分，更本着专业性和权威性的宗旨，全国总评选聘请的评委，主要以中国民族少儿艺术家学会及国际国内著名音乐专家为主。
评选相关要求如下： A、声乐
曲目要求：自选一首曲目，时间不超过5分钟; 伴奏要
求：自备伴奏，并制作成单碟单曲的CD;
评分标准：音准、节奏、发声、吐字、音色、音乐表现
力、舞台形象、难易度;
B、器乐
曲目要求：自选一首曲目，时间不超过5分钟;
伴奏要求：自备伴奏，并制作成单碟单曲的CD;全国组委
会提供钢琴、古筝、架子鼓、扬琴等大件乐器;
评分标准： 演奏技巧、音准、节奏、力度、速度、音色、艺术表现力、舞台形象、难易度;
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C、舞蹈
曲目要求，自选，时间不超过5分钟; 伴奏要求：自备
伴奏，并制作成单碟单曲的CD
评分标准：舞蹈技巧、节奏、力度、速度、艺术表现力、舞台形象、难易度;
5、选送方式
各分选区组委会按每个年龄组声乐类、器乐类、舞蹈类
各选5名选手参加全国总评选。
6、奖项设置
A、学生： 本次活动按组别、类别分设最高奖“民族小
艺术家”荣誉称号。并获“民族小艺术家”
荣誉证书;金奖、银奖、铜奖。
获金奖和银奖的选手将颁发奖杯或奖牌;
组合参评的节目，每位选手可分别获相应证书、奖杯或
奖牌;
获中国“民族小艺术家”称号的选手，成为中国民族少
儿艺术家学会的荣誉小会员。
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B、老师：
指导老师获相应的荣誉证书;
获金奖或银奖的指导老师可申请成为中国民族少儿艺术
家学会会员。
篇章6:幼儿舞蹈评分细则文档【按住Ctrl键点此返回目录】
一、总则
1.比赛宗旨：以科学发展观为指导，以建设和谐社会为
目标，检验我国少儿舞蹈专业教学成果，总结交流教学及创作经验，促进少儿舞蹈教学质量和表演水平的提高，繁荣少儿舞蹈剧目创作，发现并选拔少儿舞蹈新人新作，推动我国少儿舞蹈教育事业的发展和社会主义精神文明建设， 为 更多的少年儿童提供一个展现自我的舞台。
2.比赛由中华青少年艺术教育学会、中国国际文化艺术
联合会共同主办，xxx有限公司承办。
3.比赛由20xx“小桃李奖”少儿舞蹈比赛组织委员会主
持全部赛事。组委会下设评委会和组委会秘书处。
4 .比赛由组委会聘请专业舞蹈专家组成评委会，负责比
赛的评比工作，评委会的评选结果为最终结果。
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5 .比赛种类及分组： 1 ）分组：
少年组：12——14周岁 少儿组：9——11周岁 儿童组：6——8周岁 幼儿组：4——5周岁 2 ）分类：
中国舞、爵士舞、芭蕾舞、拉丁舞 3 ）形式：群舞
7 .比赛时间：20xx年6月下旬 8.比赛地点：待定 二、报名要求 1 .报名材料
1 ）20xx“小桃李奖”少儿舞蹈比赛报名表（见附件2）; 2 ）1寸彩色照片2张;
3 ）本人身份证（户口本）1份;
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3.报名截止时间：20xx年6月10日 4.150 元/人 三、比赛事项 1.评分标准：
比赛的半决赛、决赛均采用10分制打分。
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表
现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准;具体的评分实施细则如下：
1 ）舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）
2 ）舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分） 3 ）对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，
有节奏感。（1分） 分）
5 ）舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现少4 ）表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2
年儿童风采。（2分）
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6 ）表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇
突发情况处理得当。（1分）
7 ）服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流
露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）
8 ）评分办法：满分为10分，评分精确到0.01，表演新
作品、原创作品的个人和团队应加分（最高加0.5分）。
4.奖项设置：
选手按照组别与类别评出特别金奖1名，金奖3名，银
奖5名，铜奖7名，优秀表演奖若干名。
园丁奖：参赛选手报名时填报指导教师1名，获奖选手
的指导教师同时获“园丁奖”。
5.比赛内容
所有初赛内容由各单位自行选定。 五、注意事项
1 、选手需按照组委会通知的时间准时到达赛场参加比
赛，延误时间视自动放弃比赛，不退换比赛费用。
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2 、若非组委会造成的原因，选手临时不参加比赛，一
律不退回比赛费用。
3 、比赛过程中，若有选手或团体以及陪同人员不遵守
赛场纪律，组委会将视具体情况对选手进行扣除相应分数。
4 、为保证比赛场内秩序，比赛过程中除组委会指定人
员外，其他人不允许拍照及摄影，否则将扣除该团体分数。
5 、每位选手只允许1位陪同家长进入赛场观看比赛，
选手比赛完毕之后，请陪同家长按照组委会规定的路线撤场，不得逗留。
6 、后台只允许候场选手及每个节目一位陪同老师进场，家长以及其他陪同老师不得以任何理由进后台陪同，否则将扣除该团体及选手分数。、
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