小班综合活动 葡萄 小2班综合活动:葡萄
目地要求:
1、 欣赏葡萄的外形特征,学习观察的方法；
2、 运用自己喜欢的方式表现葡萄,提高幼儿的动手操作能力和审美能力；
3、 体验成功的喜悦；
活动准备:
布置葡萄园:红、绿、紫的葡萄及模型、图片、范例；
在走廊布置葡萄架（ 让幼儿挂葡萄作品 ）；
油画棒;胶水；绉纹纸;蜡光纸；颜料；棉签；橡皮泥；
指导要点:1、教师提出参观葡萄园的活动及要求；
师:“小朋友今天我们去参观葡萄园,”“你们注意看看葡萄宝宝有什么不同的颜色、不同的形状,把你发现的秘密告诉身边的小朋友；”
2、 幼儿自由欣赏葡萄的外形特征,教师进行观察指导；有意识地引导幼儿了解不同材料制作的葡萄；
3、 集中谈话,互相交流自己的发现；
4、 让幼儿说说可以用什么方法制作葡萄；
①师提问:“可以用什么方式把葡萄表现出来?”
②师根据幼儿的方法,出示相应的葡萄作品,教师进行简单的讲解；
5、 幼儿选择自己喜欢的方式表现葡萄:
A组:蜡光纸条粘贴成一圈圈的进行制作葡萄
B组:绉纹纸团成球,再粘贴在底板上制作葡萄
C组:用手指醮颜料印葡萄
D组:用棉签画葡萄
E组:用橡皮泥团圆制作葡萄
6、 将制作好的葡萄分类挂到葡萄架上进行欣赏,体验成就感,幼儿园教案是幼
师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况编写,一般包含教案名称、活动目标、活动准备、活动过程等。上面是翰翰说设计为大家整理和收集在资料，希望给大家有帮助！！！！
