活动设计

（二）幼儿园教育活动内容选择的原野原则 1、内容和目标相一致的原则

2、活动主题（在综合教育课程中）的多功能原则 3、教育活动内容的时代性原则 4、因地制宜选择教育活动内容的原则 （三）幼儿园教育活动内容编排的原则 1、循序渐进的原则 2、相互渗透的原则

五、幼儿园教育活动的组织途径和方法 （一）幼儿园教育活动的组织途径

1、教学活动是组织和实施幼儿园教育活动的重要途径 2、游戏是组织和实施幼儿园教育活动的最佳途径 3、区域活动是组织和实施幼儿园教育活动最重要的非正规性途径

4、参观与观察是组织和实施幼儿园教育活动的途径之一

5、日常的生活和劳动也是组织和实施幼儿园教育活动的途径之一

（二）幼儿园教育活动的组织方法 1、言语法 2、直观法 3、实践法

（六）幼儿园教育活动的设计和实施 （一）幼儿园教育活动的设计 1、目标系统及其设计 2、内容系统及其设计 3、幼儿园一日活动设计的设计 4、幼儿园教学活动的计划设计 （二）幼儿园教育活动的实施和指导 1、幼儿园教育活动实施和指导的共性原则

（1）尊重儿童人格和合法权利的原则 （2）促进幼儿全面、和谐发展的原则 （3）面向全体、因人施教的原则 （4）教育活动的活动性原则 （5）保教合一的原则

2、实施和指导幼儿生活活动的注重事项

3、实施和指导幼儿区域或自选游戏活动的注重事项 4、实施和指导幼儿教学活动的注重事项 七、幼儿园教育活动的评价

第三章 幼儿园健康教育活动的设计与指导

要求 全面把握幼儿园健康教育活动的目标、内容、原则和方法，了解幼儿园健康教育的基本途径和组织形式，重点把握幼儿园健康教育活动的设计、组织和指导。 第一节 幼儿园健康教育活动概述 一、幼儿园健康教育活动的目标 二、幼儿园健康教育活动的内容

（一）身体保健活动的主要内容 1、生活习惯和能力 2、饮食与营养 3、人体熟悉与保护 4、保护自身安全

（二）身体锻炼活动的主要内容 1、身体活动的知识和技能 2、身体素质练习

3、基本体操和队列队形练习 三、幼儿园健康教育的途径和组织 （一）幼儿园健康教育的途径

1、幼儿园健康教育结合日常生活活动来进行 2、专门的健康教育活动是实施幼儿园健康教育的重要途径

3、结合其他领域的教育活动实施健康教育

4、幼儿园健康教育应争取家庭的配合和社会的支持

（二）幼儿园健康教育的组织 1、日常生活活动 2、正规性健康教育活动 3、户外体育活动 4、早操活动

四、幼儿园教育活动的方法和原则 （一）幼儿园健康教育活动的方法 1、身体保健教育活动常用的方法 （1）动作与行为练习法 （2）讲解演示法 （3）情景表演法 （4）讨论评议法 （5）感知体验法

2、身体锻炼活动常采用的方法 （1）讲解示范法

（2）练习法 ①重复练习法 ②条件练习法

③完整练习法和分解练习法 ④循环练习法

（3）语言提示和具体帮助法 （4）游戏法

（二）幼儿园健康教育活动的原则 1、经常化原则 2、多样化原则 3、全面发展的原则 4、适量的运动负荷原则

第二节 幼儿园健康教育活动的设计

一、幼儿园身体锻炼具体活动内容的选择和创编 （一）幼儿园身体锻炼游戏的选择的创编

1、幼儿园身体锻炼游戏的选择要求 2、幼儿园身体锻炼游戏的创编 （1）幼儿园体育活动性游戏的构成要素 ①游戏的任务 ②游戏的内容

③游戏角色、情节和规则 ④游戏的条件

（2）创编幼儿园体育活动性游戏的原则 ①趣味性原则 ②教育性原则 ③量力性原则

（3）幼儿园体育活动性游戏创编的步骤和方法 ①确定创编游戏的任务

②根据游戏的任务选择合适的游戏内容，包括游戏动作 ③把角色的游戏动作情节化，并确定游戏的规则

④提供必要的游戏条件

（4）编写幼儿园体育活动性游戏的基本格式 ①游戏的名称（年龄班） ②游戏的目的 ③游戏的预备 ④游戏的玩法和规则 ⑤游戏的建议或注重事项

（二）幼儿园基本体操的选择和创编 创编幼儿基本体操的一般步骤和方法 1、明确任务，提出