《思想理论和“三个代表”重要思想概论》复习思考题
广州大学2008-2009学年第1学期
第一章重点章
▲1．什么是马克思主义中国化？为什么要推进马克思主义中国化？
（1）具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地中国实践、中国历史、中
国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
（2）1>之所以提出要实现马克思主义的中国化，缘于中国进程中正反两
方面的实践经验。
2>实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。
3>实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求。2.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
▲3.如何理解中国特色社会主义道路的内涵（规定、界定）？（P9/3段7-12行）在中国党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。★4.如何完整准确地理解思想？
思想是在我国新民主主义。社会主义和社会主义建设的实践过程中，在总结我国和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。一种是认为凡是作出的一切决策、指示、都必须坚决维护、始终遵循；另一种是借口晚年犯了严重错误，全面否定的历史地位与思想的科学价值和指导作用。这两种态度都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的思想，同晚年所犯的错误区别开来。
★5.什么样的生产力才是先进的生产力？先进生产力必须具备这样几个条件：
第一，高素质的生产劳动者，高科技含量的生产资料和高科技含量的劳动对象。第二，各种生产要素之间的先进科学的结合方式和管理方式。第三，环境破坏轻，资源消耗少，投入小、产量大的经济效益。第四，对社会全面发展起着积极的、巨大的推动作用。
▲6.什么是科学发展观？科学发展观提出的客观依据是什么？
第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。
1第二章重点章
1．什么是党的思想路线？它与群众路线的关系是什么？
（党的思党的思想路线：实事求是。党的群众路线：一切为了群众，一切依靠群众）想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
人民群众是实践的主体，尊重实践与尊重群众具有内在的统一性。▲2．结合改革开放的实际谈谈思想对于发展中国特色社会主义的重要作用？（P48/2段1-3行、3段1行、4段1-3行、P50/2段1行）
在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。改革开放以来的实践证明，能不能做到思想关系重大。
回顾我们的奋斗历程，特别是改革开放30年得历程，我们在实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工作上的每一个重大进步，都是思想的结果。思想是发展中国特色社会主义的思想保证
第三章
1．新民主主义国家的国体和政体是什么？
国体：无产阶级领导的以工农联盟为基础的各阶级的联合专政。政体：民主集中的人民代表大会制度3．新民主主义的＂三大法宝＂是什么？统一战线、武装斗争、党的建设
第四章
1.社会主义制度在我国初步确立的基本标志是什么？（P90/3段-P91/1段，单选题）
1965年底我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成，标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束，实现了新民主主义向社会主义基本制度在我国初步确立。
第五章
1.社会主义本质是什么？（P100/4段1-3行，选择题）
是生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到。2.社会主义的根本任务是什么？（P105/3段，单选题）
集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。（发展生产力）
第六章
1.如何理解社会主义初级阶段的长期性？
从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。
近代中国特殊的历史条件，决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中国，经过新民主主义走向社会主义。
社会主义所要求的物质技术基础，是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的。
22.社会主义社会的主要矛盾是什么？
我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
3.党的基本纲领所规定的经济、政治、文化、社会建设的基本目标是什么？
建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断和发展生产力。
建设中国特色社会主义政治，就是在中国党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。
构建社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能，各得其所而又和谐相处的局面。
第七章重点章
★1．提出的判断改革开放是非得失的标准是什么？
在1992南方谈话中，明确地提出了“三个有利于”的标准，即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。
凡是合乎“三个有利于”标准的，就是为社会主义所需要和允许的。▲★3．如何正确理解改革、发展、稳定三者的关系？
（P143/4段1行、6段1行，P144/2段1行、3段1行）改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
第一，保持改革，发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。第二，把改革的力度、发展的速度，和社会可以承受的程度统一起来。
第三，把不断改善人们民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
第八章重点章
▲1.社会主义市场经济的基本特征（即制度特征）是什么？
1>在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。在公有制为主体的前提下，公有制企业与其他企业在市场经济中平等竞争、共同发展，国有经济在国民经济中发挥主导作用。
2>在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存。运用包括市场在内的各种调节手段，既鼓励先进，促进效率，合理拉开收入差距，又可以防止两极分化，注重社会公平，逐步实现。
3>在宏观上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，使市场在社会主义国家宏观下对资源配置起基础性作用更好地发挥计划和市场两种手段的长处，使社会主义的优势与市场经济的优势都能够得到充分发挥。
32．我国现阶段的基本经济制度与个人收入分配制度是什么？
我国社会主义初级阶段的基本经济制度是：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展我国社会主义初级阶段的分配制度是：坚持按劳分配的主导地位，多种分配方式并存。▲★3．如何促进国民经济又好又快发展？
1>国民经济又好又快发展，要求“好”与“快”有机结合。2>提高自主创新能力，建设创新型国家
3>转变经济发展方式，坚持走中国特色新型工业化道路4>建设社会主义新农村5>统筹区域发展
6>建设资源节约型、环境友好型社会。
5．什么是创新型国家？如何建设创新型国家？（选择题）
（1）指将科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，从而形成强大的国家竞争优势。
（2）1加强自主创新是我国科学技术发展的战略基点
2加快建设国家创新体系，促进科技成果向现实生产力转化，是建设创新型国家的一项重要任务。
3建设创新型国家，科技是关键，人才是核心，教育是基础。第九章重点章
1．发展社会主义民主政治的根本要求是什么？
（P188/2段3-5行、3段1行；P1/2段1行、3段1行，选择题）、要把坚持党的领导，人民当家作主和依法治国有机统一起来。
第一，中国党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求。第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
2．坚持人民民主专政的实质是什么？（P190/5段1行，单选题）无产阶级专政
▲3．什么是依法治国？实施依法治国客观必然性是什么？
依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力改变而改变。
客观必然性：第一，依法治国是中国党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。第四，依法治国是国家长治久安的重要保障
44．加强社会主义法制建设的基本要求是什么？如何建设社会主义法治国家？
要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究、
1要坚持科学立法、民主立法、完善中国特色社会主义法律体系。
2加强和法律实施，坚持公民法律面前一律平等，维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。3推进依法行政。
4深化司法改革，优化司法职权配置，规范司法行为，建设公正高效权威的社会主义司法制度，保证审判机关、检察机关依法公正地行使审判权、检查权。5加强队伍建设，做到严格、公正、文明执法。
第十章重点章
▲1.社会主义核心价值体系包括哪些内容？为会么要树立中国特色社会主义的共同理想？（1）核心价值体系：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。（2）理想体现了人们对美好生活的向往和追求，是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。一个民族、一个国家，如果没有共同的理想和信念，就等于没有精神支柱，就会失去凝聚力。理想决定行动。有共同理想，才能有共同步调。随着我国经济社会发生深刻变化，不可避免会出现社会意识的多样化。这就更加需要一个能够代表广大人民根本利益、为社会各个阶层广泛认可和接受的共同理想，才能有效凝聚各方面的智慧和力量，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想基础。
中国特色社会主义共同理想，是历史和事件发展的必然结论。中国特色社会主义共同理想，有着广泛的社会共识。
理想是有层次的，对中国党人来说，最高理想是实现主义。共同的理想需要每一个社会成员共同为之奋斗。共同理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望，要靠全体社会成员的共同努力来实现。
★▲2．如何理解思想道德建设在文化建设中的重要地位？怎样加强思想道德建设？（P224/1段、2段3-6行、3段1行；P224/4段1行、5段1行，P225/2段1行、3段1行）
（1）思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。加
强思想道德建设，是建设社会主义核心价值体系的必然要求，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
（2）
原有的一些道德规范已经远远不能适应社会发展的需要，而新的道德规范尚未形成，从而出现了不同程度的理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏等问题，加强思想道德建设就越来越成为一项紧迫的现实任务。
加强思想道德建设是发展社会先进文化、建设和谐文化的重要内容。1、要加快建立和完善社会主义思想道德体系。2、要着力培育文明道德风尚。
3、要把先进性要求同广泛性要求结合起来。4、要进一步加强和改进思想政治工作。
5第十一章重点章
★1．如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵？
（P235/3段，P236/5段1-2行、7段1行，P237/1段3-7行）
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
一是要正确把握社会主义和谐社会的性质
二是要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。
三是要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。
▲2．社会主义现代化建设的总体布局及其相互关系（即“四大文明建设”的相互关系）？（P236/6段、P238/2段13-16行）
既包括社会关系的和谐，也包括人与自然关系的和谐，体现了民主与法制的统一，公平与效率的统一，活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。“社会和谐是中国特色社会主义的本性”，是社会主义现代化建设的总体布局，由物质文明、政治文明。精神文明建设的“三位一体”深化拓展为包括和谐社会建设在内的“四位一体”。
3．推进和谐社会建设的基本原则是什么？
（P240/3段-P241/1段：共六点，单选题）①必须坚持以人为本。②必须坚持科学发展。③必须坚持改革开放。④必须坚持民主法治。
⑤必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。⑥必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
考试题型：一、单项选择题（20×1=20）；二、多项选择题（10×2=20）；三、简答题（2×5=10）；四、分析问答题（4×5=20）；五、分析论述题（2×15=30）。※考试方式：闭卷考试。注意：（建议复习重点章节依次为：第一、八、十、九、十一、二、七、六、五、三、四章）。※
※注意：打▲号的题为疑似简答题的重点复习题，记住要点。
打★号的题为疑似分析题的重点复习题，记住要点。
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