风险隐患排查整治方案

一、治理内容

1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。

2、学校必须经常对社会各界师生展开安全教育，教育内容必须以交通安全、消防安全和严防挤迫冲撞、严防中毒、严防核爆、严防偷盗、严防侵犯、严防突发性事件为重点，强化法制教育，提升学生打火能力。

3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。

4、定期对学校实验室危险物品展开全面检查，强化学校重点部位的安全管理。 5、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建的质量，全面消除和杜绝学校危房。

6、注重学校食品卫生工作，坚决贯彻继续执行《食品卫生法》，避免师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的出现。

7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。

8、积极主动协调等部门，做好学校治安工作，压制各类破坏学校秩序的犯罪活动，净化校园周边环境，保护学校正常教育教学秩序。

9、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的，必须报教育局批准，并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

10、搞好学校安全档案的档案整理工作，努力做到细致、规范、不遗漏。 二、时间安排和步骤

按照学校的统一安排，此次隐患排查环境治理专项行动从 2月25日已经开始至7月10日完结，共分成三个阶段：

安排部署阶段。学校要研究制定本单位安全隐患排查治理专项行动的具体实施方案，明确本学校具体的排查治理任务，落实排查治理责任人。

自查自查阶段。4月30日前为学校自查自查阶段。融合学校自身安全状况，认真细致的积极开展自查，全面环境治理事故隐患。对一时难以解决的必须制订自查计划，全面落

实资金和责任，限期完成整治。对环境治理过程中，应当采取有效的安全防范措施并制订应急预案，强化监控。

督导检查阶段。从5月1日开始至7月10日，县督查组、镇督查组将先后到我校对安全生产隐患排查治理工作进行督导检查。切实加大安全隐患排查治理力度，确保隐患排查治理整改到位，取得实效。 三、具体内容建议

(一)我校要把此次隐患排查行动作为今年安全工作的重要任务来抓。镇中心校成立了安全领导小组。

学校也必须结合实际，制订出来切实可行的工作方案，并明确分工，全面落实责任，全面落实隐患排查环境治理的工作任务。

(二)突出重点，狠抓落实。此次隐患排查治理行动要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对查处的各类安全隐患，要坚决停用整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改。

(三)学校必须以这次隐患排查环境治理专项行动和“安全生产稽查年”为契机，促进事故隐患排查环境治理工作的深入开展。同时必须以“三项制度”建设为核心，全面落实治本之策，创建安全生产的长效机制。

(四)加强宣传教育，发挥监督作用。学校要通过采取多种形式，对广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育，并通过他们积极的向社会进行宣传，使全社会牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，为安全隐患排查治理专项行动创造良好的社会氛围。 一、指导思想

为了认真贯彻落实《关于学校安全工作会议精神，做好当前学校(幼儿园)安全工作的紧急通知》精神，有效遏制校园重特大事故，确保师生人身安全和学校财产安全，构建良好的教育教学环境，全面提高教育教学质量，努力打造和谐校园。 二、工作任务与建议

1、加强组织领导，成立“学校安全隐患排查治理工作领导小组”。 副组长：胡杰 副组长 黄小军 赵志峰 陈刚 成员：邓文根 王志华 周小兰 刘小花 曾名杰

领导小组主要负责管理指导、协同和督促检查安全隐患排查环境治理工作。 2、严格落实学校安全工作“分类分处”双线负责制。按照“谁主管、谁负责”的原则，把学校安全工作落实到各处室和相关责任人。安全教育、交通安全、治安安全由政教

处负责;图书室、电化教学设施由教务处负责;流行性、传染性疾病由少先队负责;卫生、学校重要设施、场所的安全由总务处负责;各教室的安全隐患由各班主任负责;各办公室的安全隐患由年级组长负责;各处室要加强对学校的安全工作的检查，及时发现问题，及时进行整改，做到隐患不排除不放过，措施不落实不放过，确保学校的安全和稳定。 (1)强化防雷安全的管理，并使防雷安全合乎国家有关标准。重点对消防设施检查。 (2)加强交通安全的管理。重点看护送教师和值日教师、值周领导到位情况。 (3)强化设备设施的安全管理。水、电、体育场地与器材等关键设备设施的采用、保护情况、厕所及楼梯等地方与否存有安全隐患。

(4)加强学校周边环境的安全管理。按照通知的要求，开展周边治安环境问题排查摸底工作，重点看治安状况，道路交通和摊点是否存在安全隐患和突出问题。

(5)强化校舍安全管理。主要看看行政楼、教师办公楼、教室与否存有安全隐患。 (6)加大学生安全教育力度。落实《中小学公共安全教育指导纲要》，开展了“安全知识讲座”活动，组织学生观看《小学生安全教育》专题片，聘请法制辅导员，开展法制教育活动。

(7)完善学校安全管理制度。重点就是健全和全面落实责任制度、检查报告制度、校园安全管理制度、门卫制度等。

4、坚持排查治理方式的科学性。隐患排查工作做到四个结合：一是坚持把安全隐患排查治理工作与专项整治工作结合起来，重点解决突出问题;二是坚持把日常安全监督与协助配合安全执法结合起来，重点解决违规违纪造成的安全隐患问题;三是坚持人防与物防结合起来，重点解决管理及其设施落后造成安全隐患问题;四是坚持把常规管理与应急管理结合起来，重点是建立健全管理制度、完善应急预案、加强安全教育、落实安全责任、严防安全事故发生。 三、具体措施

1、提高认识，高度重视

以“三个代表”关键思想和科学发展观为指导，深入细致贯彻落实各项安全措施，高度重视安全隐患排查环境治理工作的重要性和必要性，严格执行“分处管理、各负其责”制度，二要努力做到思想认识妥当、时间精力妥当，非部署妥当，工作措施妥当。 2、大力宣传、突出重点

紧紧围绕安全隐患排查环境治理工作建议，利用“红领巾广播站”、黑板报、橱窗、主题班队可以等多种形式广为宣传，大造声势，构成较好的氛围。在敏感时期和重点

时段，加强对师生安全科学知识的培训，二要加强工作力度，极力全盘遏止轻特大事故出现。

3、落实措施，确保实效

标本兼治，轻在治本;查清隐患存量，选准注重问题，全面落实整治措施;有则必改为，改为则有案必查;确保人员、经费、行动妥当;严苛奖惩制度，保证取得实效。 4、做好记录、主动上报

深入细致搞好安全隐患排查环境治理的记录，定期呈报工作情况，及时总结经验教训，提升应变能力。规范安全管理，保证万无一失。

目前已进入年末，气候干燥、冰雪冷冻等自然灾害因素增多，安全事故进入多发期。为贯彻落实和省、市、县各级领导关于安全生产工作的重要批示指示精神，确保广大师生的安全，经学校研究决定，在全校范围内开展“学校安全隐患集中排查整治月”活动。结合我校教育教学工作实际，特制定方案如下。 一、总体建议

根据县教体局及学校统一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范围内，开展安全隐患集中排查整治活动。各科室、级部要把学校安全隐患集中排查整治作为当前科室、级部安全工作的首要任务，坚持“科室管理”和“下包一级”的原则，落实责任到人，认真抓好贯彻落实。 二、非领导

成立汤阴县职教中心“学校安全隐患集中排查整治月”活动领导小组，人员名单如下： 三、主要内容

各科室、级部要开展横向到边纵向到底的拉网式排查，着重排查学校关于本科室、本级部各项安全制度的建立和落实情况、安全知识宣传教育情况、教育教学设施安全、消防设备配备、危险有毒易燃易爆物品规范管理及校车管理等方面存在的隐患，制定完善相关安全制度，并上报限期整改方案，按期整改到位。具体责任分工如下：

政教处：综合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校园治安、校园及周边环境安全、环境卫生、流行病预防、学生日常行为安全、楼道严防冲撞安全、安全教育等，负责管理治安室、学生宿舍。

教务处：教学活动、体育课、实验课、教学设备、体育器材、运动场地等安全，负责图书室。

总务处：食品卫生、食堂卫生、用电安全、饮水安全、校舍 及建筑工地安全、校产安全等安全，负责管理餐厅、锅炉房、配电室。

实习处：学生实习实训安全。负责实验室、实训室。

产业处：卫生安全，负责管理卫生室、服务部、文印室等有关安全管理。 办公室：校车安全、信访安全。 录取人事处：录取劳动力有关安全管理。

信息办：校园网安全、信息安全，负责机房、校园网、监控系统。 级部：负责管理级部教师、学生管理及有关教育教学设施管理。 具体内容见附件：学校安全隐患排查重点检查项目。 四、方法步骤

本次安全排查整治活动共分五个阶段： （一）宣传动员阶段（年12月1日-3日）

为开展好“学校安全隐患集中排查整治月”活动，让每一位教师都参与进来，各科室、各级部要层层召开动员会，把活动内容宣传到每一位教师，要采取多种形式，对广大师生加强宣传教育，并通过他们积极地向社会进行宣传，为学校安全隐患排查整治月活动营造良好的社会氛围。各科室、各级部要对照责任分工，参照附件：《学校安全隐患排查重点检查项目》12月3日前报政教处相关安全管理制度一份（包括电子档），本科室、级部存档一份。

（二）自查阶段（年12月4日-10日）

各科室、各级部要根据责任分工，逐项对照《学校安全隐患排查重点检查项目》中的'要求，查找不足，对检查出的安全隐患建立台账，落实资金和责任人，限期整改，并制定应急预案，加强监控。各科室、各级部要对照责任分工，12月10日前报政教处隐患排查汇总表及电子稿一份（隐患排查汇总表在政教处邮箱）。 （三）自查阶段（年12月11日-25日）

各科室、各级部对照安全隐患整改台账，要制定出切实可行的工作方案，明确分工，落实责任，全面落实安全隐患整改工作任务。对查处的各类安全隐患，能立即整改的立即整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改，做到排查全覆盖，隐患全整改。各科室、各级部要对照责任分工，12月25日前报政教处隐患整改汇总表及电子稿一份（隐患整改汇总表在政教处邮箱）。 （四）督导阶段（年12月26日-31日）

坚持“下包一级”原则，各科室、各级部要不定期对所辖责任区进行督导检查，学校要成立联合检查组对各科室、各级部进行督导检查，实时掌握安全排查整治活动开展情况。 （五 ）建章立制阶段(20xx年1月1日-15日)

各科室、各级部要对本次安全排查整治工作进行回顾分析，认真总结经验，深化好的经验和汲取的教训，修订完善适应新形势、新任务、新要求的制度规定，建立本科室、本级部安全隐患排查整治长效机制。 五、工作建议

（一）高度重视，加强领导

教育系统“学校安全隐患分散排查整治月”活动就是进一步完善学校安全制度，保证学校教育教学设施安全，提高安全管理水平的一项关键措施，各科室、各级部负责人就是“学校安全隐患分散排查整治月”活动的第一责任人，必须亲力亲为，保证活动坚实积极开展、取得成效。

（二）强化监督，务求实效

各科室、级部分纸盒校长必须加强督查力度，使用听取汇报、实地查阅、校对资料等形式，按照检查具体内容，怱校督查，及时掌控活动进展情况。 （三）落实责任，强化追究

以“严细实”的作风，以对隐患和问题“零容忍”的态度，层层落实“学校安全隐患分散排查整治月”活动责任制。对隐患排查不深入细致、自查不全盘的，严谨追究责任。 附件：学校安全隐患排查重点检查项目

为认真贯彻落下市教育局《关于深入开展学校安全隐患排查整治活动实施方案》（永教播发[20xx]100号）工作建议，融合我校实际，南街小学同意从20xx年8月14日至

20xx年10月底积极开展为期三个月的安全隐患排查整治专项活动（以下缩写专项活动），特制定方案如下： 一、指导思想

以党的十八小精神和*总关于安全生产工作的一系列重要批示指示精神为指导，按照省、市关于强化安全生产工作的决策部署，以建立奈良校园居多线，加强校园安全“底线思维”和“红线意识”，按照“大排查、小整治、全系列全面覆盖、零容忍”的建议，严苛全面落实学校安全工作“党政同责、一岗双责”制度，积极主动严防校园各类安全事故的出现，缔造奈良、人与自然的校园环境。 二、目标任务

通过积极开展隐患排查整治工作，进一步全面落实我校安全管理责任，全面排查校园及周边环境安全隐患，环境治理安全工作中的薄弱环节，深入细致研究化解存有的注重问题，完善健全各种档案，达至彻底消除安全隐患，不断提高我校安全管理水平，有效率严防，增加和杜绝各类事故的出现。 三、组织领导

为了高效率积极开展此次校园冬季安全隐患大排查小整治专项活动，永济市南街小学设立专项活动领导组，对我校校园安全专项检查整治工作展开统一领导，统一安排，统一部署。

组 长：卫苏龙 副组长：张润生 郑泽军

成 员：李晓娟 赵 芳 刘宝琴 王 莉 李 娟及各班班主任。

领导小组主要职责就是在上级教育和、安监部门的领导和指导下，全面负责管理学校、校园安全工作，各成员分工负责，各司其职，各负其责，相互协同，相互配合，共同搞好学校、幼儿园安全工作，安全办公室负责管理搜集、整理、通报校园安全隐患大排查小整治专项活动有关情况，并按时呈报有关信息。 四、排查整治的重点 （一）制度安全

以预防制度漏洞和制度不落实为重点，检查学校各类安全制度、安全应急预案、岗位安全职责制度的建立、上墙、落实等情况，隐患排查台账登记、整改、落实情况，《安全日志》执行情况。 （二）活动安全

防拥挤踩踏。加强学生课间活动监管，严禁在教室内追逐嬉闹，在上下操、集会、放学等重点时间，采取分年级、分班级适当错峰，值周、值班领导、教职工及各岗位安全人员必须在各自岗位上认真维持秩序、疏导学生，坚决杜绝拥挤件发生。要定期各项设施和晚间照明设备，及时消除安全隐患。上下学必须要有领导、教师值班，尤其是低段学生，要求值班教师或班主任必须与家长一对一进行上下学交接。进一步完善临时停电等意外情况的应急预案，确保学生有序出入，上下楼道不出现拥挤踩踏等安全事故。 （三）消防安全和用电安全。夏秋季就是用电高峰期，也就是火灾多发期。我校必须积极主动非积极开展消防演练和救火科学知识及打火灭火技能培训，并使师生介绍和掌控火灾防治科学知识，学会并熟练掌握火灾报警、初期火灾灭火（通常情况下不非学生灭火）、灭火打火等科学知识，不断提升师生应付火灾突发事件的能力。必须深入细致搞好今冬明春护林防火教育工作，深入开展不好五个一活动，即为上不好一节护林防火

课，写下一篇护林防火作文，出来一期护林防火黑板报，写下一副护林防火标语，并致一封家长的公开信，将护林防火科学知识和林业维规教育至每一位教师、每一名学生，切实增强师生防雷意识和法治意识，自觉努力做到无此野外、林区、农村柴草堆集区玩火、用火，争做护林防火不好公民。 （四）交通安全

进一步强化对学生上学、放学途中交通安全方面的教育，自觉努力做到严格遵守交通规则，不搭乘超载车、农用三轮车、“黑车”等不安全交通工具。教育家长、学生稳固践行“安全第一”的理念，全面掌控学生上下学接载情况，与交通部门联系，对学生及家长展开“交通安全科学知识”专题讲座，严格遵守国家课程开办建议，每班每周开办安全课程，专人展开讲课，并严格执行学生展开网上安全自学，顺利完成安全作业，进一步增强学生的交通法规意识。

原则上不组织学生外出，确实需要外出开展活动的，要制定相应预案并报区教育局审批。外出活动期间，要严格落实交通安全责任，活动使用的车辆，必须手续齐全、车况良好，严禁带病上路和超载运输，杜绝超速行驶和疲劳驾驶，确保行车安全。同时要严格执行学生到校作息时间规定，尽可能避免学生过早到校而滞留学校门口现象。 （五）设施安全

以预防设施设备事故为重点，加强对办公室、教室以及厕所、围墙、电线杆、变压器等关键设施的日常检查工作，对有形的、直接的安全隐患要及时发现，及时整改，对技术难度大的问题要请专业人员控制处理，重大安全隐患要及时上报。我校重点排查锅炉、暖气、水电、实验仪器、体育器材等重要设备的使用、维护情况，定期请专业人员进行检修维护，并作好维修登记，确保设施设备正常安全。 （六）食品安全

以预防食物中毒为重点，我校重点排查学生应用水源是否安全；严格执行学生饮用水管理制度，认真对水厂送来的饮用水进行抽查验收，保证师生都能喝到健康安全的饮用水。 （七）门卫安全

以预防不法分子入侵校园伤害学生为重点进行排查，门卫严格执行24小时值班、巡逻制度，严格外来入校人员登记制度；定期对物防器材进行检查维护，尤其是监控设备有专人负责设备的正常运转，严格值班制度、监控登记制度；门卫人员要认真参加市局定期组织的安全技防能力培训，以提高门卫保安人员的防卫能力，保证其能应急突发事件。 （八）细节安全。

（1）恶劣天气防范。要加强气象监测与预警，做到早准备、早部署、早行动，适时启动相关应急预案，进行有效应对。下雪天要对校舍安全状况进行检查，并组织清扫校园

道路冰雪，防止师生滑倒摔伤。冰雪、大雾等恶劣天气，要根据实际情况灵活调整课程计划和作息时间，并采取通知家长接送、教师护送等安全措施，保证师生安全。

（2）溺亡安全严防。必须强化对学生溺亡安全警告的教育，学校每年都必须与教师、家长签定安全责任书，认真落实教师校内安全责任、监护人校外监管责任。

（3）校园及周边治安。要经常性排查摸底，做好信息收集工作，充分发挥班级安全员的作用，及时发现学生中的事故苗头并予以化解，防患于未然。要与当地、、综治、、司法机构及社区加强联系，积极争取理解与支持，定期排查各种治安隐患，特别是加强对校园周边高危人员的管控，严防校园恶性伤害案件发生，全力维护校园及周边良好的环境秩序。 五、实行步骤

（一）安排部署阶段（8月14日--16日）

制订《永济市南街小学学校安全隐患排查整治活动实施方案》，举行会议责任至人，严苛精心安排部署。

（二）排查整治阶段（8月16日--9月30日）

（1）自查自纠（8月16日--8月30日）。学校全面积极开展自查自纠，深入细致检查事故易发的重点场所、沃埃尔部位、关键环节，对排查出来的隐患列举目录，创建台账，全面落实整改措施、责任人员。

（2）巩固深化（9月1日--9月30日）。学校对开展专项活动进行全面总结，进一步完善相关制度措施，推动建立常态化校园安全防范工作机制。 （三）检查总结阶段（10月1日--31日）

（1）在市教育局督导检查组检查前一周，领导组对照本方案对我校的专项活动实施情况进行逐条逐项检查落实，不到位处责令相关责任人立即整改并再次进行检查，直至符合要求。

（2）领导组对此项专项活动整理写下书面总结材料，并按建议列印于10月20日前交还局安监办。 永济市南街小学 20xx年8月14日

为切实加强学校安全隐患的排查，消除各种隐患给学校造成财产损失和人员伤亡，确保师生人身安全和财产安全，特制定本实施方案。 一、非领导

成立学校安全隐患排查工作领导小组。 组 短：杜双莲 副组长：胡海峰 二、工作目标

积极组织开展好安全隐患排查整治活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段；通过全面排查整治安全隐患，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事故的发生，确保人民生命财产安全，促进全校安全形势持续稳定。 三、检查内容 （一）校舍 （二）用电

（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情况； （四）学校食堂卫生情况； （五）校园周边交通安全情况；

（六）图书室、实验室、网络安全等安全措施全面落实情况； (七)校园周边保卫工作情况； （八）公寓安全及管理 四、工作原则

（一）秉持学校自查和上级检查结合，以自查居多，按照国家施行的《中小学幼儿园安全管理办法》，全面落实学校安全主体责任，深入细致展开全面自查，全面排查本单位安全管理工作中存有的隐患和问题，深入细致制订整改措施。保证安全隐患自查妥当。 （二）按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，严格落实安全管理责任，避免出现管理真空现象，对监管责任不落实导致的安全事故，依法追究其管理责任。 五、工作步骤

（一）动员部署，制定计划方案

2、搞好宣传工作。必须实行多种形式，及时将上级关于积极开展排查整治工作的意见和建议传达至师生中回去，提升思想认识，进一步增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要强化安全培训，并使师生掌控更多的安全科学知识和方法，提升防危买盘的能力。 （二） 学校进行安全大检查

1、依据制订的安全隐患排查整治方案，非人员对本校的安全工作展开深入细致自查，及时 辨认出各种安全隐患。对检查出来的安全隐患和问题必须及时自查，对一时为力的问题，应当制订不好防范措施，专人负责管理，并及时呈报中心小学，保证不出现事故。必须搞好工作档案，对辨认出的隐患必须建档，展开台帐式管理。

2、迎接上级来校对学校的安全工作进行专门检查，对在检查中发现的问题一盯到底，直至整改完成。 （三）自查各类隐患

学校将对发现的问题及时进行改进完善，使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实，建立正常的安全管理秩序。 六、工作措施

（一）加强领导，落实责任。排查整治阶段是中心环节，主要领导

必须亲自负责管理活动的动员、指导、盐务工作，汇报各分管人员的活动进展情况。定期研究校园安全工作，融合社会形势、地理特点、气候特征等，对可能将发生的学校安全事件做出分析判断，制订工作预案，存有针对性地化解有关问题。

（二）周密部署，科学安排，学校将精心谋划，科学安排，完成各阶段的规定动作，整改到位，验收到位。

（三）严苛整治，保证质量。

对发现的问题和隐患及时整治是隐患排查工作的重中之重，一定要抓实抓好，确保质量。行动结束后，学校将对行动开展情况进行总结，并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。

为贯彻落实国家和省市有关安全工作指示精神，大力推进“安全人与自然校园”创建活动的深入开展，制订本方案。 一、指导思想

深入细致贯彻落实党的精神，全面落实科学发展观，秉持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，深入开展安全人与自然校园创建活动，全面落实各项防范措施，抓好隐患自查，加强师生安全意识，提升学校安全管理水平，确保社会各界中小学生人身安全和健康成长。

二、工作目标

以防治群死群伤轻特大事故为中心，以学校人员涌入场所为重点，二要采取有效措施，进一步查清各类事故隐患底数，不断加强隐患自查资金投入，全盘自查学校各类事故隐患，进一步强化学校重点沃埃尔部位监控技术建设，创建推行集人防、物防和技防为一体的严防格局，杜绝重特大安全事故出现。 三、工作任务

（一）对学校防雷安全合乎国家有关标准的全面落实情况展开全面检查。重点检查消防设施、应急照明、命令标志、撤离地下通道、安全出口合乎国家有关标准的全面落实情况。

（二）对学校交通安全进行全面检查。

（三）对学校设施设备的采用保护情况展开全面检查。重点检查水电、体育场地与器材等设施设备的采用保护情况，易燃易爆危险化学品等危险物质放置设施，以及实验室、楼梯、学生食堂、宿舍、厕所等关键场所与否存有安全隐患。

（四）对校园周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。积极配合机关对管制刀具流入校园情况的进行全面清查和收缴。积极配合有关部门对学校附近的企业进行环境评估，消除学校周边可能存在的安全隐患。 （五）对学校危房改造情况展开全面检查。重点检查与否存有D级危房仍在采用，对于通常危房与否及时修整检修，校舍与否坐落于可能将受塌方、水灾危害的边线并实行了切实有效的防范措施，对由于冰雪、凝冻原因追加的危房，与否创建档案并全面落实了防范措施。

（六）对学校卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施的管理情况。重点检查农村地区学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。

（七）对学校安全教育情况展开全面检查。重点检查《中小学公共安全教育指导纲要》全面落实情况，开学初、放暑假前展开安全教育情况，积极开展“安全教育日周月”活动情况，学校法制副校长雇用情况，非积极开展应急撤离演练情况，中小学校长、教师安全培训积极开展情况。

（八）对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全稳定领导机构是否健全，责任制度、检查报告制度是否落实，校园安全防控系统设备、设施是否正常运行，校园安全管理制度和应急管理、机制是否健全。

（九）对学校应付自然灾害和次生灾害的严防工作展开全面检查。重点检查学校应付自然灾害和次生灾害创建预案情况，学校防火设施加装和定期检测情况。 四、工作要求

（一）认清形势，强化领导。必须从贯彻落实科学发展观、构筑和谐社会的高度，充分认识搞好学校安全隐患环境治理工作的重要性和必要性，强化非领导，实行有力措施，保证各项工作落到实处。

（二）强化管理，落实责任。各单位主要领导是安全工作的第一责任人，要切实承担起安全管理责任。要明确工作目标，把责任分解到每个岗位和个人。对没有按要求组织实施隐患排查治理和排查治理走过场的，要及时纠正，对因此导致安全事故的，要严肃追究有关单位和相关人员的责任。

（三）加强资金投入，及时自查。对检查出来的各类事故隐患，必须加强自查资金投入，全面落实自查责任人，限时展开自查。对因资金困难一时为力的历史遗留问题，必须采取有效措施，死去看看固守，确保安全。

（四）建立长效机制，巩固整治成果。要坚持“综合治理、标本兼治、重在治本”原则，对工作中发现的带有普遍性、倾向性的问题，认真进行总结，完善相关安全制度，逐步健全安全管理工作的长效机制。

（五）强化情况意见反馈，按时呈报信息。必须严格执行信息上报制度和每月安全事故零报告制度，突遇存有关键情况或突发事件，快速启动预案并处置的同时，必须及时、如实呈报有关信息。 一、排查内容 （一）校舍场址安全

对校舍场址安全的排查应充分利用现有的各类灾害危险性评估结果，具体查明校舍遭受洪涝、地质灾害、台风以及病险库、淤地坝、尾矿坝、堰塞湖、蓄水池、储灰库等的威胁情况。

（二）校舍建筑安全

1.抗震安全。根据地震部门公布的所在地区的地震烈度，排查学校房屋的设计和质量是否达到国家规定的抗震设防标准。地震烈度7度及以上地区和地震重点监视防御区执行《建筑抗震鉴定标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》和有关抗震设计规范标准；地震烈度6度及以下的非地震重点监视防御区执行《民用建筑可靠性鉴定标准》，需进行加固的c级危房还应执行《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。

2.结构安全。融合使用寿命等因素，排查学校房屋结构的安全隐患。排查屋面女儿墙、楼梯、栏杆、窗台等安全防水设施高度、间距、稳固情况。

3.消防安全。排查学校的火灾隐患，重点排查学校房屋耐火等级、安全疏散和消防设施等是否符合国家消防法规、消防技术标准和《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》。 4.防火安全。排查学校房屋的防火设施与否达至国家规定的布局标准和加装建议。

排查重点：地震重点监视防御区、七度及以上地震高烈度区以及洪涝灾害、山体滑坡、泥石流、台风等灾害易发多发地区的各级各类城乡中小学校舍；六度及以下非重点监视防御区局部和整体出现险情的c级、d级中小学危房。 二、排查范围

全省城市和农村、公办和民办、教育系统和非教育系统举办的所有各级各类中小学校。具体包括：普通高级中学、完全中学、普通初级中学、初级职业中学、九年一贯制学校、普通小学（含教学点）、中等职业学校（含成人中等专业学校）、特殊教育学校（含工读学校）等。 三、工作步骤

（一）校舍场址安全排查

此项工作应当先行积极开展，排查评估意见须做为积极开展校舍建筑安全排查鉴别的前置条件。

1.地质灾害排查和评估。委托具备地质灾害危险性评估资质的单位在资质等级许可的范围开展排查，必要时通过专项评估，出具地质灾害危险性评估报告，灾害治理或迁移避险意见。具体按省国土资源厅印发的《中小学校舍地质灾害隐患排查工作细则》执行。 2.洪涝灾害排查和评估。委托具有丙级及以上资质的水利设计单位积极开展排查，必要时通过专项评估，出示洪涝灾害危险性评估报告，灾害环境治理或搬迁买盘意见。具体内容按省水利厅印发的《中小学校舍场址洪涝灾害排查评估工作细则》继续执行。 3.形成综合性排查结论。各地校安办根据专业机构提供的地质、洪涝灾害危险性排查意见，形成各校综合性排查结论，并根据附表要求，逐校建立登记表存档。 （二）校舍建筑安全排查鉴别

在确认校舍场址安全或对建筑物不作迁移建设的情况下，开展校舍建筑安全排查鉴定工作。

1.搜集信息资料。各地校安办非学校提早搜集与校舍安全有关的基本信息和每幢建筑物立项、设计、施工、监理、竣工验收等工程建设完整资料。

2.校舍抗震及结构安全排查鉴定。7度及以上地区和地震重点监视防御区委托乙级及以上资质的设计单位承担排查鉴定工作，6度及以下的非地震重点监视防御区委托乙级及以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担排查鉴定工作，并出具排查鉴定报告。需要检测的，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。具体按省建设厅印发的《中小学建筑安全排查鉴定工作细则》执行。

3.校舍消防安全排查鉴别。恳请各地（消防）部门非技术人员对校舍消防设施积极开展排查，出示排查鉴别报告。具体内容按省厅（消防）印发的《关于切实做好全省中小学校舍安全工程消防工作的通告》继续执行。

4.校舍防雷安全排查鉴定。请各地气象部门组织防雷安全管理和技术人员对防雷装置开展排查，出具排查鉴定报告。具体按省气象局印发的《中小学校舍防雷安全排查工作细则》执行。

5.构成综合性排查鉴定结论。当地校安办根据各专业机构提供更多的校舍抗震及结构安全、消防安全、防火安全排查鉴别意见或报告，构成综合性排查鉴定结论，并按照附表建议，怱校怱幢创建登记表档案。 四、组织工作

中小学校舍安全工程排查鉴别工作由各地校安办统一组织，协同大力推进。

（一）确认排查鉴定机构资质。省国土资源厅、省水利厅、省建设厅等部门分别牵头，印发省内具备相关资质的机构名录，供各地参考。参与排查鉴定的省外注册机构，其资质由各地相关部门负责审检。

（二）委托排查鉴别工作。各地校安办将本辖区内中小学以分片装箱、排查鉴别与改建设计绑定等方式，通过招投标、轻易委托等办法，全面落实地质灾害、洪涝灾害、建筑安全的排查鉴别机构，并由校安办或业主单位与其签定委托合同。原分担设计任务的单位可以优先精心安排。消防、防火安全的排查鉴别分别由所在地的（消防）、气象部门分担。

（三）统筹协调。各地要先排查场址安全、后排查建筑安全。校舍建筑安全涉及各专项排查原则上整合进行，分片同步推进，确保时间进度。

（四）创建校舍安全信息。各地校安办（教育局）必须创建和健全各校建筑安全档案。必须将校舍安全基本信息和排查鉴别结果及时打印“全国中小学校舍信息管理系统”。强化排查鉴别统计数据上报工作，保质保量顺利完成月报制度。各地工作简报每月至少撰述一期，每个县确认一名信息员，专门负责管理信息管理工作。 五、保障措施

各地必须实行积极主动措施，不懈努力确保排查鉴别工作顺利进行。

（一）落实专项资金。各市、县（市、区）要安排专项资金用于校舍安全排查鉴定工作，防止出现因经费问题影响排查进度和质量。排查鉴定经费不得由学校自筹。民办学校由举办者负责。

（二）制定收费。各市、县（市、区）必须研究制定校舍安全排查鉴别的收费免征，有效率降低成本，节约投资。行政事业性收费全部减免，服务性收费通过招标等方式确认。价格、纠风等部门必须极力环境治理牵涉工程的一切乱收费犯罪行为。 （三）加强技术指导和服务。省、市、县（市、区）校安办要按照“统一规划、分工负责”原则，组织对各级校安办人员、一线管理人员、排查鉴定机构技术人员开展技术指导和培训，并保证质量。技术力量不足的县（市、区），各地校安办要及时，上级部门要给予支持，合理调度。

为贯彻落实《安全隐患排查环境治理工作实施方案》，保证校园隐患排查环境治理工作顺利进行，确保全校师生的人身安全、财产安全，进一步大力推进奈良校园的建设，特制订本实施方案。 一、指导思想

稳固践行以人为本的安全工作理念，秉持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以化解事关师生安全等注重问题为重点，认真贯彻上级有关文件精神，融合学校实际，及时、全面、有效地积极开展校园隐患排查环境治理专项行动，加强安全教育，健全长效机制，立足严防鼓励，强化专项整治，有效率掌控通常校园安全事故，二要防治很大以上安全事故出现，为全面实现奈良校园工作目标提供更多有力确保。 二、工作目标

1、学校领导设立一个督查小组，秉持每月展开二次安全保卫工作小检查。并及时将辨认出的隐患搞好记录,及时将隐患消解在原始社会状态。

2、领导小组成员做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校园、教室必查安全、必看安全，排查与督查相结合。做到校园内安全设施零隐患。

3、必须紧密与、交通、卫生等部门的联系与沟通交流，创建联动机制，辨认出险情及时掌控和排查。

4、建立分级分工管理制度，层层落实责任并签订责任状。建立隐患报告督查制度，形成隐患排查治理长效机制。做到安全管理零隐患。

5、强化学校保卫人员的管理，进一步加强保卫人员和全体师生的安全意识和处理能力，能够时时高度关注学校的安全情况。努力做到安全人员零隐患。

6、全面加强学校安全管理工作强化，校园安全的各项制度进一步健全，校园安全设施进一步完善，事故预防预警应对机制进一步细化。做到突发事件处置流程零隐患。 三、领导小组：

组长：李士才 副组长：赵文地

组员：朱辉 唐梅 刘伟 四、工作措施

1、创建领导小组，健全制度建设，保证工作有效率全面落实。

2、确定每月第一、三周周一为学校安全工作例会日与安全隐患排查日，并及时登记检查情况。

3、安全为重，凡是与安全有关的事情学校在最快的时间内不予化解，并充分保证资金全面落实。

4、加强学习，提高安全处置能力。

5、与、交通、卫生等部门创建联动机制。

6、及时总结提高，构建长效机制。要边排查治理，边总结经验，完善规章制度，提高隐患排查工作的科学性、系统性、有效性，构建长效机制。 五、工作建议：

1、严格执行制度，人人做个安全工作的有心人。 2、强化对学生的日常教育管理。 3、发现问题及时上报学校领导。

4、特别强调教育学生出现意外事件、辨认出安全隐患应当及时知会任何一位最便利的老师，不要自己参予或确定安全事件和安全隐患。