永州德雅学校八年物理第一次月考卷（问卷）
满分：100分考试时间：90分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题（每小题3分共计36分）
1．小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是（ ） A．实心球成绩为40m B．立定跳远成绩为10m C．跳绳1s跳100次 D．1000m跑步用时4min
2．为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（ ） A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dm C．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm
3．2017年4月，货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（ ）
姓名 班级 考室 座位号
A．“长征七号” B．“天宫二号” C．文昌航天发射场 D．地球
4．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示．对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（ ）
A．物体在0-6s内保持匀速直线运动 B．物体在2-4s内运动的路程为5m C．物体在0-4s内的平均速度为2.5m/s D．物体在0-2s的平均速度小于4-6s的平均速度 5．如图所示，图甲是小车甲运动的s–t图象，图乙是小车乙运动的v–t图象，由图象可知（ ）
A．甲车速度大于乙车速度
B．甲、乙两车都由静止开始运动
C．甲、乙两车都以10 m/s的速度匀速运动 D．甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m
6．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3：1，通过的路程之比为2：3，那么甲、乙两物体运动的时间之比是（ ）
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A．1：2 B．2：1 C．2：9 D．9：2
7．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（ ）
A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s
8．如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图象得出的信息错误的是（ ）
A．B物体作匀速直线运动 B．A物体作变速运动 C．vA＞vB
D．B物体运动1.5s通过的距离是3m 9．关于声现象的说法正确的是（ ） A．物体振动越快，发出的声音响度越大 B．声音在真空中的传播速度是340m/s C．人耳可以听到超声，不能听到次声
D．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同
10．如图是某汽车通过一平直公路时记录的v﹣t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 11．下列措施中属于在传播途中控制噪声的是（ ） A．在摩托车发动机上安装消声器 B．在高速公路两侧安装隔音幕墙 C．在学校附近安装喇叭禁鸣标志 D．机场的地勤佩戴有耳罩的头盔
12．甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动．由此可判断（ ） A．甲、乙两车都向南运动 B．甲、乙两车都向北运动 C．甲车向南运动，乙车向北运动 D．甲车向北运动，乙车向南运动 二、填空题（每空1分共计21分）
13．如图甲所示，刻度尺的分度值是______mm，被测铅笔的长度为______ cm；如图乙所示，秒表的读数为______s。
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14．为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学．他看到路边的小树向后“飞去”，是_____为参照物的．如果他在平直的公路上匀速骑行3km用了10min，则他骑车的速度为_____km／h．
15．如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频摩擦闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做_____直线运动（选填“匀速”或“变速”）．木块从1位置运动到2位置的距离是_____cm．木块从1位置到4位置运动的速度为_____m/s．
16．把正在发声的音叉插入水中，会看到如图甲所示的现象，说明声音是由物体的______产生的．如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出____不能传声．
17．如图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手机为参照物，小明是___的．
18．清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在________（填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”）控制噪声的．这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的_______改变了． 19．L2=18.83cm、有五位同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是L1=18.82c m、L3=18.81cm、L4=18.805cm、L5=18.80cm。 (1)这把刻度尺的分度值是_______；
(2)一位同学测量结果不合理的是_________； (3)这本作业本长度是__________cm。
20．如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则
“响钢尺发出声音的______不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_______不同．（选填“音调”、
度”或“音色”）
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21．英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过_______传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从_______处减弱噪声．
三、实验题（每空2分，24题4分共计20分）
22．在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
(l)图中AB段的路程sAB=____Cm，如果测得时问tAB=1.6s。则AB段的平均速度vAB=____cm/s。 (2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度vAB会偏___________。 (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？_______，理由是_________________________________________________________。
23．教师演示探究“声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）当教师用锤敲击音叉的时候，听到音叉发出声音，同时又观察到_____，该实验可以得出的结论是_____。
（2）在实验中，乒乓球将音叉微小的振动放大，这种研究方法叫做_____（填“等效法”、“转换法”或“控制变量法”）
24．如图所示，甲图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请你在乙图中用图像分别描述出男女同学的大致运动情况．
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四、计算题（共计23分） 25．（6分）张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水，休息0.5 h后，再以80 km/h的平均速度行驶1 h到达肇庆．求： (1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少？ (2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少？ 26．（8分）甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？ （2）火车的长度是多少米？ 27．（9分）小明一家假期驾车到临沧旅游，途中小明看到路边的标志牌．
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（1）此时他家的车速已达20m/s，若仍以此速度向前行驶，这辆车是否超速？请计算说明． （2）在不违反交通规则的情况下，该车从此处出发，至少要行驶多长时间才能到达临沧？ （3）请同学们说说我们平时该怎么遵守交通规则．
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参
1．D 2．A 3．B 4．D 5．D 6．C 7．B 8．B 9．D 10．B 11．B 12．A
13．1 2.50 337.5 14．自行车（或“自己”） 18 15．匀速 1.80 0.9 16．振动 真空 17．1 静止 18．声源处 响度
19．1mm L4（或18.805cm） 18.82 20．响度 音调 21．空气 声源
22．40 25 偏小 不正确 因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）
23． 乒乓球被弹起 声音是由于物体的振动产生的 转换法
24．
25．(1)45 km；(2) 62.5 km/h 26．（1）100km/h；（2）600m
27．（1）超速．（2）0.5h；（3）合理就给分
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