广州中医药大学教案

课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第一章—第四章 P1—P39 教学时数: 4 上课时间：

授课人： 授课形式： 课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

一、 教学目的： Teaching Objectives

1、掌握针灸的治疗作用。

Master the therapeutic effects of Acupuncture and Moxibustion. 2、掌握针灸的治疗原则。

Master the therapeutic principles of Acupuncture and Moxibustion. 3、掌握针灸的配穴处方。

Master the modified prescriptions of acupuncture and moxibustion. 二、

教学内容： Teaching Contents

1、针灸治疗作用：疏通经络、调和阴阳、扶正祛邪。

The therapeutic effects of Acupuncture and Moxibustion:

Dredging meridians and unblocking collaterals; regulating yin and yang; reinforcing the healthy qi and eliminating the pathogenic factors 2、针灸治疗原则：治神守气、补虚泻实、清热温寒。

The therapeutic principles of Acupuncture and Moxibustion：

Treating spirit and holding qi;tonifying deficiency and purging excess; clearing heat and warming cold. 3、针灸配穴处方：

The modified prescriptions of acupuncture and moxibustion： 选穴原则（局部、临近、远端、辨证以及随症选穴）

The principles of the selection of acupoints (selection of local acupoints, adjacent acupoints, distal acupoints according to syndrome differentiation and accompanying symptoms) 配穴方法：（按部配穴、按经配穴）

The methods for acupoints modification (acupoints modification according to the adjacent area of the disease and along the meridians) 三、

教学要点： Key Teaching Points

1、教学重点： Teaching emphasis:

1

（1）针灸治疗作用中重点阐述扶正与祛邪的关系。

Lay stress on the relationship between reinforcing the healthy qi and eliminating the pathogenic factors in the therapeutic effects of Acupuncture and Moxibustion.

（2）治神守气包括施术者与患者的守神与守气。

Treating spirit and holding qi include “full attention” and “holding needling sensation” between the doctors and the patients. （3）选穴原则与配穴方法。

The principles of acupoints selection and the methods for acupoints modification.

2、教学难点： Teaching Difficulty: （1）补虚泻实中的有关四个因素；

The four factors related to tonifying deficiency and eliminating the pathogenic factors

（2）针灸的双向性良性调节作用。

Bi-directional benign regulation of acupuncture & moxibustion 3、补充知识： Complementarity: （1）《内经》中有关守神的论述；

Discussion about “full attention” referred in Huangdi’s Cannon of Medicine. （2）补充经络证治，结合临床讲解经络辨证。

Supplement treatment based on syndrome differentiation of meridians

and collacterals combined with clinical practise.

四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements:

1、重点突出，用10分钟时间讲清楚补泻四要素及针刺的双向调节作用； With the stress laid on, explain the four factors of reinforcing-reducing needling techniques and Bi-directional regulation of acupuncture & moxibustion in 10 minutes.

2、用提问方式复习《内经》中有关守神的论述；

Review the discussion about “full attention” referred in Huangdi’s Cannon of Medicine by questioning. 3、举例说明选穴原则及配穴方法；

Take examples to illustrate the principles of acupoints selection and the methods of acupoints modification. 4、课堂小结及提问（约10分钟时间）。

2 Class summarization and questions.(about 10 minutes)

广 州 中 医 药 大 学 教 案

课程名称：《针灸治疗学》新世纪教材 第七章二节 教学时数： 1 上课时间： 授 课 人： 授课形式： 授课 授课对象：

教 案 内 容

教学目的：Teaching Objectives

1、掌握高血压病的定义、辨证分型和针灸治疗。

Master the definition, syndrome differentiation and acupuncture treatment of Hypertension.

2、熟悉高血压病中医病因、病机以及西医病因病理过程。

Acquaint with the etiology and pathogenesis of Hypertension from both TCM and western medicine understandings. 3、了解其它疗法以及注意事项。 Understand other therapies and cautions.

教学内容： Teaching Contents

1、高血压病的定义、病因病机。

Definition, etiology and pathogenesis of Hypertension 2、高血压病的临床表现、辨证。

Clinical manifestations and syndrome differentiation of Hypertension 3、高血压病的针灸治疗方法。 Acupuncture treatment of Hypertension

教学要点： Key Teaching Points

1、教学重点： Teaching Emphasis:

(1) 高血压病的定义: Definition of Hypertension (2) 高血压病的分类； Categories of Hypertension (3) 针灸治疗高血压病的选穴原则和操作方法；

Acupoints selection Principles and manipulations in treating Hypertension

3 2、教学难点： Teaching Difficulty 辨病与辨证结合治疗高血压病。

Treating Hypertension with integrated disease diagnosis and syndrome differentiation 3、补充知识：Complementaries

(1) 高血压病的诊断标准和分类、分层；

Diagnostic Criteria and classification of Hypertension (2) 蜂针、小针刀、火针等临床常用疗法；

Other therapies commonly applied in clinic such as Bee venom acupuncture, small needle-knife, fire needle, etc. (3) 针灸作用机理:

Mechanism of Acupuncture & Moxibustion

教学方法与教学安排：Teaching Methods and Arrangements

(1) 引入教学(病例)： Introduction of typical cases (2) 分析定义（四要）； Analysis of the Definition (3) 图片法讲解病理过程；

Explanation of the pathological course with photographs (4) 讲授临床表现及辨证分型（提问）；

Teach the clinical manifestations and syndrome differentiation with questioning (5) 讲解高血压病的治疗取穴原则及配穴方法；

Teach the therapeutic acupoints selection principles and modifications in treating Hypertension.

(6) 讲解其它疗法及注意事项； Teach other therapies and cautions. (7) 病例分析（提问）； Case analysis with questioning (8) 课堂小结； Summarization in class (9) 思考题 Thinking topics

广 州 中 医 药 大 学 教 案

课程名称：《针灸治疗学》新世纪教材 第七章二节 教学时数： 1 上课时间： 授 课 人： 授课形式： 授课 授课对象：

4

教 案 内 容

教学目的：Teaching Objectives

1、掌握落枕的定义、辨证分型和针灸治疗。

Master the definition, syndrome differentiation and acupuncture treatment of Stiff Neck.

2、熟悉落枕病因、病机以及西医类相关疾病。

Acquaint with the etiology and pathogenesis of Stiff Neck from both TCM and western medicine. 3、了解其它疗法。

Understand other therapies.

教学内容：Teaching Contents

1、落枕的定义、病因病机。

Definition, etiology and pathogenesis of Stiff Neck. 2、落枕的临床表现、辨证。

Clinical manifestations and syndrome differentiation of Stiff Neck 3、落枕的治疗方法。

Acupuncture treatment of Stiff Neck

教学要点：Key Teaching Points

1、教学重点：Teaching Emphasis: (1) 落枕的定义； Definition of Stiff Neck

(2) 落枕的分型以及证候特点； Categories and characteristics of Stiff Neck (3) 针治疗落枕的选穴原则和操作方法；

Acupoints selection Principles and manipulations in treating Stiff Neck 2、教学难点：落枕诊断要点。

Teaching Difficulty: Key diagnostic points of Stiff Neck 3、补充知识：Complementaries

(1) 落枕诊断要点； Key diagnostic points of Stiff Neck (2)颈三针、运动针疗法等特种针法。

Special acupuncture therapies such as Neck’s Triple Needling, motor needling, etc

教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangement

1. 引入教学：Introduction of typical cases 2. 分析定义；Analysis of the Definition

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3. 诊断要点； Key Diagnostic Points 4. 讲授临床表现及辨证分型（提问）；

Teaching the clinical manifestations and syndrome differentiation with questioning

5. 讲解落枕的治疗取穴原则及配穴方法；

Teaching the therapeutic acupoints selection principles and modifications in treating Stiff Neck.

6. 讲解其它疗法及特点； Teaching other therapies and characteristics 7. 病例分析（提问）； Case analysis with questioning 8. 课堂小结； Summarization in class 9. 思考题 Thinking topics

广 州 中 医 药 大 学 教 案

课程名称：《针灸治疗学》新世纪教材 中篇第一章第十九节痫病 教学时数：1 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 课 授课对象：

教 案 内 容

一、 教学目的：

1、掌握痫病的定义、辨证治疗。

2、熟悉痫病的病因病机和辨证分型。理解西医类属眩晕、痫病疾病的鉴别诊断。 3、了解其他治疗方法。 二、 教学内容：

1、痫病定义、病因病机及现代医学对该证的认识。 2、痫病的辨证治疗。 三、 教学要点：

1、教学重点：（1）痫病的定义；

（2）痫病的临床特征； （3）针灸治疗该病的取穴原则。

2、教学难点：痫病的发作特点及发作形式； 3、补充知识：（1）临床治疗痫病的体会；

（2）目前有关痫病的针灸治疗进展。

6 四、 教学方法与教学安排：

1、以提问方式引出痫病概念；

2、通过分析病例让学生掌握痫病概念、临床表现； 3、提出痫病的发作特点及发作形式；

4、通过图文让学生理解痫病的病因病机、病位。 5、通过图文让学生掌握痫病的常用穴位。 6、归纳痫病的定义、病因病机、治疗方法

7、提出思考问题：“十三鬼穴”大多可用于治疗痫病，其理论依据是什么？

广 州 中 医 药 大 学 教 案

课程名称：《针灸治疗学》新世纪教材 中篇第一章第九节眩晕（P75~77） 教学时数： 1 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 课 授课对象：

教 案 内 容

一、 教学目的：Teaching Objectives

1、掌握眩晕的定义、辨证治疗。

Master the definition, syndrome differentiation and treatment of Vertigo. 2、熟悉眩晕的病因病机和辨证分型。

Acquaint with the etiology, pathogenesis and syndrome differentiation of Vertigo. 3、了解其他治疗方法。 Understand other therapies.

二、 教学内容：Teaching Contents

1、眩晕定义、病因病机及现代医学对该证的认识。

Definition, etiology, pathogenesis and modern medicine understandings of Vertigo 2、眩晕的辨证治疗。

Syndrome differentiation and treatment of Vertigo

三、 教学要点：Key Teaching Points

1、教学重点：Teaching Emphasis: （1）眩晕的定义； Definition of Vertigo

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（2）眩晕的临床特征； Clinical characteristics of Vertigo （3）眩晕、痫病、中风鉴别要点；

Differentiating points among Vertigo，epilepsy and apoplexy （4）针灸治疗该病的取穴原则。

Acupoints selection principles in treating Vertigo 2、教学难点： Teaching Difficulty: 西医类属眩晕的鉴别诊断。

Differentiation and diagnosis from western medicine to the cases which belong to vertigo

3、补充知识： Complementaries

（1）与眩晕有关的西医病种的鉴别诊断；

Differentiation and diagnosis to the western medicine cases closely related to vertigo （2）针灸医案

Acumoxa Cases

四、 教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements

1、以提问方式引出眩晕概念；

Introduce the definition of Vertigo by questioning. 2、通过分析病例让学生掌握眩晕概念、临床表现；

Help the students to master the definition and clinical manifestations of Vertigo by analyzing the typical cases. 3、提出眩晕的临床特点，注意眩晕有轻重之分；

Introduce the clinical characteristics of vertigo and pay attention to the extent,namely, mild and severe. 4、通过图文让学生理解眩晕的病因病机、病位。

Help the students to understand the etiology, pathogenesis and the pathogenic location of Vertigo with photographs and notes. 5、通过图文让学生掌握眩晕的常用穴位。

Help the students to master the acupoints commonly applied to Vertigo by photographs and notes.

6、归纳眩晕的定义、病因病机、治疗方法；

Sum up the definition, etiology, pathogenesis and treatment of Vertigo.

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课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第一章第二节（腰痛）P60 教学时数 ： 1 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

一、教学目的：Teaching Objectives

1、掌握腰痛的定义、辨证治疗。

Master the definition, syndrome differentiation and treatment of Lumbago . 2、熟悉腰痛的病因病机、辨证分型、针灸治疗。

Acquaint with the etiology, pathogenesis , syndrome differentiation and acumoxa treatment of Lumbago. 3、了解其他治疗方法。 Understand other therapies

二、教学内容：

1、腰痛的定义、病因病机、辨证分型。

Definition, etiology，pathogenesis and syndrome differentiation of Lumbago 2、腰痛的针灸治疗方法。

Acumoxa treatment of Lumbago 3、腰痛和痹证的鉴别。

Differentiation between Lumbago and Bi-obstruction Syndrome

三、教学要点：Key Teaching Points

1、教学重点： Teaching Emphasis: （1）腰痛的定义； Definition of Lumbago （2）腰痛与足太阳膀胱经、督脉的关系；

Relationship among Lumbago, Bladder Meridian of Foot-taiyang and Governor Vessel

（3）针灸治疗该病的取穴原则；

Acupoints selection Principles in treating the disease. （4）腰痛的其他治疗方法；

Other therapies in treating Lumbago. （5）刺络拔罐的操作方法。

Manipulation of pricking-cupping blood-letting 2、教学难点： Teaching Difficulty

9 腰痛的针灸治疗方法及针灸补泻应用；

Acumoxa therapies of Lumbago and the application of reinforcing and reducing needling techniques 3、补充知识：Complementaries （1）引起腰痛的常见病症；

The symptoms commonly seen caused by Lumbago （2）治疗腰痛的注意事项。

Cautions in the treatment of Lumbago.

四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements

1、引入教学：简要回顾上一单元的教学内容。

Introduction: Briefly review the teaching contents last unit. 2、介绍一腰痛的典型病例（包括动态演示具体操作方法，共10分钟）； Introduce a typical case of Lumbago (including the manipulation performance, totally 10 minutes) 3、病因病机的图片说明，以提问方式进行；

Photographs illustration of the etiology and pathogenesis by questioning 4、针灸方法演示(针刺腰痛穴、泻人中，腰三针)；

Acumoxa methods performace ( By needling Yaotongdian (EX-UE 7), Ren Zhong (GV 26), loin's triple needles with reducing needling techniques) 5、课堂小结与提问； Summarization and qusetions

6、提出思考问题：治疗腰痛时应注意什么？

Thinking topic: What are the cautions in the treatment of Lumbago?

广州中医药大学教案

课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第一章第五节：中风 教学时数：2 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

一、 教学目的：Teaching Objectives

1、掌握中风的定义、辨证论治和针灸其它疗法。

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Master the definition, syndrome differentiation, treatment and other acumoxa therapies of Apoplexy.

2、理解西医类属中风疾病的鉴别诊断。

Understand the differentiation and diagnosis of western medicine cases of Apoplexy.

3、了解中风的病因病机、辨证分型。

Understand the etiology, pathogenesis and syndrome differentiation of Apoplexy.

二 教学内容： Teaching Contents

1、中风的定义、病因病机、辨证治疗及现代医学对该证的认识。

Definition, etiology, pathogenesis, syndrome differentiation，treatment and modern medicine understandings of Apoplexy

2、假性延髓麻痹定义、病因病机、辨证治疗及现代医学对该证的认识。 Definition, etiology, pathogenesis, syndrome differentiation，treatment and modern medicine understandings of Pseudobulbar Palsy

三． 教学要点：Key Teaching Points

1、教学重点：Teaching Emphasis:

（1）中风的定义； Definition of Apoplexy

（2）中风的临床特点； Clinical characteristics of Apoplexy （3）中风的临床分类； Clinical classification of Apoplexy （4）中风主穴的操作方法特点。

Characteristics of the main acupoints manipulating methods in Apoplexy 2、教学难点： Teaching Difficulty （1）中风的临床辨证分型；

Clinical syndrome differentiation of Apoplexy （2）西医类属中风疾病的鉴别诊断。

Differentiation and diagnosis of western medicine cases of Apoplexy 3、补充知识：目前有关的中风针灸治疗进展。

Complementaries: Development of acumoxa therapies in treating Apoplexy

四.教学方法与教学安排：Teaching Methods and Arrangements

1、引入教学：提问针灸科的三大类重要疾病是什么？

Introduction: Asking what are the three main categories of diseases in Acumoxa Department. 2、以提问方式引出中风概念；

Introduce the definition of Apoplexy by questioning. 3、讲解西医类属中风的不同疾病；

Teach the different diseases belonging to apoplexy in western medicine

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4、提出中风的临床特点；

Point out the clinical characteristics of Apoplexy 5、让学生掌握中风的常用穴位及操作方法；

Help the students to master the acupoints commonly applied and manipulation of Apoplexy. 6、课堂小结与提问。

Summarization and Questions.

广州中医药大学教案

课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第三章第五节（崩漏）P158—160 教学时数： 1 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

一、 教学目的：

1、掌握崩漏的定义、辨证治疗。 2、熟悉崩漏的病因病机、辨证分型。 3、了解其他治疗方法。

二、 教学内容：

1、崩漏的定义、病因病机。 2、崩与漏的鉴别。 2、崩漏的针灸治疗方法。 3、崩漏的调摄及注意事项。 三、

教学要点：

（2）崩与漏的鉴别；

（3）崩漏的辨证治疗及其他疗法。

1、教学重点：（1）崩漏的定义及临床特点；

2、教学难点：隐白穴的操作。 3、补充知识：（1）崩漏常用的方药

(2) 崩漏的研究进展

12 四、 教学方法与教学安排：

1、讲述一崩漏的典型病例

2、从病例引入病因病机，以提问方式进行； 3、辨证论治，用图片显示灸隐白。 4、其他疗法

5、说明该病的注意事项。 6、崩漏常用的方药及研究进展。

广州中医药大学教案

课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第一章第二十二节（感冒）P97 教学时数：1节 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

一、教学目的：

1、掌握感冒的定义、辨证治疗及其他疗法。 2、了解感冒的病因病机、辨证分型。

二、教学内容：

1、感冒的定义、病因病机、辨证治疗及现代医学对该证的认识。 2、感冒针灸取穴的主穴、治疗原则及方义。

三、教学要点：

1、教学重点：（1）感冒的定义；

（2）感冒的取穴原则； （3）感冒主穴的操作方法特点。

2、教学难点：（1）感冒的临床辨证分型；

（2）介绍其它有效的治疗方法：三棱针、拔罐等。 3、补充知识：现代医学对该证的认识。

四、教学方法与教学安排：

1、以提问方式引出感冒概念；

2、通过图文让学生掌握感冒取穴各穴位的定位及操作方法； 3、分析病例； 4、课堂小结与提问；

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5、提出思考问题：风寒感冒与风热感冒针灸治疗的异同点。

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课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第三章第三节（痛经）P155—156 教学时数： 1 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

一．教学目的： Teaching Objectives

1、掌握痛经的定义、辨证治疗。

Master the definition, syndrome differentiation and treatment of Dysmenorrhea. 2、熟悉痛经的病因病机、辨证分型。

Acquaint with the etiology, pathogenesis and syndrome differentiation of Dysmenorrhea.

3、了解其他治疗方法。 Understand other therapies.

一、 教学内容：Teaching Contents

1、痛经的定义、病因病机。

Definition, etiology and pathogenesis of Dysmenorrhea 2、痛经的针灸治疗方法。

Acupuncture treatment of Dysmenorrhea 3、痛经的调摄及注意事项。

Regulations and cautions of Dysmemorrhea

三、教学要点： Key Teaching Points

1、教学重点：Teaching Emphasis （1）痛经的定义及临床特点；

Definition and clinical characteristics of Dysmenorrhea （2）原发性痛经与继发性痛经的鉴别；

Differentiation between primary and secondary dysmenorrhea

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（3）痛经的辨证治疗及其他疗法。

Syndrome differentiation, treatment and other therapies of Dysmenorrhea

2、教学难点： Teaching Difficulty 痛经的辨证及刺灸方法的选用。

Syndrome differentiation of Dysmenorrhea and selection of acumoxa therapies.

3、补充知识：Complementaries （1）痛经常用的方药

Prescriptions and herbs commonly applied in treating Dysmenorrhea

(2) 痛经的研究进展

Research development of Dysmenorrhea

四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements

1、讲述一痛经的典型病例

Introduce a typical case of Dysmenorrhea 2、从病例引入病因病机，以提问方式进行；

Introduce the etiology and pathogenesis from the case by asking questions. 3、辨证论治，用图片显示主穴。

Syndrome differentiation and treatment with the pictures Showing the main acupoints 4、其他疗法 Other therapies 5、说明该病的注意事项。

Point out the cautions of the disease. 6、痛经常用的方药及研究进展。

Prescriptions and herbs commonly applied and the research development of Dysmenorrhea.

广州中医药大学教案

课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第三章第二节（月经不调）P153-155 教学时数： 1 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

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教 案 内 容

一、 教学目的：Teaching Objectives

1、掌握月经不调的定义、辨证治疗。

Master the definition, syndrome differentiation and treatment of Irregular Menstruation.

2、熟悉月经不调的病因病机、辨证分型。

Acquaint with the etiology, pathogenesis and syndrome differentiation of Irregular Menstruation. 3、了解其他治疗方法。

Understand other therapies.

二、 教学内容：Teaching Contents

1、月经不调的定义、病因病机。

Definition,etiology and pathogenesis of Irregular Menstruation. 2、月经先期、月经后期、月经先后不定期的鉴别。

Differentiation among Early Menstruation, Delayed Menstruation and Irregular Menstruation 3、月经不调的针灸治疗方法。

Acumoxa therapies of Irregular Menstruation 4、月经不调的调摄及注意事项。

Regulations and Cautions of Irregular Menstruation 三、

教学要点：Key Teaching Points

1、教学重点： Teaching Emphasis （1）月经不调的定义及临床特点；

Definition and clinical characteristics of Irregular Menstruation （2）月经先期、月经后期、月经先后不定期的鉴别；

Differentiation among Early Menstruation, Delayed Menstruation and Irregular Menstruation

（3）月经不调的辨证治疗及其他疗法。

Syndrome differentiation, treatment and other therapies of Irregular Menstruation

2、教学难点： Teaching Difficulty

月经不调的治疗时机 Proper Treatment period of Irregular Menstruation 3、补充知识： Complementaries （1）月经不调常用的方药

Prescriptions and herbs commonly applied in treating Irregular

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Menstruation

(2) 月经不调的研究进展

Research development of Irregular Menstruation

四. 教学方法与教学安排：Teaching methods and Arrangements

1、讲述一月经不调的典型病例

Introduce a typical case of Irregular Menstruation. 2、从病例引入病因病机，以提问方式进行；

Introduce the etiology and pathogenesis from the case by asking questions. 3、讲述辨证论治，并具体举例说明治疗时机。

Introduce the syndrome differentiation and treatment and point out the proper treatment period with a specific case. 4、其他疗法

Other therapies. 5、说明该病的注意事项。

Point out the cautions of the disease 6、月经不调常用的方药及研究进展。

Prescriptions, herbs and the research development of Irregular Menstruation

广州中医药大学教案

课程名称：针灸学（新世纪教材） 第七章第三节（小儿脑性瘫痪） 教学时数：2节 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

一、 教学目的：

1、掌握小儿脑性瘫痪的定义、辨证治疗及其他疗法。 2、了解小儿脑性瘫痪的病因病机、辨证分型。 3、了解其他治疗方法。

二、 教学内容：

1、小儿脑性瘫痪的定义、病因病机。

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2、小儿脑性瘫痪的针灸治疗及现代医学对该证的认识。 3. 小儿脑性瘫痪的研究进展。 三、 教学要点：

1、教学重点：（1）小儿脑性瘫痪的定义；

（2）小儿脑性瘫痪治疗及心理辅导； （3）小儿脑性瘫痪强调补肾的作用。

2、教学难点：（1）小儿针灸的刺灸手法 （2）多种疗法及心理治疗相配合。 3、补充知识：(1) 靳三针疗法对脑瘫患儿的治疗， (2) 常用的方药

四、 教学方法与教学安排：

1、引入教学：简要回顾上一单元的教学内容（5分钟）； 2、分析病例：结合上一单元内容分析病例； 3. 小结与提问；

广州中医药大学教案

课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第 章第遗尿、疳积 教学时数： 4 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

教学目的：Teaching Objectives

1、掌握遗尿、疳积的概念、辨证、治疗。

Master the definitions, syndrome differentiation and acupuncture treatment of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition. 2、熟悉遗尿、疳积的病因病机、临床表现。

Acquaint with the clinical manifestations, etiology and pathogenesis of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition. 3、了解遗尿、疳积的鉴别诊断，其他治疗方法。

Understand the differentiation and diagnosis of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition and other therapies.

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一、 教学内容：Teaching Contents

1、掌握遗尿、疳积的定义、病因病机、辨证、临床表现。

Master the definitions, etiology and pathogenesis, syndrome differentiation and clinical manifestations of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition. 2、掌握遗尿、疳积的针灸治疗方法。

Master the acupuncture treatment of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition. 3、掌握遗尿、疳积的鉴别诊断、注意事项。

Master the differentiation, diagnosis and cautions of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition.

教学要点：Key Teaching Points

1、教学重点：Teaching Emphasis:

（1）遗尿、疳积的概念；Definitions of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition （2）遗尿、疳积的临床表现

Clinical manifestations of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition （3）遗尿、疳积的针灸辨证治疗。

Syndrome differentiation and treatment of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition

2、教学难点： Teaching Difficulty 遗尿、疳积的诊断、鉴别诊断

Diagnosis and Differentiation of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition 3、补充知识：Complementaries 颈椎病、肘劳的西医诊断及鉴别诊断

Western medicine diagnosis and differentiation of Cervical Spondylopathy and elbow sprain

四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements

1、遗尿、疳积的典型病例（共10分钟）；

Typical cases of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition (10 minutes in total) 2、归纳遗尿、疳积的定义

Summary of the definitions of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition 3、图表法讲解遗尿、疳积的鉴别诊断；

Differentiation and diagnosis of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition with photographs

4、病因病机、辨证的图片说明，以提问方式进行；

Photograph illustration of the syndrome differentiation, etiology and pathogenesis with questioning method

5、分析归纳遗尿、疳积辨证治疗方法；

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Analysis and summarization of the treatment of Infantile Enuresis and Infantile Malnutrition

6、图片说明该病的注意事项.

Cautions with Photograph illustration.

广州中医药大学教案

课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第6章第3、7节带状疱疹、风疹 教学时数：4 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

一、 教学目的： Teaching Objectives

1、带状疱疹、风疹的概念、辨证、治疗。

Master the definitions, syndrome differentiation and acupuncture treatment of Herpes Zoster and wind eruption.

2、熟悉带状疱疹、风疹的病因病机、临床表现。

Acquaint with the etiology, pathogenesis and clinical manifestations of Herpes Zoster and wind eruption.

3、了解带状疱疹、风疹的鉴别诊断，其他治疗方法。

Understand the differentiation and diagnosis of Herpes Zoster and wind eruption and other therapies.

教学内容： Teaching Contents

1、带状疱疹、风疹的定义、病因病机、辨证、临床表现。

Definitions, etiology and pathogenesis, syndrome differentiation and clinical manifestations of Herpes Zoster and wind eruption. 2、带状疱疹、风疹的针灸治疗方法。

Acupuncture treatments of Herpes Zoster and wind eruption. 3、带状疱疹、风疹的鉴别诊断、注意事项。

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Differentiation, diagnosis and cautions of Herpes Zoster and wind eruption.

二． 教学要点： Key Teaching Points

1、教学重点：Teaching Emphasis: （1）带状疱疹、风疹的概念；

Definitions of Herpes Zoster and wind eruption. （2）带状疱疹、风疹的临床表现

Clinical manifestations of Herpes Zoster and wind eruption. （3）带状疱疹、风疹的针灸辨证治疗。

Acupuncture treatments of Herpes Zoster and wind eruption. 2、教学难点： Teaching Difficulty 带状疱疹、风疹的诊断、鉴别诊断

Differentiation and diagnosis of Herpes Zoster and wind eruption. 3、补充知识：Complementaries （1）带状疱疹、风疹的西医诊断

Western medicine diagnosis of Herpes Zoster and wind eruption. （2）带状疱疹、风疹主要检查方法

Main examining methods of Herpes Zoster and wind eruption.

四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements

1、带状疱疹、风疹的典型病例（共10分钟）； Typical cases of Herpes Zoster and wind eruption. 2、带状疱疹、风疹的定义

Definitions of Herpes Zoster and wind eruption 3、图表法讲解带状疱疹、风疹的鉴别诊断；

Differentiation and diagnosis of Herpes Zoster and wind eruption with photographs

4、病因病机、辨证的图片说明，以提问方式进行；

Photograph illustration of the syndrome differentiation, etiology and pathogenesis with questioning method 5、分析归纳带状疱疹、风疹辨证治疗方法；

Analysis and summarization of the treatment of Herpes Zoster and wind eruption 6、图片说明该病的注意事项。

Cautions with Photograph illustration.

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广州中医药大学教案

课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第6章第麦粒肿、眼睑下垂 教学时数： 4 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

一、 教学目的：

1、掌握麦粒肿、眼睑下垂的概念、辨证、治疗。 2、熟悉麦粒肿、眼睑下垂的病因病机、临床表现。 3、了解麦粒肿、眼睑下垂的鉴别诊断，其他治疗方法。

二、 教学内容：

1、麦粒肿、眼睑下垂的定义、病因病机、辨证、临床表现。 2、麦粒肿、眼睑下垂的针灸治疗方法。 3、麦粒肿、眼睑下垂的鉴别诊断、注意事项。

三、 教学要点：

1、教学重点：（1）麦粒肿、眼睑下垂的概念；

（2）麦粒肿、眼睑下垂的临床表现 （3）麦粒肿、眼睑下垂的针灸辨证治疗。

2、教学难点：麦粒肿、眼睑下垂的诊断、鉴别诊断

3、补充知识：（1）麦粒肿、眼睑下垂的西医诊断及鉴别诊断

四、 教学方法与教学安排：

1、麦粒肿、眼睑下垂的典型病例（共10分钟）； 2、归纳麦粒肿、眼睑下垂的定义

3、图表法讲解麦粒肿、眼睑下垂的鉴别诊断； 4、病因病机、辨证的图片说明，以提问方式进行； 5、分析归纳麦粒肿、眼睑下垂辨证治疗方法； 6、图片说明该病的注意事项。

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广州中医药大学教案

课程名称：针灸治疗学（新世纪教材） 第 章 肩周炎、肘劳 教学时数： 4 上课时间：

授课人： 授课形式：课 堂 讲 授 授课对象：

教 案 内 容

教学目的： Teaching Objectives

1、掌握肩周炎、肘劳的概念、辨证、治疗。

Master the definitions, syndrome differentiation and acupuncture treatment of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain. 2、熟悉肩周炎、肘劳的病因病机、临床表现。

Acquaint with the etiology, pathogenesis and clinical manifestations of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.

3、了解肩周炎、肘劳的鉴别诊断，其他治疗方法。

Understand the differentiation and diagnosis of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain and other therapies.

教学内容：Teaching Content

1、肩周炎、肘劳的定义、病因病机、辨证、临床表现。

Definitions, etiology and pathogenesis, syndrome differentiation and clinical manifestations of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain. 2、肩周炎、肘劳的针灸治疗方法。

Acupuncture treatments of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain. 3、肩周炎、肘劳的鉴别诊断、注意事项。

Differentiation, diagnosis and cautions of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.

教学要点：Key Teaching Points

1、教学重点：Teaching Emphasis: （1）肩周炎、肘劳的概念；

Definitions of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain （2）肩周炎、肘劳的临床表现

Clinical manifestations of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain

23 （3）肩周炎、肘劳的针灸辨证治疗。

Acupuncture treatments of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain. 2、教学难点： Teaching Difficulty 肩周炎、肘劳的诊断、鉴别诊断

Diagnosis and Differentiation of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.

3、补充知识：Complementaries

（1）肩周炎、肘劳的西医诊断及鉴别诊断、如颈椎病、肩部伤筋

Western medicine diagnosis and differentiations of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain, such as cervical spondylopathy, scapular tendon trauma, etc

（2）肩周炎、肘劳主要检查方法，x线等

Main examining methods such as X-ray of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain.

四、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements

1、肩周炎、肘劳的典型病例（共10分钟）；

Typical cases of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain (10 minutes) 2、归纳肩周炎、肘劳的定义

Sum up the definitions of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain. 3、图表法讲解肩周炎、肘劳的鉴别诊断；

Differentiation and diagnosis of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain with photographs

4、肩周炎病因病机、辨证的图片说明，以提问方式进行；

Photograph illustration of the syndrome differentiation, etiology and pathogenesis with questioning method

5、分析归纳肩周炎、肘劳辨证治疗方法；

Analysis and summarization of the treatment of Scapulohumeral Periarthritis and Elbow Sprain

6、图片说明该病的注意事项。

Cautions with Photograph illustration.

广州中医药大学教案

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课程名称：靳三针疗法 教材：《靳三针问答图解》 教学时数： 5学时 上课时间：

授课人： 授课形式：课堂讲授与示范结合 授课对象：

教 案 内 容

教学目的： Teaching Objectives

1、了解靳三针疗法。 Understand Jin’s Triple Needling Therapy 2、掌握常见病的靳三针治疗方法。

Master Jin’s Triple Needling therapy to common diseases 3、了解靳三针的手法。

Understand the needling techniques of Jin’s Triple Needling therapy.

教学内容：Teaching Contents

靳三针疗法 Jin’s Triple Needling therapy

一 教学要点： Key Teaching Points

1、教学重点： Teaching Emphasis:

（1）何谓靳三针疗法 What is Jin’s Triple Needling therapy （2）各种靳三针的组穴、意义及针法

Acupoints prescriptions, meaning and needling techniques of Jin’s Triple Needling groups

（3）靳三针的临床运用 Clinical application of Jin’s Triple Needling 2、教学难点：Teaching Difficulty

（1）靳老的手法 Techniques of Professor JIN Rui （2）各组靳三针的配合运用能力。

Combining ability in application of Jin’s Triple Needling groups 3、补充知识：靳瑞教授在临床上运用靳三针治病的实例

Complementaries: Cases of Jin’s Triple Needling applied by Professor JIN Rui in clinic

二、教学方法与教学安排： Teaching Methods and Arrangements

1、引入教学：从临床上我们运用靳三针疗法治疗疾病及国内外有关靳三针的教学情况来引出靳三针疗法（15分钟）；

Introduction: Introduce Jin’s Triple Needling therapy from the clinical application and the teaching situation at home and abroad. 2、分析病例：结合各组靳三针的内容进行分析病例；

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Case Analysis: Analyze the typical case with the contents of the Jin’s Triple Needling groups 3、通过图文让学生掌握靳三针疗法；

Help the students to master Jin’s Triple Needling therapy with photographs and notes

4、使用教学录象来介绍靳三针疗法；

Introduce Jin’s Triple Needling therapy with the videos 5、课堂实操与提问来加深学生对靳三针疗法的理解和认识；

Help the students to promote the further understanding of Jin’s Triple Needling therapy by class practise and question

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