部编版语文三年级上册第一单元检测卷 (10)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。 一群一群：_________、_________、_________ 哗啦啦：___________、_________、_________ 急急忙忙：_________、_________、_________ 2 . 根据课文内容填空。
1.紫色的小花一开始的心愿是 。后来它明白了 的道理。
2.《荷花》的作者是 ,课文是按照 的顺序来介绍荷花的,表达了他对荷花的 、 之情。
3.《自己的花是让别人看的》一文中给我们介绍了德国人的境界是 。 3 . 在括号里填上恰当的词语。
（______）的声音 （______）的范围 （______）的亮光 （______）的金边 （______）的光芒 （______）的奇观 4 . 解词：
1.赞不绝口：___________ 2.不由自主: ___________ 3.美中不足：___________ 4.没精打采：___________
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5.灰心丧气：___________
5 . 在横线上写上合适的诗句、俗语或歇后语，使句子表达得更具体。
1.看到一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红的美丽景色时，你会想到白居易写的：“__________________，____________________。”
2.如果看到同学浪费时间，你会对他说：“一寸光阴一寸金，_________________。” 3.班里总有同学管不住自己的嘴巴，乱说话，你想对他说：“病从口入，____________。”
4.有些人总是抓不住机会，让机会从身边悄悄溜走，你想对这些人说：“_____________，________________。” 6 . 猜谜语。
①一只狗在洞里。打一字 （谜底）（________） ②俺家大人不在家。（打一字）（谜底）（________） 7 . 调动平时积累，完成填空。
小学六年里，我和四大名著有了亲密的接触，一个个鲜活的形象让我刻骨铭心，《_____》中_____的诸葛亮，《_____》中_______的林冲，《______》中_________的孙悟空，还有《红楼梦》中高傲任性、聪颖纯真的林黛玉。
二、语言表达
8 . 按要求写句子。
1.一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。（仿写比喻句） _________________________________________ 2.昆明湖很静，很美。（改为比喻句） _________________________________________
3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写比喻句） __________________________________________ 4.北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句） __________________________________________
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5.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。（修改病句） ____________________________________________
三、现代文阅读
拓展阅读。 “打扫”森林
从前，德国有个管森林的林务官，上任后，他跑到森林里看了看，觉得这里太乱，很不整齐：除了高大的树木，还有矮树丛和杂草，地上到处是枯枝烂叶。他看着实在不顺眼，就下了一道命令：把森林打扫干净！
于是，大树跟前的矮树丛被砍光了，连同地上的枯枝烂叶统统燃掉了。森林里连一根野草也没有，只有一排排高大的树木，变得又干净又整齐。林务官看着，心里美滋滋的。
可是过了几年，森林变得不像样子了：橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的树干就像一把把高高举起的扫帚，还有很多树木已经枯死了。
这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。
原来，大自然中的一切事物都是相互联系的。林务官把灌木丛砍了，把野草锄了，鸟儿飞走了，森林里的害虫就逞凶啦！没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁了。
9 . 结合短文内容说一说题目中的“打扫”指的是什么。 ________________________________________ 10 . 林务官的大扫除给森林带来了什么？ ___________________________________________ 11 . 你觉得林务官错在哪里？
__________________________________________ 12 . 读完这个故事，你想怎样评价林务官？ __________________________________________ 阅读《不懂就问》片断，完成练习。
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但是，书里说的是什么意思，他一点也不懂。孙中山想（ ）这样糊里糊涂地背（ ）有什么用呢（ ）于是（ ）他壮着胆子站起来（ ）问（ ）先生（ ）您刚才让我背的这段书是什么意思（ ）请您给我讲讲吧（ ）
13 . 给上文的“（ ）”添加标点符号。
14 . 孙中山遇到不懂的问题时是怎样想的？用“ ”在文中画出来。 15 . 孙中山遇到不懂的问题时是怎样做的？ ___________________________________
16 . 在学习上遇到不懂的问题时，我们应该（ ）。 A．乐于思考，敢于发问 B．假装懂了，不要提问
四、信息匹配
17 . 比一比，选字填空。 弯 湾
（______）曲 海（______） 台（______） （______）弓 州 川
山（______） 九（______） 四（______） 神（______）
五、书面表达
18 . 写作
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？怎么玩呢？请以“我最喜欢的玩具”为题，写一段话。注意标点符号。
六、连线题
19 . 看图拼读音节连线。
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fu tou
you piao
mao bi
qi qiu
七、判断题
20 . 判断下列说法的正（√）误（×）。
1.《花牛歌》一诗围绕“坐”“眠”“走”“做梦”，描写了花牛在草地里活动的四幅画面。（______） 2.复述课文《西门豹治邺》时，“调查民情”这个情节虽然不是主要内容，但是为了推动故事的发展，也要讲得很详细。（______）
3.《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序，描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程。（______） 4.从《蝙蝠和雷达》一文中，我们知道了蝙蝠晚上飞行时靠的主要是眼睛和超声波，同时也知道了正是在蝙蝠的启发下人类才发明了雷达。（______）
5.写事情要按照一定的顺序写。如，《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。（______） 6.“人不可貌相，海水不可斗量”指的是：不能只根据相貌、外表判断一个人，就像海水不可以用斗去度量一样。比喻不可根据某人的现状就低估他的未来。（______）
7.《呼风唤雨的世纪》一文中，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形象地说明了20世纪科技成就的变化之快、变化之大。（______）
8.《盘古开天地》是一篇寓言故事，讲述了盘古开天辟地创造美丽世界的过程，塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他勇敢机智的精神。（______）
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参
一、填空题
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5、
6、
7、
二、语言表达
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三、现代文阅读
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四、信息匹配
1、
五、书面表达
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六、连线题
1、
七、判断题
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