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专题03 必备语法 一网打尽-【口袋书】2021年中考英语必背手册(人教版)

来源:化拓教育网
专题三:必备语法 一网打尽

一、冠词: (1)a/an 的区分:

注意以“U”开头的单词。如果发字母u本身的音/ju:/,前面加a:a useful book, a university, a usual chair,a UFO/USB,a uniform,a European,;如果发以外的音,前面加an:an unusual chair, an unimportant meeting, an unforgettable experience,an uncomfortable day

(2)零冠词:球类棋类;年份月份世纪;三餐四季,by+交通工具;星期,学科职业头衔 定冠词:独一无二;前文出现,方向,最高级,西洋乐器,序数词,the+姓氏复数;the+adj;山河建筑

(3)a:一个,the:那个

二、介词:

(1) 介词+doing ;介词+代词宾格形式

The book is for you. The knife is used for cutting things. 关联记忆:介意 mind + doing Would you mind my smoking here?

(2) on /in /at 的用法:

表时间:on(天优先,只要涉及天的概念就用on); in(时段); at (时刻) on the morning of April 1st. on a rainy night 在一个雨天的夜晚 at the same time

(3) 表伴随:

with / without ,或doing She is a girl with long hair. She is a girl wearing a new dress.

(4)表方式: by bike,on foot 没有冠词“a”或名词复数

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What time is it by your watch? The boss pays us by week. He beat her with a book.(with后要带a或复数) speak in English Write in ink

(5)介词(不加the)+名词

at table 在桌旁,且在吃饭(两层意思)at the table 在桌旁,具体干什么不清楚 at school in the school

三、时态:

时态一致:从句与主句时态一致 He said he had been there for an hour.

He said the sun is bigger than the moon.(自然规律自然现象用一般现在时态) He said the moon is running around the earth.(错误,应改为一般现在时态) 时态一致之时态变异(必考): A——瞬间动词的-ing形式表将来

The plane is taking off in an hour. The old man is dying.(将要死了) B——条件状语从句:一般现在时表将来

I don't know if he will come tomorrow. If he comes, I will call you. I will ring you as soon as I finish my work. I won’t go out until my homework is done.

四、感叹句:

考生须掌握how和what引导的感叹句的基本句型,并且熟悉一些常用形容词和副词的拼写。 要点归纳:

1、 what + a / an +adj. +单数名词(+ 主语+ 谓语)! 2、 What +adj. +复数名词(+主语+ 谓语)! 3、 What+adj. +不可数名词(+主语+谓语)!

常考的几个不可数名词:food,news,weather,fun,music,work,information,advice,suggestion 注意:what引导的感叹句,主语+谓语可以省略。 4、 How + adj. +a / an + 单数名词(+主语+谓语)!

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5、 How+adj./adv.+主语+谓语! 6、 How + 句子!

五、连词:

(1) 连词现象:although ,though 与but通常不连用because 与 so 不连用 if (如果)与then 不连用

(2)就近一致连词neither...nor , either...or ,not only...but also not...but... (3) 连接句子与to do 形式

because +句子(有完整主谓结构)because of +介词宾语(名词等) in order to do (in order not to do ) in order that +句子 so as to so as that +句子 so...that +句子

too...to do enough to do so good a book that +句子 such a good book that+句子 so good that+句子

(4) 重要联词的应用

unless(=if not)除非 or 否则(威胁,劝告) as if / as though (仿佛) even if / even though (即使) not...until (直到...才)

六、宾语从句:

考查形式:单项、完成句子

考察难度:考察全面,考查必须掌握引导词、时态和语序这三个要素。 要点归纳: 1、 陈述语序

2、 时态:主句为一般现在时,从句时态不受主句影响,根据从句时间状语而定

时态:主句为一般过去时,从句必须使用过去的某种时态(事实真理除外用一般现在时) 3、 that, whether, if, what, who, which, whose, when, where ect.

4、 宾语从句的简化:但主句的主语和从句的主语为同一人时, 从句可以简化为疑问词+不定式。

七、动词:

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考查形式:时态、情态动词、动词短语、分词做形容词、非谓语动词 考查难度“动词是词法的核心,考查范围较大,难度较大 时态要点归纳

考点一:主将从现(在状语从句已经提到) 考点二:现在完成时4大用法:结果,延续,经历

时间标志:for + 时间段、since+ 时间点/一般过去时的句子、already、yet、every、never、“How long…?”、含有“time”表示次数的句子中 区分:

have been to + 地点 去过某地(已经回来) have gone to + 地点 去了某地(尚未回来)

have been in + 地点+ for + 时间段 在某地待了多久(现在还在某地)

瞬间动词与延续性动词间的转换:

die – be dead buy—have borrow—keep leave/go—be away(from) make friends—be friends begin/start—be on arrive/get to/reach/come—be in/be at/stay

join (the Party)—be a (Party) member /be in (the Party) 核心句型:It is + 时间+since+一般过去时的句子

考点三:过去进行时(在时间状语从句中考查)

考点四:一般现在时(客观真理)、一般过去时(在宾语从句中考查)

情态动词归纳

情态动词有:must, have to, had better, can, could, be able to, may, might, need, will, would, shall, should + 动词原形

考点一:must ;can 表示推测的运用:must肯定是;can't不可能 考点二:mustn’t的运用,意思是禁止 考点三:情态动词一般疑问句的回答 Must ……? Yes, S + must. No, S +needn’t

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Need…….? Yes, S + may No, S + mustn’t

八、非谓语动词归纳:

和介词一样非常灵活,在句法中,不作谓语,所有句子成分都可充当。 只考查动词不定式、动名词作宾语 to + do ( 否定式———not + to + do)

1、 只能接to +do的动词有:decide, agree, hope, want, refuse, plan, need, wish +to do 2、 有些动词加 to do 做宾语补足语,常见的有:a3、 加 to + do 的重点句型有: (1) (2) (3)

It takes sb. some time/money to do sth. 做某事花费某人多少时间、金钱 It is + adj. + for/of sb. to do sth. 做某事怎样 Would you like to….?

sk, tell, want, teach + sb. +to do +sth.

4、后接省略to的动词不定式的动词有

一感(feel)二听(hear, listen to)三让(have, make, let)五看(watch, ,see, look at, notice, observe),半个帮助(help可以带to,也可以省略) 改为被动语态时,to要还原

例如:This little boy is made to clean his bedroom every week. 省略to的情况有 (1) (2) (3)

doing (否定式———not doing)

1、 加doing作非谓语动词常考的有:admit承认avoid避免deny否认;practise练习,keep保持,finish完成,enjoy喜欢/享受,mind介意,suggest建议,imagine想象,consider考虑 2、 加doing的情况有: (1) (2) (3)

介词后+doing 例如:give up doing sth., be interested in doing sth.等 feel lilke + doing (喜欢做某事)/prefer doing sth. to doing sth.(更喜欢…..) to作介词时的几个常用短语:look forward to/be used to/pay attention to + doing 情态动词后

Why not/why don’t you would rather…than…

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3、 既可加to do 也可加doing,并意思相近的动词有:begin, start, like, love, hate 4、 既可加to do 也可加doing,但意思不同的动词有: forget to do 忘记去做某事(事情还没有做)

forget doing 忘记做过某事(事情已经做了,但是忘了) remember to do 记得去做某事(事情还没有做) remember doing 记得做过某事(事情已经做了) regret to do (对将要做的事)遗憾 regret doing (对已经做过的事)遗憾

stop to do 停下来去做某事(去另外一件事情) stop doing 停止做某事(停止正在做的事情)

归纳记忆:stop…from + doing = prevent… from doing

try to do 尽力做某事 (区分:manage to do 设法做某事) try doing 尝试去做某事

keep/go on to do 继续去做某事(停止原来做的事情而继续另一件事情) keep/go on doing 继续做同一件事情 mean to do = plan to do 打算/计划去做某事 mean doing 意味着做某事

重点区分下列搭配:

see / watch sb. do sth. 看到、看着某人做某事(已做了) see / watch sb. doing sth. 看到、看着某人正在做某事(在做) hear / notice sb. do sth. 听到/注意到某人做某事(已做了) hear / notice sb. doing sth. 听到/注意到某人正在做某事(在做)

关注:have sth. done/ get sth. done need doing / want doing

九、形容词 副词

1. A+ as +adj / adv的原级+ as +B 表示 “A和B一样” A +not+as/so+形容词原级+as+B 表示 “A不如B…”

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2. “甲+形容词/副词的比较级+than+乙”表示“甲比乙…”(可以修饰比较级的词much,a lot,far,a little,a bit一点儿even甚至,still仍然) 3. the +序数词+形容词的最高级+单数名词 4. one of +the +形容词的最高级+复数名词

5.“the+比较级+主语+谓语,the+比较级+主语+谓语”表示“越……,越……”

十、反义疑问句 1. 前肯后否,前否后肯 2. 注意回答

3. 否定词:never , few , little , hardly ,no ,seldom ,nobody ,nothing,too…to …(反义词不是否定词如dislike,unhappy…)

4. 祈使句的反意疑问句为 will you ? Let’s 的反意疑问句为 shall we ?

十一、被动语态

1.一般现在时的被动语态:am /is/ are +动词的过去分词 2.一般过去时的被动语态:was /were +动词的过去分词 3.一般将来时的被动语态:will be +动词的过去分词 4.现在完成时的被动语态:have /has +been +动词的过去分词 5.情态动词的被动语态:情态动词 + be +动词的过去分词

6. 有些词组没有被动语态:sell well , write well ,ride well ,drive well 7. 系动词是没有被动语态: look, feel ,sound ,smell ,taste ….

8.need表示需要时,后面常接doing 形式表示被动意义,相当于to be done . 9. 动词:make / let /have /see /hear /feel /watch ,改为被动语态时加to。

十二、数词

1. 逢十词尾加-ty :twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety 2. 表年龄: in one’s + 整十的复数 表示在某人几十岁时

3. 若hundred / thousand /million /billion 前有基数词时,其后不加s,也不加of .若没有时 ,既加s 也要带of .

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4. 几个半的表达法: two and a half hours = two hours and a half 5. 分数词的表达法:

a).分子用基数词,分母用序数词. b).当分子大于1时,分母加复数.

c)分数词作主语时, 谓语动词根据分数词后面的名词来确定.

十三、主谓一致

1. 由并列结构或连词(either…or, neither…nor,not…but, not only…but also, or等)连接的并列主语,谓语动词与较近的那个名词或代词保持一致。

2. 当主语与谓语动词之间插入along with,with,as well as,together with, besides,except, but, including等短语时 ,谓语动词与第一个主语保持一致。

3. 词组“a number of”作主语时,谓语动词应用复数;“the number of”作主语时,谓语动词用单数。

4. 英语的集体名词(family, public, group, team, class等词),指代“整体”时为单数;指代“其中的各成员”则为复数。

5. 表示时间、距离、金额、度量等词语作主语时,通常被视作整体,谓语动词用单数。

6.“the +姓氏名词的复数”表示“一家人、….夫妇”,作主语时,谓语动词用复数形式。

7.“the +形容词(old /young /rich /poor )”表示“一类人”,作主语时,谓语用复数。

十四、状语从句 1.时间状语从句

1).由when 、 while、as(当……时候)引导的时间状语从句。 2).由after/ before (在….之后/ 前)引导的时间状语从句。 3).由as soon as (一…..就……)引导的时间状语从句。 4).由not….until(直到…..才…..)引导的时间状语从句。

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2.原因状语从句

由because 、since 、as(因为、既然、由于)引导的原因状语从句。

3.目的状语从句

由so that (以便、为的是)引导目的状语从句。

4.条件状语从句

由if或unless 引导条件状语从句。

5.让步状语从句

由though 、even though/ if 、although引导让步状语从句。

6.结果状语从句

由so…that…、such….that…(如此…..以致于…)引导结果状语从句。

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