一、计算和编程(本大题共4小题,每小题5分,共20 . (2).pdf

（2005年3月）

一、设计题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

设教学数据库中有三个基本表：

学生表 S（S#，SNAME，AGE，SEX），其属性表示学生的学号、姓名、年龄和性别；

选课表 SC（S#，C#，GRADE），其属性表示学生的学号、所学课程的课程号和成绩；课程表 C（C#，CNAME，TEACHER），其属性表示课程号、课程名称和任课教师姓名。 下面的题目都是针对上述三个基本表操作的。 1．试写出下列查询语句的关系代数表达式： 检索全是女同学选修的课程的课程号。 2．试写出下列插入操作的SQL语句： 把SC表中每门课程的平均成绩插入到另一个已存在的表SC_C（C#，CNAME，

AVG_GRADE）中，其中AVG_GRADE为每门课程的平均成绩。

3．试写出下列删除操作的SQL语句：

从SC表中把WU老师的女学生选课元组删去。 4．试用SQL的断言来表达下列完整性约束：

规定女同学选修LIU老师的课程成绩都应该在70分以上。

二、简答题Ⅰ（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

5．试叙述概念模型与逻辑模型（即结构模型）的主要区别。 6．什么是“数据库的系统缓冲区”？系统为什么要设置该区域？

7．设关系模式R（A，B，C，D，E，G，H）上的函数依赖集F={ AC→BEGH，A→B，

C→DEH，E→H }。试将R分解成等价的3NF模式集。

（注意：应写出详细的分解过程，并在分解了的模式中标明主键和外键） 8．嵌入式SQL的预处理方式是如何实现的？这种方式有什么重要意义？

9．“设F是一个已知的FD集，那么不在 F中的FD不能从F集使用推理规则推出”，

这句话是指推理规则的正确性还是完备性？它具有什么性质？

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三、简答题Ⅱ（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

10．在关系模式规范化设计中，什么是“悬挂元组”？存储悬挂元组是分解的优点还是缺

点？为什么？

11．设关系模式R(ABCD)，ρ=｛AB，BC，CD｝是R的一个分解。设F1=｛A→B，B→C｝，

F2=｛B→C，C→D｝。

① 如果F1是R上的FD集，此时ρ是否无损分解？若不是，试举出反例。

② 如果F2是R上的FD集呢？

12．在数据库的并发控制中，什么是“封锁的粒度”？封锁的粒度与系统的并发度之间有

什么联系？

13．DBMS的完整性子系统的主要功能是什么？完整性子系统是根据什么来工作的？ 14．在对象关系数据库（ORDB）中，表之间可以有继承性联系，那么超表与子表之间应满

足哪两个一致性要求？

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四、综合题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

15. 现为某住宅小区的物业管理公司的数据库设计一个ER模型，涉及到的信息有：房屋、

业主（包括工作单位）、收费（多个种类）、维修、违章处理、宠物登记、老人登记、幼儿登记、业主特长等。试画出ER图，ER图中应说明属性、联系类型（1:1、1:N、M:N）及实体标识符。

说明：① 每个实体的属性不要多，只要能说明问题即可；

② 画出完整的ER图即可，不必再作其他说明。

16. 设工厂里有一个记录职工每天日产量的关系模式：

R（职工编号，日期，日产量，车间编号，车间主任）。

如果规定：每个职工每天只有一个日产量；

每个职工只能隶属于一个车间； 每个车间只有一个车间主任。

试回答下列问题：

⑴ 根据上述规定，写出模式R的基本FD和关键码； ⑵ 说明R不是2NF的理由，并把R分解成2NF模式集；（需标明主键和外键） ⑶ 进而再分解成3NF模式集，并说明理由。（需标明主键和外键） 17． 试选择下面第1组关键字或第2组关键字，撰写一篇有关这些技术的500～800字的

短文，论述数据库技术的发展：

第1组关键字：中间件，ODBC技术，数据库与WWW，网络数据库。 第2组关键字：概念建模，ER图，对象联系图，UML类图。

（说明：写一篇短文即可，要求论点清晰。若写两篇，则按第1篇计分。）

（结束）

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