跨学科研究的协同创新机理：基于高校跨学科组织的实证分析
来源：化拓教育网
The Collaborative Innovation Mechanism of Interdisciplinary Research：Empirical Analysis of Interdisciplinary Organizations in Universities
作者：陈艾华[1];吴伟[2];王卫彬[1]
作者机构：[1]嘉兴学院商学院,浙江嘉兴314001;[2]浙江大学中国科教战略研究院,杭州310058 出版物刊名：教育研究 页码：70-79页
年卷期：2018年 第6期
主题词：高校;跨学科研究;科研生产力;跨学科组织;协同创新
摘要：以高校跨学科组织为研究对象,剖析跨学科组织、跨学科研究管理体制与运行机制及评价机制、跨学科研究绩效之间的关系,通过实证分析对假设进行了验证表明：跨学科组织的两个子维度即跨学科组织的合理性及其与产业界的联系,对科研生产力有显著正效应;跨学科研究管理体制、运行机制和评价机制在＂跨学科组织—科研生产力＂的关系中均发挥着中介作用,与＂跨学科组织的合理性—科研生产力＂关系中的中介作用相比,跨学科研究管理体制、运行机制和评价机制在＂跨学科组织和产业界的联系—科研生产力＂关系中的中介作用更为显著。因此,从研究的样本来看,在开展跨学科研究提升科研生产力的过程中,高校跨学科组织不仅需要释放活力与异质性组织构建合作网络,而且需要优化与创新跨学科研究管理体制、运行机制和评价机制。
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