七年级语文下册集体备课教研活动记录

七年级语文下册集体备课教研活动记录 活动时间：2021年9月10日 下午2点-4点 活动地点：七年级语文教室 活动目标：

1.研究并讨论下学期语文教材的内容和教学重点； 2.分享备课心得和教学实践经验； 3.制定学生学习计划，明确教学目标； 4.共同研究教材，探究合理的教学方法。 活动流程：

1.主持人宣布活动目标并介绍活动流程。

2.教研组成员自我介绍，了解互相的教学经验和特长。 3.主持人主持讨论第一单元内容——《修真记》。

a.张老师分享《修真记》教学心得，强调了可以通过角色扮演、小组合作等方式提高学生的阅读理解能力。

b.讨论了该单元的教学重点和难点，大家一致认为其中的生字词和古文理解是需要重点关注的内容。

c.讨论教材配套的辅导资料和教学课件的使用方法，得出大家认为全班研讨、小组合作、多媒体辅助等多种教学方式的结合最为有效的结论。

4.主持人主持讨论第二单元内容——《小兵张嘎》。

a.分享了她在教学这个单元时收集的一些相关视频资源

和图片，大家一致认为多媒体资源可以激发学生的学习兴趣。 b.讨论了该单元的教学重点和难点，大家一致认为作者的写意描写和人物形象塑造需要特别关注。

c.讨论了教材配套的习题册使用方法，得出大家认为配套习题和课堂练习的结合最为有效的结论。

5.主持人主持讨论第三单元内容——《宋之问》。

a.刘老师分享了她在教授这个单元时的一些教学案例，大家一致认为可以在教学中引导学生关注作者的情感抒发和意境描写。 b.讨论了该单元的教学重点和难点，大家一致认为这个单元的诗词欣赏和理解是需要重点关注的内容。

c.讨论了教材配套的课件使用方法，得出大家认为配套课件和诗词发声的结合最为有效的结论。

6.主持人整理讨论结果并总结教学重点和方法。

a.教研组成员一致认为合理安排学生的学习时间和制定学习计划对于学生的学习效果至关重要。

b.教研组成员一致认为多样化的教学方法和多种媒体资源的使用是提高学生学习兴趣和提高教学效果的关键。

c.教研组成员决定定期召开小型讲座和体验活动，以促进教研组成员之间的交流和合作。 活动总结：

本次集体备课教研活动取得了成功，所有教研组成员都充分展示了自己的教学经验和专长，并且明确了下学期教学的目标和

重点。通过集体讨论，教研组成员相互借鉴，取得了很好的效果。相信在下学期的教学工作中，大家会在集体的力量和支持下取得更好的成绩。