专业：________________ 姓名：________________ 实验报告
学号：________________ 日期：________________ 地点： 光电实验中心 课程名称： 《视觉信息应用技术》 指导老师： 章海军 张冬仙 成绩：__________________ 实验名称： 实验一 双眼的生理盲点测定实验 实验类型： 设计型 同组学生姓名：__________ 一、实验目的和要求（必填） 三、主要仪器设备（必填） 五、实验数据记录和处理 七、讨论、心得
二、实验内容和原理（必填） 四、操作方法和实验步骤 六、实验结果与分析（必填）
一、实验目的和要求
本实验的目的是观察左眼和右眼的生理盲点，并测定生理盲点的位置与角度，实验者自行设计实验，测定有关参数，并掌握生理盲点的产生原因。
二、实验内容和原理
实验内容：测定左眼和右眼的生理盲点在视野中的位置与角度。
装 实验原理图：
以右眼生理盲点测试为例，左眼生理盲点测试与之对称。
订 线S DR 三、主要仪器设备
台灯、移动头架、带有视标的白纸（也可采用计算机显示屏）、直尺和卷尺、计算器等。
P.
实验名称： 实验一 双眼的生理盲点测定实验 姓名：________________学号：__________________
四、操作方法与实验步骤
装
打开photoshop，设定图像大小为50cm*50cm。新建空白图层，设定画笔大小为19，在图像中心画两个黑点。选中其中的一个黑点，利用鼠标移动。同时一只眼睛紧盯中间的黑点，当看不到移动的黑点时利用标尺工具测量两点之间所隔得像素。利用1像素点等于（1/1420）*49.99cm，计算得出距离。由 θ=arctan(两点距离/人眼到屏幕的距离)计算出盲点的角度。
测量人眼距离中心黑点的距离，计算得出盲点的角度。
订 线 五、实验数据记录和处理
右眼：眼睛距离中心黑点距离为65cm。当移动点在中心黑点的右方稍偏下一点（大约3°到5°）时可能看不到，测得的角度为：16.27 °,15.70°，16.06°，15.75°,°15.86°。平均值为15.928°。与理论值15.5°相差2.76%。
左眼：眼镜距中心黑点距离为56cm。当移动点在中心店左下方偏下一点（大约3°到5°）时可能看不到，测得的角度为：19.52°，19.67°,20.25°,20.02°,20.19°,20.09°,20.10°。平均值为19.98°。相差28.9%。
六、实验结果与分析
a）计算得到，tgL＝S/DL，左眼生理盲点位置位于视野 左 侧约L＝ 19.88° 视角处； b）计算得到，tgR＝S/DR，右眼生理盲点位置位于视野 右 侧约R＝ 15.93° 视角处。 生理盲点是如何产生的？为什么我们平时感觉不到生理盲点的存在？
生理盲点的产生是由于视网膜上有一块几乎没有视细胞的区域。当像成在这块区域上时，我们无法观察到这一区域内的物体。
因为1我们的眼睛在不断地运动，使像成在黄斑处，所以不会有某一处的物体一直没有被观察到的感觉。2在紧盯某一物体的时候，晶状体也在不断地调节。3由于双眼视觉的关系，一只眼无法看见的物体可以由另一只眼睛看到。
七、讨论、心得
移动头部的方法不是十分准确，故采用了移动观察点的方法。Photoshop的画像大小设置较重要，太大了通过上下键移动点的时候比较费劲，太小了一次又会移动过多的距离而无法精确测量。
在实验的过程中，发现当一直盯着中心点的时候，边缘的点不论是否为盲点，都会消失，不过眨眼之后时又可以看到。这是由于视觉细胞内传递信息的化学物质被耗尽的缘故。在实验中要注意排查这一原因。
不要因为之前所学的知识，知道盲点的位置就只测量那一区域，可以把移动的黑点放在中心黑点的上下左右都看一看。
在测量盲点的时候可以看到移动点消失-重现-消失的过程，频率大约为1hz。这是由于眼睛在观察的过程中会自动调节的缘故，只有当调节也无法看见黑点的时候，其位置在对应盲点。
由于偏差较大，我经过多次测量，但是结果没有明显变化。由于我的左眼有轻微的弱视，我不知是否与其有关。查了资料，但是没有看到相关的研究。
