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基于工匠精神培育的职业教育课程建设浅论

来源:化拓教育网


基于工匠精神培育的职业教育课程建设浅论

Curriculum Construction for Vocational Education Based on the Cultivation of Artisan Spirit

作 者:郎学军[1];王荧婷[2]

作者机构:[1]天津市印刷装潢技术学校,天津300111;[2]天津大学,天津300354

出 版 物:职业教育研究

年 卷 期:2017年 第5期

摘 要:培养具有工匠精神的优秀技能型人才的核心是课程建设,职业教育课程建设应以"工作过程知识"为主要内容,以"校本课程"为具体形态,通过更新教师与学生的教育观念,引入和培养"双师型"教师,加强校企合作,实行现代学徒制,以促进职业学校学生职业素质的全面提升,满足社会经济发展对于技能型人才的需求。

页 码:9-12页

主 题 词:工匠精神;职业教育;课程建设;校本课程

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