北师大版二年级下学期复习测试综合复习小学语文期末模拟试卷II卷 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累与运用(40分) 1. 同学们看看图中小朋友口中的春天是那样的美丽，你也用自己的话来说一说自己眼中的春天吧。 2. 选出划线字的正确读音，再给另一个读音的字组词。 漂______亮（piāo piào）______ 油炸______（zhá zhà）______ 扇______子（shān shàn）______ 吆喝______（hē hè） 第 1 页 ______ 扫______地（sǎo sào）______ 似______的（shì sì）______ 3. 我会按要求写词语，并完成练习。 ①我会照样子写词语。 越来越亮 越______越______ 越______越______ 容易——简单 赞美——______ 寒冷——______ 精心地（挑选） 慢慢地______ 伤心地______ ②我会把词语写完整，并选一个词写一句话。 五______六______ ______羊______牢 笨______笨______ ______高______烈 ______无边 ______隔绝 4. 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号） ①缅伯高把天鹅装到一个______的笼子里，一路上______照顾，十分______。 A．大大 B． 用心 C．精心 D．亲自 E．精致 ②忽然，他用力______，伸手______飞到头顶的篮球，接着又把手的球______了一个大孩子。 A．传给 B．一跳 C．接住 ③老师______了一项作业：到大自然去______春天，把能______春天的东西______教室里来。 A．带到 B．代表 C．寻找 D．布置 ④他们一个人______在这头，______着腰，耳朵______着跷跷板；一个______在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地______着。 A．划 B．紧贴 C．蹲 D．弯 E．站 5. 照样子，写一写 / 共 4 页
①例：脆生生（ABB式）：______、______
②例：平平（常常） 慌慌______ 叮叮______ ______鹊蛋？ 也在这里
可曾在那片草地上 ______红蜻蜓， ③例：满天的乌云黑沉沉地压下来。
______的天鹅在水里______地游来游去。 ④例：春天像个害羞的小姑娘。 ______像______。 6. 照样子，写词语。
一棵大树 一______太阳 一______彩虹 一______大山 一______大河
二、组词练习(40分)
7. 祖先的摇篮（节选）
爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。
1. （1）这句话把______比作______。
2. （2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（ A .婴儿睡的摇篮。 B .生活的环境。
3. （3）“祖先的摇篮”具体指的是______。
8. 阅读下文，回答问题 祖先的摇篮（节选）
我想—— 那时候， 我们的祖先， 孩子们也在这里 可曾在这些大树上 逗小松鼠， ______野果， 采野蔷薇吗？
）
第 2 页和野兔赛跑， ______绿蝈蝈吗？ 看蘑菇打伞？
1. （1）选择恰当的动词填入文中的横线上。
捉 掏 看 逮 摘
______野果 ______鹊蛋 ______红蜻蜓 ______绿蝈蝈吗
2. （2）“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做
的事情有______、______、______、______。
3. （3）想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）
9. 我会写出结构相同的生字，至少6个。
左右结构的生字：______；上下结构的生字：______；
半包围结构的生字：______；全包围结构的生字：______； 独体字：______。 10. 阅读短文，回答问题
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。
/ 共 4 页
小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1. （1）短文共______段，第二段共______句话。
2. （2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后
请教______。
3. （3）小猴能穿上合适的新衣是听了______ A .松鼠的话。 B .山羊的话。 C .大象的话。 11. 读短文，完成练习。
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。 她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1. （1）根据解释选词语。（只填序号）
①怜悯 ②小心翼翼
1.非常谨慎，不敢疏忽。______
2.对遭遇不幸的人表示同情。______
第 3 页
2. （2）“突然，她停住了脚步。”她为什么停住了脚步？ 3. （3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。
三、提升练习(20分)
12. 选词填空。
丰富 富饶
①随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加______。
②胡萝卜含有______“胡萝卜素”。 坚定 坚强
③小英是一个______的小女孩。
④“回去，回我们的祖国去！”华罗庚______地说。 满意 同意 主意
⑤“你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。”老师______地笑了。
⑥听起来这个______很不错。 ⑦我非常______你的想法。
13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。 小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
/ 共 4 页
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1. （1）短文共有______个自然段。第二自然段有______
句话。写出这个自然段里小猴说的话。______
2. （2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后请教______。
3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_____
A .松鼠的话 B .山羊的话 C .大象的话 14. 口语交际练习。
明明：快放暑假了，你打算怎样过？ 红红：______。
明明：你这样过没意义。
红红：那你说怎样过才有意义？ 明明：______。
红红：你说得真棒！
第 4 页
/ 共 4 页
